部編版語文二年級(jí)試題精選突破上學(xué)期第四次月考.doc

部編版語文二年級(jí)試題精選突破上學(xué)期第四次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 拼一拼，寫一寫。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_2. 把下列詞語補(bǔ)充完整。與_隔絕_機(jī)勃勃賞_悅目 梳_打扮揠苗_長(zhǎng)_致勃勃引人_目 奮_圖強(qiáng)3. 讀拼音，寫詞語。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_4. 把下列詞語補(bǔ)充完整。神_廣_ _ _圖強(qiáng)自_自_ 碧_如_ _拂面竭_(dá)全_5. 看拼音，寫詞語。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_6. 拼一拼，寫一寫。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_7. 給加下劃線的字的正確讀音。富饒 _（ro ro） 瑰麗_（gu gu）海參 _（shn cn） 祖輩 _（bi fi）建設(shè) _（s sh） 劃水_（hu hu）8. 請(qǐng)把下面的課文思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（填序號(hào)） A.街道之美 B.公園之美 C.庭院里的樹 D.海上美麗的場(chǎng)景 E.海邊的場(chǎng)景9. 讀拼音，寫詞語。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_10. 拼一拼，寫一寫。yn shhu dtng dud gf yubo gu_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 把下面的字按筆畫分類。2. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。3. 認(rèn)真地抄寫句子，注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬卷書，行萬里路。4. 抄寫生字并組詞。5. 抄寫，我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。6. 我會(huì)正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。7. 比一比，看誰寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑8. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠(yuǎn) 樣 黑9. 我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久10. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀課文凡卡片段，完成練習(xí)。 昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺（jio ju）睡著了。老板揪（ji qi）著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿起皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起魚嘴直戳（chu cu）我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝，他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺（jio ju），只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爸爸，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了?。?）給文中劃線字選擇正確的讀音。不知不覺_（jio ju） 揪_（ji qi）著戳_（chu cu） 睡覺_（jio ju）（2）老板和老板娘是怎樣打凡卡的？從文中找出四個(gè)表示他們動(dòng)作的詞。（3）這段話中凡卡向爺爺訴說自己的遭遇，概括起來是如下方面：_。（4）讀了這段話，我們了解到老板的_，伙計(jì)的_。（5）畫線的句子在朗讀時(shí)應(yīng)該用_語調(diào)和情感去讀。2. 閱讀短文,回答問題。（二）小烏龜談理想 幾只小烏龜聚在一塊兒,談起各自的理想。 一只說:“我長(zhǎng)大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼?！?一只說:“不,我要做一頭大象!把這腹甲和披甲統(tǒng)統(tǒng)封閉起來,建立一個(gè)只有我說了算的王國(guó)?！?又一只說:“我要變成一條美麗的金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾烏龜滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為了兔子、大象和金魚,只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟,你的理想是什么?準(zhǔn)備變成什么呢?”誰知,這只小烏龜語出驚人,他回答說:“我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”（1）短文一共有_個(gè)自然段,其中第_段寫小烏龜?shù)睦硐?。?）用橫線在短文中畫出最小的烏龜?shù)睦硐搿＃?）文中四只小烏龜?shù)睦硐敕謩e是_、_、_、_。（4）文中的四只小烏