幼兒園3-5年發(fā)展計劃_1.doc

幼兒園3-5年發(fā)展計劃篇一：18.幼兒園3-5年發(fā)展規(guī)劃及細(xì)則 綺里幼兒園發(fā)展規(guī)劃及細(xì)則 （20015年2017年） 一、幼兒園基本情況分析 （一）概況 濟(jì)源市藍(lán)天實(shí)驗(yàn)幼兒園于2002年9月份辦園，是屬于閑置屋舍改造，現(xiàn)全園已擁有5個教學(xué)班，在園幼兒人數(shù)已將近170名，共有教職員工14余名。幼兒園配備有大型的游藝玩具、組合玩具并配有專業(yè)舒適的校車接送，每個教學(xué)班配備有電視機(jī)、DVD、空調(diào)、消毒柜、消毒燈等一系列的硬件設(shè)施。 （二）發(fā)展的基礎(chǔ)和優(yōu)勢 回顧綺里幼兒園的辦園歷程，我們可以明顯地感受到迎難而上的進(jìn)取精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的共同關(guān)心、支持下，在全園教師的不懈努力下，使幼兒園成為在本鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)有一定良好聲譽(yù)的一所幼兒園。在硬件建設(shè)體制改革、隊伍建設(shè)、課改實(shí)踐、教育等各個方面，不斷抓機(jī)遇迎難而上，各方面都從稚嫩走向了成熟。我們的優(yōu)勢集中體現(xiàn)在環(huán)境的優(yōu)美舒適、辦學(xué)理念正確、教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校和和家長共建工作逐年完善，生源較穩(wěn)定，使我們幼兒園成為受到家長喜愛、放心的托幼機(jī)構(gòu)。 （三）問題與困難 1、近年來，由于諸多方面的因素，在一定程度上制約了幼兒園的發(fā)展，教師人員不穩(wěn)定，專業(yè)素質(zhì)參差不齊由此產(chǎn)生的由于人員不到位使一些工作無法正常開展，直接影響到幼兒園的健康發(fā)展，對幼兒園的工作的進(jìn)一步展開和工作積極性的調(diào)動產(chǎn)生較大的影響。 2、幼兒園科研底子和教師的理念根基較薄弱。絕大多數(shù)教師缺乏參與科研的經(jīng)歷，部分參與過科研的教師頭腦中較多的是傳統(tǒng)的量的研究方法，對新形勢下如何開展學(xué)前教育科研來解決現(xiàn)實(shí)教育問題感到困難，因此，擴(kuò)大信息量，積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會，形成一定的激勵機(jī)制來提高教師的科研意識和能力，已成為影響到我園后續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)素質(zhì)提高的關(guān)鍵所在。 3、在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面還停留在比較淺的層次。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對人文環(huán)境的作用發(fā)掘不夠，開發(fā)互動環(huán)境的意識不強(qiáng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)童趣，有教育意義，滿足幼兒表達(dá)、表現(xiàn)的環(huán)境還不夠充分，還需更加體現(xiàn)以幼兒為本的理念，尤其是環(huán)境與課程的融合，環(huán)境對幼兒個體發(fā)展的價值，環(huán)境中體現(xiàn)校園文化等問題還有待進(jìn)一步探索。 可以說，隨著中央到地方層層重視提高學(xué)前教育發(fā)展的新形勢下，未來的三年也是我們綺里幼兒園開辦以來最關(guān)鍵的時期，面對發(fā)展的優(yōu)勢、不足和挑戰(zhàn)，勢必要求我們重新審視原來的三年規(guī)劃，充分利用各種資源，在依法辦園的基礎(chǔ)上開放辦園，不僅要保源節(jié)流，更要開源節(jié)流，使幼兒園硬件建設(shè)和教師的素質(zhì)提高開展良性循環(huán)，使入園幼兒能夠在我園愉快度過幸福的童年生活中形成后續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。規(guī)劃將本著立足現(xiàn)狀、展望未來、著力三年的精神，提出切實(shí)的工作目標(biāo)和舉措。 4、由于農(nóng)村比較落后，網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境比較差。 二、辦園的指導(dǎo)思想和三年目標(biāo) （一）指導(dǎo)思想 我們始終秉承“用愛心呵護(hù)孩子，用誠心服務(wù)家長，用真心成就事業(yè)”的辦園宗旨，以培養(yǎng)幼兒“健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責(zé)任感。”為培養(yǎng)目標(biāo)，使幼兒園真正成為“社會關(guān)心、家長放心、孩子開心”的兒童樂園。 目標(biāo)：以用愛心呵護(hù)孩子，用誠心服務(wù)家長，用真心成就事業(yè)為宗旨，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，做好園本制度、園本培訓(xùn)、園本教研、園本評價四項工作，強(qiáng)化管理工作、精神文明創(chuàng)建工作、衛(wèi)生保健工作、檔案工作、保教工作。 具體措施： 1、制度定點(diǎn)定崗，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作細(xì)節(jié)，努力提高幼兒園后勤服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)的效益。 