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文檔簡介
人教版語文練習(xí)題突破五年級上學(xué)期第三次月考(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 在詞語中填上恰當(dāng)?shù)臐h字。xi sjn w hoch ynzi x面帶_飄帶_傳來_ _紫_紅做_心_j dinjingjqnchn_親人新_拮_家_扶2. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_畫;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音節(jié)_?!按獭痹谧值淅锏慕忉層校河眉饪痰脑捴刚?、嘲笑;尖銳像針的東西;暗殺;用有尖的東西穿進(jìn)或殺傷。在“帶刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“諷刺”里,“刺”的意思是_。(填序號)3. 寫同音字組詞。chn _光 _舊 _底 灰_w _術(shù) _個 _蹈 隊_yng _表 _樹 牛_海_4. 給劃線的字選擇正確讀音。哀號_(ho ho) 當(dāng)_(dng dng)作鋪_(p p)路 盛_(shng chng)飯納悶_(mn mn) 難_(nn nn)忘弄_(nnglng)錯 光澤_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊5. 讀拼音,寫字、詞,請注意書寫規(guī)范、美觀。人的一生如果遇到hu hun_,須冷靜下來,想想是不是自己的行為招來了別人的d j_或是自己的言語w r_了別人。6. 根據(jù)拼音,寫字組詞。課tng_上不搗lun_守規(guī)j_不wi_反不kung_課錯不fn_qn_學(xué)習(xí)不di_慢要j_極不yn_煩不mng_從是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_獻(xiàn)要h_護(hù)不y_憾衣gun_整做標(biāo)gn_7. 把詞語補(bǔ)充完整,并選兩個寫句子。搖_擺_ _張_望_交加 _樂業(yè)名_古_ 神氣_名_大_ _得水三_兩_ 熱_好_獨(dú)秀 _弓_鳥8. 看拼音寫詞語。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_9. 看拼音,寫詞語。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_10. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)要求選擇相應(yīng)詞語的序號填空。_然大悟 無_無束 眾志成_ 三顧_廬_言又止 循規(guī)蹈_ 微不足_ 高談_論 上述詞語中,第個詞語中“顧”的意思是_。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語是_。“聽了老師一番語重心長的話,我_,淚水漸漸模糊了我的雙眼”勾畫人物說話神態(tài)的詞語是_。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 抄寫詞語 夸父 逐走 入日2. 抄寫詞語 壁畫 引人注目 精美3. 抄寫詞語 鐳 困惑 解囊相助 4. 讀一讀,寫一寫。我不能不勞動,就得到這些食物!別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!5. 讀一讀,寫一寫。我不能不勞動,就得到這些食物!別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!6. 用鋼筆描紅。 探 昌 閣 督 宴 章 鴨 讀 序7. 抄寫詞語 閱覽 學(xué)位 機(jī)會8. 用鋼筆描紅。 曹操 秤桿 割肉9. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”10. 抄寫詞語 臨安 西湖 幾時休三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。寫給童年的一封信朱德庸 你不認(rèn)識我,但我認(rèn)識你很久了,我必須承認(rèn),有很長一段日子我?guī)缀醢涯阃?。我再度想到你?000年,那年我的孩子9歲,我陪著孩子過他的童年時,我自己也再重(chngzhg)新過了一次童年,那時我才把你,從我記憶的墻角找了回來。 