蘇教版語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)突破六年級(jí)上學(xué)期第一次月考.doc

蘇教版語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)突破六年級(jí)上學(xué)期第一次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 讀句子，結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫(xiě)字詞。xi j_，臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，hi bn_小城的y_船tng ko_在岸邊。弟弟tng_在jibi_的沙發(fā)上，回憶起學(xué)過(guò)的ch f_運(yùn)算規(guī)則。2. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。詹天佑修筑京張鐵路受到帝國(guó)主義的z no_和j xio_，他不怕困難，也不怕嘲笑，y rn_接受了任務(wù)，并成功開(kāi)鑿了j yn un_和八達(dá)嶺兩條隧道。為了避免黨組織被破壞，李大釗把從chu t_里拿出的一些sh j_和文件燒掉了，憲兵像一群m u_似的，用kn b_的眼光看著他。3. 按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)，再查音節(jié)_；用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)?！芭省痹谧值淅锏慕忉層校涸O(shè)法接觸；拉關(guān)系；用手抓、拉??；抓住東西向上爬?！芭手F索”的“攀”應(yīng)選第_種解釋?zhuān)弧芭收劇钡摹芭省睉?yīng)選第_種解釋。4. 選擇恰當(dāng)?shù)谋扔鳎来翁钊霗M線處。如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬(wàn)人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_(tái)，婉約_，粗獷_，細(xì)膩_，洋洋灑灑，蔚為大觀。5. 給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。乍暖還寒時(shí)分，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉長(zhǎng)出了燦爛的小花。她不屑_于北風(fēng)的凌辱，執(zhí)著地，qi_而不舍地開(kāi)放，用她不經(jīng)意的綻放，璀cn_著整個(gè)早春6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_7. 請(qǐng)根據(jù)拼音,把下面一段話補(bǔ)充完整。 山頂上剛剛xi jin_了一座亭子,我們yu xin_地坐在亭內(nèi)的椅子上chng ling_，u r_吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fn fng_。下山途中,我們遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地說(shuō)出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會(huì)j x_來(lái)這兒游玩,她高興得不得了。8. 查字典，按要求填空?！八帷弊钟貌渴撞樽址?，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)?！岸Α弊钟貌渴撞樽址?，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)，讀_。“溜”字按音序查字法，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_。9. 名著閱讀?，F(xiàn)在我在島上已有了兩個(gè)“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個(gè)巖洞，巖洞已擴(kuò)大成好幾個(gè)房間，其中有一間最干燥最寬大，里面放滿(mǎn)了我用陶土燒制成的大瓦缸這段文字選自英國(guó)作家_寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)_選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、_等，期間，他還搭救了一個(gè)野人，給這個(gè)野人取名為“_”10. 讀句子，結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫(xiě)字詞。西沙群島風(fēng)景yu mi_，物產(chǎn)豐f_。那里的yn sh_上長(zhǎng)著相互jio cu_的珊瑚，水qin_的地方能夠看到樣子tng_威武的大lng xi_全身披甲，有的魚(yú)g_起氣來(lái)像皮球一樣圓。在樹(shù)下還有bo gu_的肥料鳥(niǎo)糞。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 濫用職權(quán) 缺乏 審理2. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 駿馬 春雨 椰樹(shù) 塞北 高原3. 我是小書(shū)法家。 白 云 兒 土 4. 我能把字寫(xiě)漂亮。 辯日 東游 日中5. 抄寫(xiě)下列詞語(yǔ)晴天 游泳 告訴 鉆研 妙不可言 斗轉(zhuǎn)星移 視而不見(jiàn)6. 我會(huì)把音節(jié)寫(xiě)漂亮。mjhuguyuyxiom7. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 羞怯 深沉 蕩漾8. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)玫瑰 心臟 移植9. 我能把字寫(xiě)漂亮 跟隨 領(lǐng)賞 圍觀10. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 虛幻 觀賞 迷惑三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，完成練習(xí)。犀牛和它的好朋友 犀牛是一種珍貴動(dòng)物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起脾氣來(lái)，連大象那種大力士也要退避三舍。可是它卻有個(gè)形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥(niǎo)。它們之間的深厚友情，絕不是偶然的。原來(lái)犀牛的皮膚好像鐵甲一樣，但在皺褶地方卻非常嫩薄，常受體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)的刺蟄。犀牛鳥(niǎo)棲息在犀牛背上，就以它身上的寄生蟲(chóng)類(lèi)作為美味食品，吃飽肚皮。同時(shí)，犀牛的視覺(jué)不夠敏銳，當(dāng)犀牛鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，這只靈活的小烏，就會(huì)飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它的好朋友報(bào)警，讓它們作好安全戒備。所以犀牛對(duì)犀牛鳥(niǎo)非常感激，平時(shí)也讓犀牛鳥(niǎo)在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對(duì)它的好朋友發(fā)脾氣。（1）寫(xiě)出下列各詞的近義詞。珍貴_ 棲息_（2）用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)犀牛皮膚特點(diǎn)的句子。（3）為什么犀牛和犀牛鳥(niǎo)會(huì)成為好朋友？2. 閱讀下文，回答問(wèn)題。景陽(yáng)岡（片段） 店家道：“我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來(lái)我店中，吃了三碗的，就醉了，過(guò)不得前面的山岡去，因此叫做三碗不過(guò)岡。過(guò)往的客人都知道，只吃三碗，就不再問(wèn)?！蔽渌尚Φ溃骸霸瓉?lái)這樣。我吃了三碗，如何不醉？” 店家道：“我這酒叫做透瓶香，又叫做出門(mén)倒。初入口時(shí)只覺(jué)得好吃，一會(huì)兒就醉倒了?！蔽渌蓮纳磉吥贸鲂┿y子來(lái)，叫道：“別胡說(shuō)！難道不付你錢(qián)！再篩三碗來(lái)！” 店家無(wú)奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。（1）片段節(jié)選自_（朝代）施耐庵寫(xiě)的_?！扳帧庇靡粜虿樽址?，先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_。（2）從文中畫(huà)線句子可以看出武松是一個(gè)_的人。（3）“讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話?！闭?qǐng)選擇一本你喜歡的書(shū)分享給大家。四、寫(xiě)作題。（共20分）1. 從以下兩道作文題中，任選一題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。（一）緊張的學(xué)習(xí)生活中，一些節(jié)日讓我們?cè)跐鉂獾挠H情、友情中感受到生活的快樂(lè)。設(shè)立一個(gè)自己最喜歡的節(jié)日，如：輪滑節(jié)，游戲節(jié)寫(xiě)出來(lái)，和大家一起分享。要求：一定要寫(xiě)清楚為什么設(shè)這個(gè)節(jié)日，你