2走出去，請進(jìn)來，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富、提高一線人員的實(shí)踐能力。 幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)： 在貫徹幼兒園工作規(guī)程，實(shí)踐新綱要的過程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，通 過三年的努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。 1.師德修養(yǎng)好自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè)；有腳踏實(shí)地、 樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度；為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。 2.保教質(zhì)量高進(jìn)一步提高教研水平， 以研促教， 提高教師保教能力， 能及時對應(yīng)突發(fā)問題， 善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時機(jī)，適時調(diào)整教育計劃，切實(shí)提高保教質(zhì)量。 3.幼兒開心幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼 兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、平等、互動的保教環(huán)境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。 4.家長放心樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同 仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長。 四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)： 幼兒培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責(zé)任感。 1.健康活潑有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項運(yùn)動，動作發(fā)展協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，有開朗 的性格。 2.好奇探究愿意動腦筋， 有學(xué)習(xí)興趣， 對自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿 望。 3.文明樂群會主動、正確的使用禮貌用語；愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同 伴友好相處；有良好的行為習(xí)慣。 4.有初步責(zé)任感有愛勞動的情感， 愿意做自己力所能及的事情； 有同情心， 樂于幫助同伴， 能包容同伴的過錯。 五、 幼兒園綜合發(fā)展計劃 （一）、園務(wù)管理 園務(wù)管理： 園務(wù)管理 發(fā)展目標(biāo)： 發(fā)展目標(biāo)：全面落實(shí)新綱要、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的 管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項規(guī)章制度，形成良性 運(yùn)行機(jī)制 實(shí)施措施： 1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思、倡 導(dǎo)批評監(jiān)督。 2、班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、 團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。 3.充實(shí)、完善各項規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的措施，以法治園，以情 育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。 成功標(biāo)志： 1.有一個自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。 2.教職工對園長工作滿意率在 90%以上；對領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在 90%以上。 （二）隊伍建設(shè) 發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教 師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長，建設(shè)一支“爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊。 實(shí)施措施： 1、加強(qiáng)對教師的師德培訓(xùn)。 