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2019屆高三物理上學期第一次月考(10月)試題一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,16題只有一個選項正確,710題有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有錯選或不選的得0分)1如圖所示,在超市內傾角為的電梯斜面上有一車西瓜隨電梯勻速向上運動,在箱子的中央有一只質量為m的西瓜,則在該西瓜隨箱一起前進的過程中,下列分析正確的是( )A電梯勻速前進時周圍西瓜對它的作用力一定豎直向上B電梯加速上行時周圍西瓜對它的作用力可能豎直向上C電梯減速上行時周圍西瓜對它的作用力可能豎直向上D若電梯突然停止,周圍西瓜對它的作用力可能為零2在高h處以初速度將物體水平拋出,它們落地與拋出點的水平距離為s,落地時速度為,由以上信息可求出物體從拋出到落地所經歷的時間。下列有關此時間的表達式錯誤的是 ( )A B C D3如圖1-2所示,在水平桌面上放一木塊,用從零開始逐漸增大的水平拉力F拉著木塊沿桌面運動,則木塊所受到的摩擦力f隨拉力F變化的圖像正確的是( )。 4如圖所示,木塊A質量為1kg,木塊B的質量為2kg,疊放在水平地面上,AB間的最大靜摩擦力為1N,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,今用水平力F作用于B,則保持AB相對靜止的條件是F不超過(g = 10m/s2)( )A. 1N B. 3N C. 4N D. 6N5汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了6s時間經過A、B兩根電桿,已知A、B間的距離為60m,車經過B時的速度為15m/s,則( )A經過A桿時速度為5m/s B車的加速度為5m/s2C車從出發(fā)到B桿所用時間為12 s D從出發(fā)點到A桿的距離是15 m6.如右圖所示,質量為M的長平板車放在光滑的傾角為的斜面上,車上站著一質量為m的人,若要平板車靜止在斜面上,車上的人必須()A勻速向下奔跑B以加速度agsin向下加速奔跑C以加速度a(1)gsin向下加速奔跑D以加速度a(1)gsin向上加速奔跑7伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎早期物理學家關于慣性有下列說法,其中正確的是()A物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質是慣性B沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài)C行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性D運動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動8如圖所示,小物塊由曲面上的P點自由滑下,通過一粗糙的固定不動的水平傳送帶后落到地面上的Q點。若皮帶隨皮帶輪以恒定的速率轉動,小物塊仍在P點自由滑下,則關于小物塊落地點位置的正確判斷是( )A. 皮帶輪逆時針方向轉動時,物體一定落在Q點左邊B. 皮帶輪順時針方向轉動時,物體有可能落在Q點的右邊C. 皮帶輪逆時針方向轉動時,物體有可能落在Q點的左邊D. 皮帶輪順時針方向轉動時,物體有可能落在Q點9兩傾斜的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán),兩圓環(huán)上分別用細線懸吊著一個物體,如圖所示當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線與滑桿垂直,B的懸線豎直向下,則 ()A. A圓環(huán)與滑桿無摩擦力 B.B圓環(huán)做的是勻速運動 C. A圓環(huán)做的是勻速運動 D.圓環(huán)與滑桿無摩擦力10傾角為30的斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F作用,力F隨時間t變化的圖像及物體運動的圖像如圖所示,由圖像中的信息可知(?。?)A物體的質量 B物體的質量C物體與斜面間的動摩擦因數(shù) D物體與斜面間的動摩擦因數(shù)二、實驗題(本大題共16分,把正確答案寫在題中的橫線上。)11某同學利用圖示方法測量一根硬彈簧的勁度系數(shù)。圖中金屬槽的質量為M,槽中裝有n個質量為m的鐵塊,此時彈簧上端連接的指針指在刻度尺的d0刻度,彈簧下端與刻度尺的零刻度對齊。實驗時從槽中每拿出一個鐵塊,指針就沿刻度尺上升d,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為_;當把金屬槽和鐵塊全部拿走后彈簧的長度為_。(重力加速度為g)12一小球在桌面上從靜止開始做加速運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號如圖所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,作為零時刻攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為0.5 s,小球從1位置到6位置的運動過程中經過各位置的速度分別為v10,v20.06 m/s,v4_ m/s,小球運動的加速度a = _ m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)13在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中。