九年級上冊班務(wù)工作計劃.doc

九年級上冊班務(wù)工作計劃 篇一：九年級班務(wù)工作計劃 “用心學習快樂追夢”九年級班級工作計劃 一、指導思想 結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性在初三的第一學期班級將繼續(xù)強化紀律、學習、責任意識真正做到關(guān)心學生關(guān)愛每一名學生的每一方面要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度從日常學習生活的每一點小事抓起營造濃厚的學習氛圍 二、班級情況分析 本學期我班共有45個學生其中男生23人女生22人（其中26個留守兒童）從上學期的各方面情況來看本班總體還是不錯的班風積極健康向上學生思維活躍班干部的工作能力有很大提高大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣但是少數(shù)留守兒童一些自控力較差的學生在班級管理上有一定的難度這部分學生的學習自覺性比較差學習主動性不強作業(yè)不能按時完成上課不能專心聽講自控力比較弱本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣爭取引導個別學生有明顯進步順利完成各科學習任務(wù)大膽放手讓學生自己干力所能及的事并做好組織引導工作最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體 三、目標任務(wù) 1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范弘揚正氣逐步形成守紀、進取、勤奮的班風使每位同學進入自己理想的學校讀書 2、鞏固良好班風完善班級管理制度增強學生的集體榮譽感凝聚挖掘班級各方力量提高班級整體水平 3、加強學風建設(shè)培養(yǎng)學習興趣明確學習重要性注重學法指導提高學習效率力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階 4、與學生融洽相處建立的新型師生關(guān)系 四、具體措施 （一）、加強班風建設(shè)形成一個健康積極的班集體 1、借助“學校德育教育活動開展”之際盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求加速學生班級觀念增強學生班級凝聚力 2、加快培養(yǎng)班干部定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議）聽取班干部對本班情況的匯報和建議及 時調(diào)整確定下周行動方案 3、迅速制定班紀班規(guī)由學生自行確立班級發(fā)展目標制定班級公約作為每個學生言行的準則師生共同遵守 （二）、加強學風建設(shè)營造良好的學習氛圍 1、加強與科任老師溝通及時了解學生的學習動態(tài) 2、定期不定期召開學習委員和科代表會議了解學生作業(yè)的完成情況對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育 3、利用班會課不定期的開展學法交流促進學生共同提高 4、在班級建立“小組互助學習”模式開展多種學習競賽活動形成一種你追我趕的競爭氛圍 5、加強對學困生和后進生的幫助由班委會和科代表牽頭采取手拉手的形式實行一幫一 （三）、繼續(xù)加強法制教育綜合整治管理 1、加大安全、法制教育加強宣傳教育學習貫徹青少年保護等條例培養(yǎng)學生法制意識增強自我保護意識 2、把禁毒教育納入班會課計劃開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動使學生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識養(yǎng)成健康文明的生活方式 3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育自覺抵制外來誘惑培養(yǎng)學生的自我保護能力 4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè)教育學生做到“三不”即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧 5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息及時幫助學生解決心理障礙 6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動幫助貧困學生升華愛心教育 （四）、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤幖议L的配合共同管理好學生 五、本學期工作具體安排： 1、開學前三周加強紀律教育組織學生重溫守則規(guī)范使每一名學生能夠重新對照檢查 2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動 3、對“雙差生”進行個別談話 4、配合團委搞好團員正面引導工作 5、遵照學校安排開好“家長會” 6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效正面加強引導繼續(xù)推行班干部輪流值周制開好每周日的班會和每周四的安全教育禁止“曠課”盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象 7、利用半學期形成良好的學習風氣科代表、及時與科任教師取得聯(lián)系服務(wù)于學習辦好本學期的四期板報 篇二：九年級上學期班級工作計劃 大岡初中/學年度第一學期 九（四）班班級工作計劃 一、情況分析： 本班共有學生51人男生28人女生23人住校生16人 其中男生10人女生6人 上學年在校長室的領(lǐng)導和政教處的指導下結(jié)合各任課老 師的共同努力我班取得的較好的成績大部分學生都能遵守學 校各項規(guī)章制度尊敬師長學習上也有一定的積極性和主動性 我想：為了使學生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)發(fā)展自己的個性提高 個人的素質(zhì)我將盡我最大的努力教導學生認識自己、提高自 己班級中的每一位同學都是一個可貴的生命教師的使命就 是教育好每一位學生而班主任的使命便是以學生的健康成長為 首要任務(wù) 二、工作目標： 工作重點是加強對于學生團隊意識的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng) 加強班風、學風建設(shè)確保安全無事故學業(yè)有進步 三、工作措施 （一）鼓舞學生信心 1樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣學習刻苦終成大器的榜樣敢 