2、鼓勵教師參加職務(wù)培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的教育思想，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵 教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。 3、開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的 知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育 教學(xué)任務(wù)。 4、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè) 備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立班級主頁，進(jìn)行交流。 5、努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。 6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個園級研究課題。篇二：大拇指幼兒園三至五年發(fā)展規(guī)劃 大拇指幼兒園三至五年發(fā)展規(guī)劃 大拇指幼兒園是一所民辦幼兒園，創(chuàng)辦于2007年2月，我園占地面積500平方米,建筑面積300平方米，有大班一個，中班一個，小班一個，小托班一個，在園幼兒人數(shù)80人，教職工7人。 幼兒園情況： 我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好、營造民主的管理機(jī)制;有一支敬業(yè)愛崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊伍;有一支踏實(shí)肯干、經(jīng)驗(yàn)豐富的后勤人員隊伍。 幼兒園概況： 為了使我園快速的發(fā)展起來，在較短的時間內(nèi)走向正規(guī)化，特制定三至五年未來發(fā)展規(guī)劃。 第一年(2012年9月至2013年9月) 完善幼兒園軟硬件設(shè)施的配置，包括教學(xué)、游戲、消防等方面的建設(shè)。鞏固在校幼兒人數(shù)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。 措施與計劃： 一、在教育方面不能有輕游戲重上課、輕徳重智等傾向。形成本園具有健康教育理念的主題課程，既有共同課程，又有可選擇課程。 二、注重培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力。培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強(qiáng)、不怕困難、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧、個性發(fā)展的新時代兒童。 三、堅持以“愛”為本，以“德”育人，尊重幼兒的人格與權(quán)力，信任和理解幼兒，保證不能歧視幼兒。：形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)會欣賞每個人。 四、搞好教師隊伍建設(shè)，注重教師、職工的成熟發(fā)展，開發(fā)每位教師的潛能。環(huán)境育人，體現(xiàn)主人翁的態(tài)度，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 五、健全各種規(guī)章制度，要求每位教師牢記并運(yùn)用到實(shí)際工作中以此來約束自己的言行。形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德，有探究精神和創(chuàng)新意識的教師。 六、完善幼兒園內(nèi)部環(huán)境，健全完善家長工作制度，班級環(huán)境，墻刊，區(qū)角設(shè)計、布置等。 七、教師理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為還較為薄弱，實(shí)踐、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高。后勤保育員隊伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，爭取人人持證上崗。 第二年（2013年9月至2014年9月）在第一年招生的基礎(chǔ)上，推廣各種特色，吸引幼兒園周邊之外的幼兒入園。同時向家長提供定期的教學(xué)觀摩活動，提高幼兒園的知名度。 措施與： 一、1、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)，為各班制定不同的的教育目標(biāo)。從各個方面加強(qiáng)幼兒語言以及智力的培養(yǎng)與開發(fā)。加強(qiáng)班級管理爭取做到班班有特色，人人有特色。促進(jìn)幼兒在德、智、體、美全面發(fā)展。 2、抓好膳食管理，做到每日三餐留樣，明確各種主料配料進(jìn)貨渠道。 3、搞好園內(nèi)、班級衛(wèi)生，環(huán)境設(shè)計，健康檢查，上學(xué)、放學(xué)家長接送等，做到分工明確，人人有責(zé)。 4、做好晨檢工作，重視安全教育，組織幼兒開展各種活動時，做到安全第一，無事故發(fā)生。 5、完善教師、幼兒、家長行為規(guī)范，加強(qiáng)教師、幼兒、家長的溝通。改變家長普遍偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對幼兒升學(xué)率要求過高的想法。二、幼兒園制定全體教職員工的培訓(xùn)計劃，使每一名教工成熟和不斷進(jìn)取的條件和機(jī)會。