我寫這封信給你,是想要謝謝你,每當(dāng)我的人生碰到一些困惑及彷(png)徨(hung)時,你給了我方向。那個方向也許不符合社會價值觀或眾人的期望,但卻符合我自己內(nèi)心的感覺,那種感覺就是一種快樂和知足。 你充滿了對人生的各種疑問,現(xiàn)在的我可以給你一些答案。 你曾問:幸福是什么? 幸福不是一輩子平順富有,而是找到一個可以陪你度過人生逆境的人。 人生是什么? 人生就是一座迷宮,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。 幽默是什么? 幽默就是一扇想象力的旋轉(zhuǎn)(zhun zhun)門,可以把你從陰濕幽暗的地窖,瞬間轉(zhuǎn)(zhun zhun)到艷陽高照的海灘。 成功是什么? 成功是,就算所有的價值觀都變成錢的時候,你還是不違反你的“夢天性”,永遠(yuǎn)擁有夢。 我不確定這些答案是否正確,也許20,30年后的我會再寫信給我,如同我現(xiàn)在寫給你。當(dāng)我再迷惘時我會乘(chng shng)著腦中的時光機(jī)器去找你,讓你告訴我我是誰。 謝謝你,小時候的我,我會和你一起,用我們自己單純的方式,在這個時代里慢慢向前走。(1)這是著名漫畫家朱德庸寫給童年的自己的信,邊讀邊選擇括號里正確的讀音。重_(chng zhng)新旋轉(zhuǎn)_(zhun zhun)轉(zhuǎn)_(zhun zhun)到 乘_(chng shng)著(2)認(rèn)真閱讀第、自然段,估計朱德庸寫這封信的時間是( )(3)這封信回答了童年朱德庸關(guān)于_、_、_和_的困惑。(4)對于成年朱德庸的回答,你有什么看法?請從、自然段的回答中任選一句。(5)從信中,你也許能猜測出童年的朱德庸是一個什么樣的孩子,請將你的猜測寫出來,并說說依據(jù)。2. 閱讀短文,完成練習(xí)。不能沒有規(guī)則 約翰晚上出去,爸爸媽媽規(guī)定,必須在10點前回家。但是有一天,約翰沒有按規(guī)定的時間回家,是后半夜才回來的?;丶視r怕父母發(fā)現(xiàn),他就從后窗跳進(jìn)屋子。第二天早上,爸爸見窗下有一個凳子,就把約翰叫起,說:“你這樣做是很危險的,不是怕你會摔傷,而是說別人發(fā)現(xiàn)有人在跳窗子,就有可能開槍。”在美國,這是最危險的。然后,爸爸又重申了按時回家的規(guī)定,并告訴他這樣做的道理。年老的祖父意味深長地說:“孩子像牛一樣長得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起?!?生活不能沒有規(guī)則。規(guī)則就是人生的紅綠燈。這看起來是在限制,實質(zhì)是在保護(hù)。紅綠燈是城市交通的指揮官。如果沒有控制,整座城市將陷入一片混亂之中。人也一樣,沒有“紅綠燈”的限制,將會無法無天,闖下大禍。 中國世貿(mào)組織首席談判代表龍永圖,一次和幾個朋友在瑞士公園里散步,上廁所時,他聽到隔間“砰砰”地響,很是納悶。這是怎么回事?出來后,一位女士著急地說,兒子進(jìn)廁所十幾分鐘都沒出來,她請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間,打開那“砰砰”作響的隔間,見一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶,卻怎么也沖不出水,累得滿頭是汗。你看,小孩也懂得上廁所不沖洗違反規(guī)定。尊重和遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文明、一個現(xiàn)代人必備的品格。沒有這些,人便無法在社會上生存和立足。沒有規(guī)則,社會也無法得到和諧與安寧。(1)聯(lián)系上下文給詞語選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?,填序號。紅綠燈是城市交通的指揮官。這句話中,“紅綠燈”具體是指_人也一樣,沒有“紅綠燈”的限制,將會無法無天,闖下大禍。這句話中,“紅綠燈”具體是指:_A.交通信號燈。 B.紅燈和綠燈。C.生活中的規(guī)則。(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空:引用小約翰_的事例,目的是想說明_。引用瑞士小孩_的事例,目的是想說明_。文章中正反兩個事例都說明了:“_”。(3)聯(lián)系上下文和生活實際理解句子的含義?!昂⒆酉衽R粯娱L得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還
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