2020年大班班主任工作計(jì)劃范文.doc

大班班主任工作計(jì)劃范文 一、班級(jí)情況 幼兒情況分析 我班現(xiàn)有幼兒36名其中男生20名女生16名 從能力上看經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展 主要表現(xiàn)為以下幾方面： 對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣有較為明顯地求知欲望; 對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容形成了一定的行為習(xí)慣 在語言方面幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣; 在藝術(shù)方面幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展 班內(nèi)成員分析 我班三位老師我作為班主任工作經(jīng)驗(yàn)已有4多年工作認(rèn)真能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求小周老師雖參加工作不久但對(duì)待工作熱情高思想活躍教態(tài)端正能被幼兒接受和喜歡保育員大周老師工作熱情很高耐心、細(xì)致保育工作做得很到位熟悉幼兒的健康保健知識(shí)對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力是孩子們喜歡和家長們放心的好老師工作中我們?nèi)她R心協(xié)力共同努力 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) 健康領(lǐng)域目標(biāo) 1、有節(jié)奏有精神地走能靈活地向變速走 2、聽信號(hào)變隊(duì)形做早操 3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí) 4、跑步姿勢(shì)正確會(huì)變速跑躲閃跑和接力跑會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo) 5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì) 6、能迅速有序的穿脫衣服較熟練的整理床鋪和自己的物品 7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí)主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi) 8、掌握安全使用生活用品游戲材料和體育器械的方法 措施：通過日常的晨間活動(dòng)及平時(shí)的體育游戲來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo) 社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo) 1、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響 2、認(rèn)識(shí)解放軍初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系 3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng)感受濃厚的親情友情與民俗氛圍 4、尊敬長輩、關(guān)心同伴主動(dòng)照顧體貼他人 5、了解社會(huì)中的多種規(guī)則知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得 6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí)符號(hào)具有學(xué)習(xí)興趣 7、能正確地對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤 8、有初步的競爭意識(shí)學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系 措施： 通過日常的參加節(jié)日活動(dòng)等來達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 語言領(lǐng)域目標(biāo) 1、認(rèn)真傾聽他人講話懂得輪流發(fā)言的規(guī)則 2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào) 3、能有表情的朗頌詩歌辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同體會(huì)其情感的含義 4、在集體生活中能積極主動(dòng)回答教師的體問能用描述性語言連貫完整有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情 5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商討論具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力 6、能有表情的講述故事具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能 措施：通過語言區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo) 科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo) 1、能以自我為中心辨別左右方向體會(huì)空間方位的相對(duì)性 2、感知閃電等自然界變化能做簡單的天氣記錄 3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征 4、在成人的指導(dǎo)下能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問 5、了解浮沉現(xiàn)象初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系了解保護(hù)自然資源組成知識(shí) 6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類 7、了解陽光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害 8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字 藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo) 音樂： 1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌能完整地唱幾首歌喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作 2、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏 美術(shù)： 1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征嘗試使用各種繪畫方式作畫 2、泥工：鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具 3、手工制作：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn) 嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作 措施： 通過日常的教學(xué)活動(dòng)和美工區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo) 三、具體措施 1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣 3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例以做好幼小銜接工作 根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材勇于創(chuàng)新不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量 4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)拓展幼兒各方面能力的發(fā)展 5、整合多元智能理論有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往 6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境設(shè)置有特色的游戲環(huán)境開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng) 四、保教工作 1.督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生 2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境 3.同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里以防病由口入 4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等 5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理使幼兒能夠健康茁壯成長 6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄關(guān)注每位幼兒的身體狀況發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理 五、家長工作 1、進(jìn)一步開展家長委員會(huì)鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì)商討戶外親子活動(dòng)協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁 2、開展一次家長會(huì)重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題鼓勵(lì)家長提出合理化意見主動(dòng)參與到幼兒的教育中來舉行戶外親子活動(dòng) 3、開展半日觀摩活動(dòng)使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活了解教師工作情況增強(qiáng)與教師的相互理解增進(jìn)情感聯(lián)系 4、定期與家長溝通利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸了解和介紹幼兒在園情況相互溝通提出建議等 5、做好幼兒的成長檔案向家長介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合每周書寫聯(lián)系冊(cè)使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn) 六、安全工作 大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力但由于幼兒年齡小自我控制能力較差為了搞好班級(jí)安全工作保證孩子安全、健康的成長針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況特制訂安全如下 首先班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)做到工作到位時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況不離開幼兒并采取一系列措施做好安全防范工作 1、積極配合醫(yī)生認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢 2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況做好出勤登記對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因 3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全提醒幼兒檢查穿著消除不安全隱患讓幼兒輕松參與活動(dòng) 4、盥洗時(shí)保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽排除積水防