廢舊物的“新生命”.ppt_第1頁
廢舊物的“新生命”.ppt_第2頁
廢舊物的“新生命”.ppt_第3頁
廢舊物的“新生命”.ppt_第4頁
廢舊物的“新生命”.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廢舊物的“新生命”,黑龍江省哈爾濱繼紅小學(xué) 姚志航,認(rèn)識垃圾,在同學(xué)們的眼中，這些材料平時(shí)很有可能歸于“垃圾”或野外路邊的無用之物的范疇，這節(jié)課我們轉(zhuǎn)換角度去看待它們，運(yùn)用想象力賦予它們藝術(shù)的新生命。,生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品,生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品,生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品,生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品,大家猜一猜都是用什么改造的？,大家猜一猜都是用什么改造的？,大家猜一猜都是用什么改造的？,大家猜一猜都是用什么改造的？,改造的：服裝秀,改造的：服裝秀,藝術(shù)家的作品：牛,藝術(shù)家的作品,藝術(shù)家的作品,藝術(shù)家的作品,思考,問題：藝術(shù)家為什么要用工業(yè)元件和廢舊材料來創(chuàng)作藝術(shù)品呢？,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,討論,探究并討論作品是用什么材料和方法制作的？你還能給作品提出什么建議來嗎？,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品,延伸,我們生活在一個(gè)美麗的星球，如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住是每個(gè)地球公民的責(zé)任。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論