記一次猜字謎的活動400字作文【猜字謎】.doc

記一次猜字謎的活動400字作文【猜字謎】 猜字謎 作者：裘吉涵班級：HLS301就讀于小學二年級 今天，蔣老師給我們上了一節(jié)很有趣的課猜字謎。 猜字謎開始了，我又緊張又興奮。蔣老師先寫了“日復一日”的字謎，一個同學馬上說道：“昌?！笔Y老師點了點頭，然后寫了第二個字謎：一個字兩張口，下面還有一條狗。我馬上開動腦筋。一個同學說：“器字。”蔣老師說：“不對?！绷硪粋€同學說：“哭字?！笔Y老師說：“對了?！苯又蠋熡謱懥耍阂蝗肆α看鬅o邊，一手推到一座山。我左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來，真著急呀!這時，一個同學說：“掃，掃地的掃?！薄皩α?”蔣老師說道。聽了他的答案，我恍然大悟，拍著自己的腦袋，后悔腦袋沒轉過彎來。之后，老師又給我們猜了“寶島姑娘”、“七個人頭上長了草”、“江邊點起兩盞燈火”和“自大加一點”等等字謎?？墒俏乙粋€都沒有猜到，好慘，嗚 這節(jié)課讓我更加了解漢字，也體會了漢字的有趣，也讓我收獲了很多知識。 教師點評：內(nèi)容有詳有略，安排得當。文章把本次游戲寫得較詳細，游戲過程中自己的心理，動作描寫生動。結尾寫得很棒! 猜字謎 作者：黃紫欣班級：HLS301就讀于小學二年級 今天，我們上了一堂別開生面的課猜字謎游戲。大家玩得可高興了。 游戲開始了，老師在黑板上寫下了第一個謎語：日復一日。剛才教室里還熱鬧非凡，現(xiàn)在馬上變得很安靜了。老師說：“答對獎勵十積分。”話音剛落，同學們有的喃喃自語，有的直拍腦袋，還有的用手不停在桌子上比劃。這時，一個同學大聲說：“昌?！崩蠋煱选安睂懺谥i語后面。大家看了都恍然大悟。 第二個謎語是：一個字兩張口，下面還有一條狗。我們左思右想。突然，我靈機一動，說：“哭。”老師把“哭”寫在了謎語后面，同學們向我投來了羨慕的目光。之后，我們又猜了“自大加一點”、“一家十一口”大家都非常積極地思考回答著。在今天的活動中，我只答對了一個，下次還需努力。 這堂課不僅鍛煉了我們的反應能力，也讓我們增加了課外知識，真是一舉兩得呀! 教師點評：文章把同學們在思考過程中的表情以及動作寫得形象。內(nèi)容中也寫到了自己的感想以及體會。 我愛你，漢字 作者：杜陽昊中山路實驗小學502班 指導老師：譚麗君老師 漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界的文化遺產(chǎn)，是我們中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的偉大結晶。 在今天的作文課上，老師給我們找了許多有趣的字謎。老師先翻開第一個字謎，謎面是“普通話”，我們在下面談論了半天，只能推理出一個結果，是“誰”?？墒钱斃蠋煱阎i底翻出來時，我和我的小伙伴們都驚呆了，因為我們所看到的謎底遽然是“諒”。老師耐心地給我們講解說：“因為普通話是以北京話為標準的，而讠則代表話，所以這個字謎的謎底應該是諒解的諒?！甭犃死蠋煹闹v解，我們都感到醍醐灌頂。老師又翻開一個字謎，謎面是“熱情話”，有了前面的分析經(jīng)驗，我們一會兒就想出來了，異口同聲地說：“是談!” 我們一會兒就把老師給出的字謎給猜完了，書中還有許多好玩的字謎，例如：二犬講團結(獄)，去、一直去(云)，空中飛人(會) 猜字謎活動仍在歡聲笑語中進行。通過這次活動，我真正感受到了漢字的無限魅力! 猜字謎活動 北街校區(qū)三年級作者：張博豪 “哈哈哈，這個游戲太好玩了，我還要玩”小朋友們，你知道我們在干什么嗎?告訴你吧，我們在快樂作文的課堂上玩猜字謎的游戲呢! 游戲開始了，老師先給我們來了個“熱身運動”，此時我的心情激動萬分，心想：我一定會全部猜中的。 左等右盼，游戲終于開始了，老師先出謎。只見老師底氣十足地說:“今天的字謎有點困難，大家可要小心了?！苯又终f：“四月里傍晚的太陽?！贝藭r，教室里一片安靜，仿佛一根針掉下來都能聽見。同學們有的愁眉苦臉;有的在那兒用筆頂著頭，好像在說：“小腦瓜，你快點想?！边€有的用手拖著下巴。這是，888站起來，同學們把目光一同投向了那個角落，他開始了他的解釋：“四月，不就是四么，傍晚的太陽不就是夕么，合起來，就是羅呀?！边@時老師眉開眼笑地說：“正確?！?88同學聽了老師的鼓勵，心里就像吃了蜜似的。 第二輪開始了，謎語是“一只狗，四個口”我心想：一只狗不就是犬么，加上四個口，正好是“器”呀。這時，*站起來脫口而出：“是器。”我心想：這不跟我想的一樣么?真可惜，我沒說出來。 不知不覺，游戲就結束了，我意猶未盡，回到家我一定要拿著字謎考 考我的父母。 指導教師：宋建霞 有趣的猜字謎 “太好了，太好了!”班上的歡呼聲一浪高過一浪，這是怎么了?告訴你吧，今天白老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說我們能不樂嗎? 白老師把游戲規(guī)則說完后，同學們就爭先恐后地舉起了手，看來大家都想當出謎人呢!看到他們這樣我也躍躍欲試地舉起了手，可是老師卻抽到了陳子怡。只見陳子怡不緊不慢地走上講臺，閉上眼睛抽出了三號謎語，然后打開謎語念了起來，“需要一半，留下一半?！蹦钔旰?，班上立刻安靜下來，有的在書上寫寫畫畫，有的在冥思苦想。我想：“需的上面應該是雨，留的下面是田，雨加田不就是雷嗎?”我大聲的說“雷”!可這時候，白老師抽到了舉手的鄒萌，鄒萌也說是“雷”，我像泄了氣的皮球，沒了精神。老師安慰我說：“沒關系，下次還有機會嘛?！苯酉聛?，老師又抽了潘陳沁和盤嘉豪，我們玩得非常開心。 猜字謎不僅好玩，還幫我們記住了許多漢字，真是一舉兩得! 猜字謎游戲活動 今天，老師跟我們玩了一個游戲，叫猜字謎。 游戲開始了，老師先給我們猜了一個字謎，老師說：“左十八，右十八。”一看這個我們就開始冥思苦想，絞盡腦汁，想了一會兒，還是想不出來，老師說：“那我就公布答案吧。”我們說：“好?！崩蠋熢诤诎迳蠈懗隽舜鸢?，答案竟然是“林”，我們恍然大悟，異口同聲：“這么簡單”!老師說：“只要你們認真思考，就一定會知道謎底是什么?！苯又f：“再給你們猜一道字謎，一點一橫長，小口頂房梁，大口張著嘴，小口里面藏。”我們有了前面的提示，想了一會兒，有個人站起來說：“謎底是高。”老師說：“你們看，只要你們認真思考就一定會猜出來謎底?！比缓蟛孪乱粋€謎面：一點一橫長，一橫到南洋