新生報到注冊系統(tǒng)建模

一 設(shè)計名稱：新生報到注冊系統(tǒng) 二 開發(fā)環(huán)境： 操作系統(tǒng)：Windows 2000/xp平臺 開發(fā)軟件：Rational rose 2003三 設(shè)計過程： 【問題描述】：新生報到注冊系統(tǒng)基本業(yè)務(wù)是：新生的報道管理，班級和宿舍的分配和新生信息的查詢。設(shè)計一個新生報到注冊系統(tǒng)，并用Rose畫出用例圖，順序圖，類圖和活動圖來描述各種業(yè)務(wù)活動。【基本需求】：關(guān)于這個新生報到注冊系統(tǒng)，基本需求有工作人員對學生信息的操作和領(lǐng)導的工作分配和對學生信息的查詢。在這個系統(tǒng)里角色確認為領(lǐng)導，工作人員和學生。其中，領(lǐng)導主要負責工作人員的分配和對學生信息的查詢，工作人員則是這個系統(tǒng)的主要應用者，他們的主要工作就是和學生打交道并通過系統(tǒng)軟件來對學生信息操作，學生則是系統(tǒng)的服務(wù)對象，但是他們不直接與系統(tǒng)互動，他們的行為主要有工作人員代為完成?！居美龍D】是用來描述系統(tǒng)在功能方面提供了什么功能，是系統(tǒng)需求的獲取。有參與者和用例組成，在設(shè)個系統(tǒng)中參與者有領(lǐng)導，工作人員和學生，用例包含了工作人員的設(shè)置，信息查詢，班級和宿舍的分配和報道管理。如圖：設(shè)置人員：領(lǐng)導決定什么工作由哪個工作人員完成。信息查詢：通過系統(tǒng)能了解學生當前信息。報道管理：學生信息的核對，學費的繳納和注冊班級和宿舍分配：為學生分班和宿舍【順序圖】是表現(xiàn)對象交互的業(yè)務(wù)流程，用來描述他們怎樣進行交互的順序。（1）領(lǐng)導設(shè)置工作人員的順序圖：說明：在招新時，領(lǐng)導首先應該為工作人員分配工作，并安排工作地點，告知工作時間。（2）報道管理的順序圖：說明：當新生前來報到時，工作人員必須先確定新生的信息，是否是本校新生，是否在招新時間內(nèi)。核對確定后，接收學生所交學費，并對學生信息進行注冊，開出相關(guān)票據(jù)。（3）班級和宿舍分配的順序圖：（4）工作人員查詢的順序圖：說明：工作人員在招新的過程中，可以對該次招收學生的信息進行查詢，查看該學生是否已經(jīng)到來注冊，對于已注冊的學生可以查詢他速所在的班級，他所在的宿舍等信息。（5）領(lǐng)導查詢的順序圖：說明：當院系的領(lǐng)導想要查詢這次招新學生的信息，他可以登錄注冊系統(tǒng)，查詢該學生的信息，班級信息和宿舍信息?！绢悎D】表示不同的實體之間彼此的關(guān)系，它顯示了系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)。說明：注冊系統(tǒng)類主要描述了注冊系統(tǒng)的功能信息，包括學生的考號，通知書的編號，學生的班級院系，工作人員的編號，姓名和工作，領(lǐng)導的姓名等屬性，以及注冊，分班和查詢等操作。學生類主要描述學生的個人信息，包括學生的學號，班級，宿舍等屬性，以及報道和繳費的操作。領(lǐng)導類主要描述領(lǐng)導的信息，包括領(lǐng)導的編號，登錄密碼和姓名等，以及設(shè)定工作人員和查詢學生信息的操作。工作人員類主要描述工作人員的信息，包括工作人員的編號，姓名和登錄密碼等屬性，以及分配宿舍，查詢信息和注冊等操作?！緺顟B(tài)圖】用于描述一個對象在其生存時間的動態(tài)行為，表現(xiàn)一個對象所經(jīng)歷的狀態(tài)序列，引起狀態(tài)轉(zhuǎn)移的事件，以及因狀態(tài)轉(zhuǎn)移而伴隨的動作。新生注冊的狀態(tài)圖：說明：新生入學剛開始處于未注冊狀態(tài)，可以向工作人員申請注冊，注冊后的學生正成為本校學生，但還處于未分配到班級和宿舍的狀態(tài)，可以申請班級和入住，之后學生完成本次招新?！净顒訄D】是對系統(tǒng)的動態(tài)行為進行建模，用于描述系統(tǒng)的工作流程和并發(fā)行為。（1） 領(lǐng)導設(shè)置工作的活動圖說明：領(lǐng)導將招新工作安排給工作人員，工作人員在接收到任務(wù)安排后，到達指定的工作地點進行工作。（2）報道管理的活動圖說明：工作人員首先要登陸注冊系統(tǒng)，之后接受學生的報道請求，根據(jù)學生提供的報道材料，驗證學生的信息是否有效，若有效則接受學生的學費進行注冊，并開出票據(jù)，學生在接受票據(jù)后報道成功離開，若無效，學生不能進行注冊離開。（3）分班和宿舍的活動圖說明：學生在注冊后可依據(jù)相關(guān)證件申請班級和宿舍，工作人員根據(jù)學生提供的信息判是否有效，有效則分配班級和宿舍，學生在得到信息和物品后離開，無效則要求學生離開。（4）工作人員查詢信息的活動圖說明：工作人員在查詢學生信息是首先要登錄系統(tǒng)成功，然后選擇所要查詢的信息，查詢之后推出系統(tǒng)。（5）領(lǐng)導查詢信息的活動圖說明：領(lǐng)導需要查詢學生信息時候，首先需要登錄成功，之后選擇查詢的信息，查詢完成退出系