華師大九年級數(shù)學(xué)上《二次根式》單元檢測題.doc_第1頁
華師大九年級數(shù)學(xué)上《二次根式》單元檢測題.doc_第2頁
華師大九年級數(shù)學(xué)上《二次根式》單元檢測題.doc_第3頁
華師大九年級數(shù)學(xué)上《二次根式》單元檢測題.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華師大數(shù)學(xué)九年級上二次根式單元檢測題一、選擇題（每小題3分，共30分）1、在四個(gè)數(shù)0，9，2，(2)2中，有平方根的是( ). (A) 0與9 (B) 0，9和(2)2 (C) 0與(2)2 (D) 0，2和(2)22、的值是( ).(A) 4 (B) 4 (C) 4 (D) 以上答案都不對3、9的算術(shù)平方根是( ). (A) 3 (B) 3 (C) 3 (D) 814、在式子、中，是最簡二次根式的有( ).(A) 1個(gè) (B) 2個(gè) (C) 3個(gè) (D) 4個(gè)5、下列計(jì)算中，正確的是（）A、 B、 C、 D、6、根式的值是 ( )A-3 B3或-3 C3 D97、若x2900，且x是負(fù)數(shù)，則x為 ( )A、30 B、30 C、30 D、8、要使有意義，則字母x應(yīng)滿足的條件是( ).A、x2 B、x2 C、x2 D、x29、化簡得（ ）A B C D 10、下列說法正確的是( ). (A) 正數(shù)的平方根是一個(gè)正數(shù) (B) 負(fù)數(shù)的平方根是一個(gè)負(fù)數(shù) (C) 平方根是它本身的數(shù)是0 (D) 負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根是它的相反數(shù)二、填空題（每小題3分，共24分）11、的相反數(shù)為 12最簡二次根式與是同類二次根式，則x的值是_。13計(jì)算：=_。-=_14化簡：。 。15. 計(jì)算： =_.16若，則m+n的值為 。17.寫出一個(gè)無理數(shù)，使它是大于的負(fù)數(shù)： .18、觀察分析下列數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律： 0，3，2，3，那么第10個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)是 .三、解答題（66分）19（4分）計(jì)算：=_。 =_。20（24分）計(jì)算：（1）計(jì)算： （-） ； （3） （4）（-）2（5） （6）+-21（12分）計(jì)算：； ； 22（6分）解方程：-2x=在等腰ABC中，AB=AC=4，BC=10，則ABC的面積為_23、化簡求值。（10分）（1）、，其中。（2）數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡24.（10分） 觀察下列各式及驗(yàn)證過程：N=2時(shí)有式： N=3時(shí)有式：式驗(yàn)證：式驗(yàn)證： 針對上述式、式的規(guī)律，請寫出n=4時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論