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文檔簡介

七年級歷史備課組上學期工作計劃(三)新版金秋送爽,碩果飄香,嶄新的20xx-20xx學年度第一學期如約而至。為有序高效開展好本學期的初一歷史教學工作,特制定如下備課組工作計劃。一.指導思想以學校各項工作計劃為指導,以新課改精神為指針,以提高學生素質(zhì)為重點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,重視雙基,強化對探究性學習、合作性學習以及多媒體教學的研究,努力提高教育教學質(zhì)量,打造高效歷史課堂。二.工作目標1.進一步學習全日制義務教育歷史課程標準,深入理解課程標準的內(nèi)涵和外延,最大限度落實課標的要求。2.全面系統(tǒng)研讀初中全部六冊歷史教材,提高備課組教師對教材的整體把握能力。3.探索開展小學與初中銜接教育的研究,讓學生盡快接受并適應初中生活,推動學科教學工作的進展。4.探索班班通條件下的歷史課堂教學新模式,拓展歷史學科的課程資源。5.整理下發(fā)中國歷史七年級上冊電子版教學案,在個性化修改的基礎上加以充分利用。6.開展備課組內(nèi)觀課議課活動,藉此提升組內(nèi)成員對課堂教學的駕馭能力。7.全面鋪開一科一品活動,在初一年級試點課前說歷史活動。三.具體措施及安排1.組織本組教師商討備課組學期工作安排,并于開學一周內(nèi)形成書面的備課組和個人工作計劃。2.組織本組教師抓住開學伊始的契機,通過集體學習和個體學習等方式,進一步吃透課程標準,用課程標準中蘊含的先進理念指導自己的教學工作,以課程標準的相關規(guī)定為起點和歸宿,合理設計教學內(nèi)容。3.搞好每周一次的集體備課。確定主題,明確分工,認真鉆研教材,探討科學合理的教法和學法,從教與學的細節(jié)入手,運用集體的智慧打好團體戰(zhàn),提升備課組的整體水平。4.配合協(xié)作組做好小學與初中的銜接教育,幫助學生樹立正確的學科意識,逐步了解一些學科學習方法,養(yǎng)成良好的行為習慣,盡快適應初中生活。5.開學一周內(nèi)下載整理凝結(jié)全市骨干教師智慧的中國歷史七年級上冊電子版教學案,并發(fā)至組內(nèi)每位教師的郵箱。教師根據(jù)教學進度,對教學案進行個性化修改,并加以充分利用。6.通過不定期的集體備課、專題研討、觀課議課、網(wǎng)上學習等形式,探尋班班通條件下歷史課堂教學的新模式,力求提升組內(nèi)教師對課堂教學的駕馭能力,拓展歷史學科的課程資源,豐富師生的學養(yǎng)、教養(yǎng),精心打造高效課堂。7.落實好學校對教學常規(guī)的各項規(guī)定。初一年級是初中階段的起始年級,對學生的發(fā)展影響至

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