于拼搏的榜樣成績先居劣勢后終于趕上來了取得了好成績的 榜樣偉人名人民間故事中的典范特別是他們的已畢業(yè)校 友的先進事跡 2實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短 3面對挫折實事求是地分析失敗的原因指出成功的道路和 他這時具備的優(yōu)勢條件并鼓舞他的斗志強調(diào)人不應(yīng)只重視一 城一地的得失而應(yīng)著眼于人生的全局講清一時的努力不會換 來立時的好成績必需長期努力 總之班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學生的自信“自信是人生成 功的一半” （二）培養(yǎng)學生正確的學習方法 1、加強學習方法的指導提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作 也是差生轉(zhuǎn)化的中心班主任講清一般的學習方法特別是它的 作用和意義并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法課前預(yù)習認 真上課課后及時復習反復復習適當練習 2、加強科學用腦的思想教育個人心理調(diào)適科學的休息法記 憶法科學的身體煅煉營養(yǎng)褡配腦科學最新成果 3、營造條件幫助后進生讓他感受到老師在同全班同學共同努力 營造一種努力爭先不畏艱難的氛圍 4、組織興趣小組作為學習扶貧小組讓學生教學生提高其集 體自力更生的能力同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自 已的能力也上一個新臺階 5、協(xié)調(diào)學習時間的投入基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦只有艱苦 的勞動才有巨大收獲 6、加強課外閱讀指導拓展學生的知識面要教育學生既要重視 課內(nèi)知識的學習又要重視課外知識的吸取課堂內(nèi)與課堂外的 知識是相輔相成的學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習 能否進步的核心 （三）加強班級管理 1、學生交流把握每個學生的思想學習生活的動態(tài)定期或 不定期的在班上進行書面調(diào)查讓他們反映教室寢室的紀律清 潔衛(wèi)生同學關(guān)系等等問題以及學生學習和教師教學方面存在 的問題這樣可以及時地加以引導修正和跟蹤管理班級平時 早自習上午上課下午上課以及自習時間多到教室向?qū)W生了 解班情觀察學生作習情況向?qū)W生了解學生總之日常管理在 于花時間勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有 效監(jiān)管中 2、精心挑選班干部大膽鼓勵他們在班上開展活動同時加強指 導讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級 3、嚴格紀律要求班級管理要制度化加強監(jiān)督多交流給予 他們信任 四、工作安排： 1、九月份：學習學校各項制度和要求、建立健全班委會 2、十月份：注重學習習慣的培養(yǎng)進一步加強班風、學風建設(shè) 3、十一月份：加強和學生間的溝通營造良好的師生氛圍 4、十二月份：做好復習總動員 5、元月份：做好學期結(jié)束工作 總之班主任工作要從思想教育入手以提高學習能力為核心 紀律管理為手段全方位調(diào)動積極性 .8.30 大岡初中/學年度第一學期 九（四）班班級德育工作計劃 學校對學生進行思想品德教育是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中與其它各育相互促進相輔相成對促進學生的全面發(fā)展保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用為加強班級德育工作幫助學生樹立遠大的人生理想變“要我學”為“我要學”特制定工作計劃如下： 一、情況分析： 本班共有學生51人男生28人女生23人住校生16人其中男生10人女生6人大部分學生都能遵守學校各項規(guī)章制度尊敬師長學習上也有一定的積極性和主動性我想：為了使學生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)發(fā)展自己的個性提高個人的素質(zhì)我將盡我最大的努力教導學生認識自己、提高自己 二、工作目標： 工作重點是加強對于學生團隊意識的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)加強班風、學風建設(shè)確保安全無事故學業(yè)有進步 三、工作措施： 1、中學生是人生觀形成的重要時期關(guān)心時政關(guān)心國家民族的前途命運希望自已一生有所作為是他們的共同特性因此抓緊抓好時政教育特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端以此常常能喚起他們的歷史責任感樹立起為中華之崛起而努力學習的信念這是學生時代最具感召力的學習原動力 2、加強國家人才需求形勢的教育這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量類型為今后確定志愿做準備更能通過國家對人才要求的德與才教育讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力否則今后自已將落后于社會就個人而言生活難以灑脫特別要講講打工仔的生活和工資變遷從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已一個時代有一個時代對人的要求講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求是時代的潮流 3、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路讓他看到希望讓希望燃燒起光明照亮他人生的路這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾思想教育工作實在有利于學生清醒頭腦樹立遠大而實際的人生理想 此外,班主任自身要做一個人格高尚的人要宏楊正氣是非分明立場堅定用自身的人格力量感染學生給學生以可信任感和可欽佩感這是班主任工作的基礎(chǔ) 四、工作安排： 1、九月份：學習學校各項制度和要求、制定個人成長規(guī)劃 2、十月份：加強班風建設(shè)確立團隊意識 3、十一月份：加強和學生間的溝通做好學生的良師益友 4、十二月份：回顧半年來的成長寫好小結(jié)對進步生表彰獎勵 5、元月份：做好學期結(jié)束工作 篇三：九年級上期班主任工作計劃 篇一：九年級上學期班主任工作計劃 九年級上學期班主任工作計劃 盛玉文 