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文檔簡介
1 / 3 學習最美教師張麗莉先進事跡活動工作總結 根據(jù)縣教育局文件的精神和鎮(zhèn)中心校要求,我校認真貫徹響應教育局和中心校的號召,積極組織全校教職工對張麗莉同志的先進事跡進行學習。學校高度重視這次學習活動,精心組織,加強領導,帶領輔導區(qū)教師認真學習張麗莉老師的先進事跡,深刻剖析,使全體教師深深體會到重教崇德、為人師表的真諦。此次學習活動,在全體教師的濃厚學習氛圍中圓滿地完成,現(xiàn)作如下總結: 一、高度重視,成立領導小組。 學校決定,設立以校長雷登灼為組長,以王興、羅倫章、張福烈、楊應春組成的學習 “ 張麗莉 同志先進事跡 ” 的領導小組,負責學習活動實施與安排。學校要求,為保證學習活動收到實效,要切實加強對活動的領導和管理,把學習張麗莉老師的先進事跡作為學校師德建設的一件大事。要以這次學習活動為契機,將學習 “ 張麗莉同志先進事跡 ” 與加強學校師德建設工作相結合,與提高教師思想政治業(yè)務素質、加強教師隊伍建設和建設文明校園、爭做文明師生活動結合起來,促進學校的發(fā)展,營造一個良好的校園文化氛圍。 二、精心組織,深入學習。 結合學校實際,本次學習活動各校集中進行。 2 / 3 5月 23日金華小學全體教師集中學習了張麗莉老 師先進事跡,王興主任宣講了教育局及中心校的文件精神,楊應春老師細致的講解了張麗莉同志的先進事跡。參加學習的教師并被張麗莉老師的高尚師德所感染,尤其是他們的那種忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的精神很值得所有人學習。激勵了我校教師在今后的教育教學中,以此為榜樣,時刻反思自己的工作得失,牢記一個人民教師應該具有的高尚師德情操,并以此次先進事跡的學習為動力,不斷在教學中展現(xiàn)自己為人師表的人格魅力。 5 月 24 日白良小學、金元小學在學習 “ 張麗莉同志先進事跡 ” 的領導小組領導 下展開分別學習了張麗莉老師先進事跡,全體教師在自主學習了張麗莉老師感人事跡后,結合自身的情況都做了一次徹底的反思,紛紛表示以此來時刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學行為。 三、活動取得的成績。 1、全體教師通過深入學習,促進了我校教師職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高。全體教師紛紛表示:通過這次先進事跡學習,從思想深處認識了師德建設的重大意義,切實加強了師德建設的自覺性,提高了我輔導區(qū)教師隊伍的整體素質。 2、通過張麗莉同志的先進事跡的學習,學校全體教師增強了服務人民群眾的意識,提高了自 身素質。紛紛表示3 / 3 要模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力爭做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。 3、通過學習,全輔導區(qū)自覺地轉變教育觀念,把真心關注每一個學生的發(fā)展作為工作的重心,在工作中牢固樹立愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻的精神。 總之,通過此次學習活動,我輔導區(qū)教師要永遠發(fā)揚張麗莉教師的
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