(1)電磁打點計時器是一種使用_(填“交流”或“直流”)電源的儀器。當所接電源頻率是50Hz時,它每隔_s打一次點。(此2空每空1分)(2)接通電源與釋放紙帶,讓紙帶(隨小車)開始運動,操作正確的是_ A先接通電源,后釋放紙帶 B先釋放紙帶,后接通電源C釋放紙帶的同時接通電源 D先接通電源或先釋放紙帶都可以(3)如圖所示為某次小車實驗時打出的紙帶,圖中O點為第一個點,A、B、C、D為每5點選定的計數(shù)點。根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù),打B點時紙帶的瞬時速度為_m/s,小車運動的加速度是_m/s2。(結果保留小數(shù)點后兩位)四、計算題:在答題卷共4小題,8+9+11+15=44分14(8分)如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37角,球和車廂相對靜止,球的質量為1 kg.(g10 m/s2,sin370.6,cos370.8)(1)求車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況。(2)求懸線對球的拉力。15(9分)如圖所示,傳遞帶AB始終保持的速度水平向右勻速運動,將質量的小物塊(可視為質點)輕放在皮帶的A點,物塊與皮帶間的動摩擦因數(shù)為0.1,AB之間的距離,求:(1)物塊由A點運動到速度達到2m/s時發(fā)生的位移;(2)物塊由A點運動到B點所經歷的時間.16(11分)靜止在水平面上的A、B兩個物體通過一根拉直的輕繩相連,如圖所示,輕繩長L1 m,承受的最大拉力為8 N,A的質量m12 kg,B的質量m28 kg,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)0.2,現(xiàn)用一逐漸增大的水平力作用在B上,使A、B向右運動,當F增大到某一值時,輕繩剛好被拉斷(g10 m/s2)(1)求繩剛被拉斷時F的大小(2)若繩剛被拉斷時,A、B的速度為2 m/s,保持此時的F大小不變,當A的速度恰好減小為0時,A、B間的距離為多少?17(15分)一長木板在水平地面上運動,在t0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度時間圖象如圖所示已知物塊與木板的質量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上取重力加速度的大小g10 m/s2,求:(1)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù);(2)從t0時刻到物塊與木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小題號12345678910答案ACDDACADBDABAC11: 12 0.18m/s、 13(1)交流 0.02 (2) A (3) 0.85 1.5014(1)車廂的加速度與小球加速度相同,對小球進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得: (3分)所以車廂的加速度大小為7.5m/s2,方向水平向右,所以車廂可能向右做勻加速運動,也可能向左做勻減速運動 ( 2分)(2)由圖可知:。 (3分)15(1)物塊做勻加速直線運動,由牛頓第二定律知加速度: (2分)由運動學公式可得:, 解得: (2分)(2)由于,則物體先做勻加速直線運動,后做勻速直線運動 (1分)加速時間;勻速時間 (3分)則A運動至B的時間 (1分)16解析:(1)設繩剛要被拉斷時產生的拉力為FT,根據(jù)牛頓第二定律,對A物體有FTmgma,代入數(shù)據(jù)得a2 m/s2, (1分)對A,B整體:F(m1m2)g(m1m2)a, (2分)代入數(shù)值得F40 N. (1分)(2)設繩斷后,A的加速度為大小為a1,B的加速度為a2,則a12 m/s2,a23 m/s2. (2分)A停下來的時間為t,則t1 s, (1分)A的位移為x1,則x11 m, (1分)B的位移為x2,則x2vta2t23.5 m, (1分)A剛靜止時,A、B間距離為xx2Lx13.5 m. (2分)答案:(1)40 N(2)3.5 m17解析:(1)從t0時開始,木板與物塊之間的摩擦力使物塊加速,使木板減速,此過程一直持續(xù)到物塊和木板具有共同速度為止由圖可知,在t10.5 s時,物塊和木板的速度相同設t0到tt1時間間隔內,物塊和木板的加速度大小分別為a1和a2,則a1 (1分)a2 (1分)式中v05 m/s、v11 m/s分別為木板在t0、tt1時速度的大小設物塊和木板的質量均為m,物塊和木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)分別為1、2,由牛頓第二定律得1mgma1 (1分)(122)mgma2 (1分)聯(lián)立式得10.20 (1分)20.30 (1分)(2)在t1時刻后,地面對木板的摩擦力阻礙木板運動,物塊與木板之間的摩擦力改變方向設物塊與木板之間的摩擦力大小為f,物塊和木板的加速度大小分別為a1和a2,則由牛頓第二定律得Ffma1

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