今年我擔任九年級（1）班班主任本班共有學生32名女生12名我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃： 一、班級現(xiàn)狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面）該班有一部分學生成績較差學習積極性不高學習效率低后勁不足針對班級現(xiàn)狀九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍班級學風是每位同學能主動發(fā)展做到“無為而無不為”教室里的每面墻都能說話不斷的補充更新教室前黑板上標有：“快樂加油站”給予同學們心理暗示“知之者不如好知者好知者不如樂知者” 二、本學期班級目標： （一）目標： 1、加大班級管理力度樹立良好班風學風增強班級凝聚力提高學生競爭力 2、每個學生都有明確的目標計劃并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想 3、做好培優(yōu)補差工作做好中等生的提高工作 （二）工作重點： 1加強班級管理緊抓學生行為規(guī)范 2定目標樹典型營造良好的學習環(huán)境 3大力做好培優(yōu)補差工作加強學生心理輔導 4上好班會課及時解決班級存在的主要問題讓學生及時充電 三.工作要點 (一)、學會放手相信學生相信班干部 1、結(jié)合班級所存在問題讓學生討論班級管理辦法并形成書面文字； 2、放手讓班干部主持班會以鼓勵為主逐漸建立班干部的信心并不斷地樹立班干部的威信； 3、采用值日班長負責制由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn)并寫出至少一個同學的一至兩個優(yōu)點(二)、以激勵為主通過賞識從而增強學生的責任感進而促進學習的積極性和主動性 1、及時發(fā)現(xiàn)學生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵通過不斷的肯定促進學生形成良好習慣. 2、從學習生活的各個細節(jié)入手肯定學生的每一個點滴進步從而提高學生學習的主動性. （1）從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學生的進步； （2）從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學生的進步； （3）從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步； （4）通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學生的進步； （5）通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步； （6）通過每次考試發(fā)現(xiàn)學生的進步 (三)、引導學生樹立班級共同目標激發(fā)學生潛力營造良好的班級氛圍 結(jié)合學生個體的實際情況引導學生在班級共同目標的基礎(chǔ)上樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標 (四)、多溝通、多交流了解學生的想法真正地為學生解決面臨的問題 1、盡可能地利用課余時間多接觸學生主動了解學生的生活； 2、認真總結(jié)分析每一次考試成績發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足更有針對性地為學生提供力所能及的幫助； 3、多主動與學生家長聯(lián)系以求更好地了解學生的思想動態(tài)； 4、學會傾聽平等地對待學生既以長者的身份也以朋友的身份與學生交流 (五)、多點耐心、多點愛心、多點恒心 1、引導學生制定班級公約以身作則始終堅持班級公約的規(guī)定； 2、要始終滿懷熱情地對待每個學生不鄙視不歧視不放棄不拋棄； 3、從細節(jié)入手關(guān)心呵護每個學生發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點積極鼓勵學生引導學生朝更好的方向發(fā)展 四、具體工作內(nèi)容、措施 （一）班主任是班級安全工作第一責任人對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責我將盡力做好以下10個方面： 1及時傳達學校和上級有關(guān)安全的文件精神經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作發(fā)揮班級干部的作用建立班級安全制度 2對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育增強學生的安全意識提高學生自身保護能力做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性 3每天做好本班學生的晨讀統(tǒng)計學生出勤情況及時了解未來校上課學生的情況；一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適送至醫(yī)院處理并與家長聯(lián)系； 4每天做好教室的開窗通風和清潔工作對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進行檢查如存在安全隱患及時處理或上報學校有關(guān)部門并提醒學生注意加強班級財產(chǎn)安全管理防盜竊、防破壞督促學生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作 5認真負責地組織學生參加各類校內(nèi)外班級活動做好活動前的專項教育對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊并按規(guī)定進場緩步上下樓注意安全 6關(guān)心愛護每一位學生對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生給予適當關(guān)注和照顧并與相關(guān)學科教師聯(lián)系切實維護學生的合法權(quán)利和身心健康 7積極調(diào)解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛防止矛盾激化杜絕校園暴力避免意外傷害的發(fā)生 8班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故我將及時送到附近醫(yī)院就診并上報學校同時與家長聯(lián)系必要時應(yīng)進行家訪了解或說明情況做好后續(xù)工作 9指導家長做好學生的安全教育工作發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的應(yīng)當及時告誡、制止并與學生