致力于建設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。 三、樹立敬業(yè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不畏艱難的工作作風(fēng)，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。 四、幼兒園工作家長滿意率達(dá)到80%以上。 第三年（2014年9月至2015年9月） 自籌資金、重新規(guī)劃建設(shè)幼兒園，促進(jìn)幼兒的素質(zhì)與幼兒園的總體質(zhì)量提高。 措施與計劃： 一、園長和教師通過自學(xué)培訓(xùn)，提高自身水平和業(yè)務(wù)能力。增添教學(xué)設(shè)施，以人性化的理念，重視工作氛圍的創(chuàng)設(shè)，制定骨干教師評選方案。走現(xiàn)代化、規(guī)范化科學(xué)管理道路。 二、穩(wěn)定師資隊伍，特別是骨干教師隊伍。為落實(shí)三年規(guī)劃，積極開展園內(nèi)自培。努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，保證幼兒健康、安全的活動。 三、不斷創(chuàng)新、合理規(guī)劃、科學(xué)設(shè)計、完善思想。 四、把幼兒培養(yǎng)成為具有：健康情感、愛的品質(zhì)、興趣廣泛、美的體驗(yàn)、良好習(xí)慣、個性獨(dú)立的快樂兒童。篇三：幼兒園3年發(fā)展計劃 五洲雅苑小清華幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃 五洲雅苑小清華幼兒園是一所民辦幼兒園，創(chuàng)辦于2016年9月，我園占地面積3600平方，有學(xué)前班1個，大班1個，小班1個，中班1個，在園幼兒人數(shù)33人，教職工17人。為了使我園快速的發(fā)展起來，在較短的時間內(nèi)走向正規(guī)化，特制定三年未來發(fā)展規(guī)劃。 第一年（2016年9月至2017年9月） 完善幼兒園軟硬件設(shè)備的配置，包括教學(xué)、游戲、安全、衛(wèi)生等方面的建設(shè)。鞏固本區(qū)域內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。措施與計劃： 一、在保教方面不能有輕游戲重上課、輕德重智等傾向。 二、注重培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力。 三、堅持“愛”的教育、“德”的教育，尊重幼兒的人格和權(quán)利，保證幼兒得到尊重、信任、理解，不能歧視幼兒。 四、搞好教師的隊伍建設(shè)，開發(fā)每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量。 五、健全各種，要求每位教師牢記在心，時刻用此來約束自己，并運(yùn)用到實(shí)際工作中。 六、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境，如家園聯(lián)系，班級環(huán)境，墻刊設(shè)計等還需進(jìn)一步完善。 七、教師、保育員可以通過上崗、互相交流等不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 八、廚房伙食逐漸提高，贏得家長口碑。 九、衛(wèi)生合格達(dá)標(biāo)，每周檢查衛(wèi)生，重點(diǎn)放在走廊、班級消毒、門窗、物品擺放、廚房。 預(yù)計人數(shù)100左右，5個班級，小班2個，中班1個，大班1個，學(xué)前班1個。 第二年（2017年9月2018年9月） 在第一年的招生基礎(chǔ)上，推出優(yōu)惠措施，吸引區(qū)域之外的幼兒入園。同時，舉辦各種面向社會的活動，提高知名度。 措施與計劃： 一、提高保教質(zhì)量 1、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)，按學(xué)前班大、中、小班制定不同班次的教育目標(biāo)。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng)。 2、加強(qiáng)班級管理，擴(kuò)展特色課程的實(shí)施，爭取做到班班有特色，人人有特色。 3、注重挖掘幼兒的特長，開展英語、美術(shù)、舞蹈等興趣小組活動。促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。 4、堅持保教結(jié)合，抓好膳食管理，園內(nèi)清潔，班級衛(wèi)生，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，餐眠護(hù)理，健康檢查，病幼照顧，放學(xué)候接等工作。做到分工明確，人人有職，人人有責(zé)，獎罰分明，做到教中有保，保中有教。 5、認(rèn)真做好預(yù)防、接種、體檢等衛(wèi)生工作。重視安全教育工作，認(rèn)真組織幼兒開展各種活動，做到安全，無事故發(fā)生。 6、抓好園風(fēng)建設(shè)，教師要注重自身道德行為的示范性，不斷完善各個中心的職責(zé)，要求人人明確規(guī)范，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。 二、做好全體職工的培訓(xùn)計劃。三、加強(qiáng)家園合作，在提升自身建設(shè)的同時用各種方法來轉(zhuǎn)變家長對幼兒教育的認(rèn)識。 預(yù)計人數(shù)180左右，8個班級，每個年齡段孩子各2個班。 第三年（2018年9月至2019年9月） 措施與計