福建南平市政和一中周寧一中聯(lián)考2011屆高三上學(xué)期第二次月考生物試題.doc

考試月考試卷高考試卷答案政和一中2011屆高三第二次月考生物試題（滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘）一、選擇題（單項(xiàng)選擇題，每小題1分，共50分）1下列對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是A原核細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用B原核細(xì)胞較真核細(xì)胞簡(jiǎn)單，細(xì)胞內(nèi)只具有一種核酸C真核細(xì)胞具有染色體；原核細(xì)胞具有染色質(zhì)D真核細(xì)胞才可以進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂2細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細(xì)胞擬核中含有DNA真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣ABCD3使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括：調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換高倍鏡把分裂中的細(xì)胞移至視野中央將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是ABCD4有一位科學(xué)家分離到一種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒(méi)有變化。于是他將動(dòng)物細(xì)胞勻漿磨碎，過(guò)濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過(guò)乙酸的一側(cè)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是()A質(zhì)子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸跨膜運(yùn)輸B質(zhì)子通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸C質(zhì)子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸D細(xì)胞濾液能溶解膜中的脂5實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請(qǐng)問(wèn)其中視野最暗的是6圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是()A該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞C結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)7下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的正確敘述是A都能進(jìn)行細(xì)胞分裂，都有細(xì)胞周期B遺傳物質(zhì)都是DNA，細(xì)胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程C細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體，但都不含中心體D三者的原生質(zhì)層都有選擇透過(guò)性，都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)8研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬受低溫襲擊時(shí)，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長(zhǎng)遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是A冷考試月考試卷高考試卷答案害初期呼吸作用增強(qiáng)，放出的熱量有利于抵御寒冷B低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境D低溫使細(xì)胞呼吸減弱，限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致吸收能力下降9一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）如下表，下列有關(guān)敘述正確的是元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17動(dòng)物55.997.4614.629.333.114.670.78A碳元素的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分B兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大CN、S含量說(shuō)明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動(dòng)物血鈣低則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐D兩種生物體內(nèi)某有機(jī)物含C、H、O、N、S，該分子可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體10關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是A膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)水B基因表達(dá)的翻譯過(guò)程沒(méi)有水生成C用于留種的曬干種子中不含自由水D結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛11下列有關(guān)礦質(zhì)元素與光合作用關(guān)系的敘述，不正確的是AMg是葉綠素的成分，缺Mg不能合成葉綠素，也就不能進(jìn)行光合作用BN是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)、核酸等的成分，N素供應(yīng)不足會(huì)使光合作用下降CK+、Fe2+對(duì)光合作用沒(méi)有影響，但能影響到植物的其它代謝DP對(duì)光合作用的影響是非常廣泛的，如影響到能量轉(zhuǎn)移過(guò)程12下列敘述中正確的是A硝化細(xì)菌中沒(méi)有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B噬菌體中沒(méi)有核糖體，不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)C藍(lán)藻細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能完成光合作用的全過(guò)程D酵母菌中沒(méi)有中心體，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂13NaK泵由4個(gè)亞基(多肽)組成，其中一個(gè)亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個(gè)ATP結(jié)合位點(diǎn)和三個(gè)Na結(jié)合位點(diǎn)，外表面有兩個(gè)K結(jié)合位點(diǎn)。這一過(guò)程利用ATP供能，將Na從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出，將K從細(xì)胞外逆濃度梯度運(yùn)入。對(duì)此過(guò)程的不正確說(shuō)法是()ANa和K出入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程BNaK泵是一個(gè)可同時(shí)反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子的載體蛋白，該過(guò)程與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性無(wú)關(guān)C說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性D這一過(guò)程可能會(huì)造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差14如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是()考試月考試卷高考試卷答案A和分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B和分別表示胞吞和胞吐C氧、性激素是以方式進(jìn)入細(xì)胞的D水、二氧化碳、氧氣是以方式進(jìn)入細(xì)胞的15某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長(zhǎng)繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平A個(gè)體水平B生態(tài)系統(tǒng)C群落水平D種群水平16某同學(xué)為了觀察滲透現(xiàn)象，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用豬的膀胱膜將一漏斗口封住，再在漏斗里裝上清水，然后把漏斗浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液(Na和Cl可自由透過(guò)半透膜)的燒杯中，并使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高，但他始終沒(méi)有觀察到滲透現(xiàn)象。那么，他應(yīng)該怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?)A把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的NaCl溶液B把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里，清水裝在燒杯中C把豬的膀胱膜換成其他半透膜D把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液17美、英研究人員相繼宣布“去除排斥基因”的豬已經(jīng)降生。人們可望利用這種豬大量“生產(chǎn)”適用于移植手術(shù)的器官。在此之前如果把豬器官移植給人體，人體的免疫系統(tǒng)能識(shí)別豬細(xì)胞上的X物質(zhì)，從而發(fā)生強(qiáng)烈的排斥反應(yīng)。X物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是()A細(xì)胞膜類脂B細(xì)胞膜糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物C細(xì)胞核脫氧核糖核酸D細(xì)胞質(zhì)蛋白質(zhì)18“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作步驟是染色水解沖洗涂片取口腔上皮細(xì)胞制片觀察ABCD19某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是()培養(yǎng)液編號(hào)甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525ABCD20對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的補(bǔ)助手段，下列可采用的物質(zhì)是a蛋白質(zhì)bDNAc氨基酸d核苷酸eRNAAabeBabcCaceDabd21現(xiàn)有100個(gè)氨基酸，共有氨基102個(gè)，羧基107個(gè)，由它們合成的2條肽鏈中肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是A98、4、9B98、102、107C98、1、1D100、4、922不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時(shí)含有DNA和RAN，病毒體內(nèi)含有DNA或RAN，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是考試月考試卷高考試卷答案ABCD口腔上皮細(xì)胞洋蔥葉肉細(xì)胞脊髓灰質(zhì)炎病毒豌豆根毛細(xì)胞堿基5種8種4種5種核苷酸5種8種8種8種23青少年的膳食建議中有一條：每天的食物中應(yīng)該有一定數(shù)量的植物蛋白和動(dòng)物蛋白。下列對(duì)這一膳食建議理由的分析中，不正確的是A植物蛋白和動(dòng)物蛋白中含有的氨基酸的種類和數(shù)量有一定差異B青少年生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中需要的氨基酸不能全部由體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化C青少年生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中需要的各種必需氨基酸需要從不同食物蛋白中獲取D植物蛋白和動(dòng)物蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序不同24下列哪組糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng)：存在于RNA中而不存在于DNA中存在于葉綠體中而不存在于線粒體中存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中A核糖、脫氧核糖、乳糖B脫氧核糖、核糖、乳糖C核糖、葡萄糖、糖原D脫氧核糖、葡萄糖、糖原25美國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里培育出一種類似于細(xì)菌的“人造細(xì)胞”。這種簡(jiǎn)單的“細(xì)胞”并不是真正的生命體，不能分裂和分化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體所有細(xì)胞的基本物質(zhì)。人體中最重要的活性物質(zhì)如消化酶、某些激素、抗體等也都是由蛋白質(zhì)組成。下來(lái)關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是A蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的生物大分子B所有酶的基本組成單位都是氨基酸C生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因之一是組成肽鍵的化學(xué)元素不同D甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素都是蛋白質(zhì)26在北京奧運(yùn)會(huì)比賽中，希臘某著名運(yùn)動(dòng)員因服用違禁藥品類固醇美曲勃龍而被取消參賽資格。下列有關(guān)類固醇的敘述正確的是A類固醇在體內(nèi)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后膜持久興奮C是一種高效的ATP水解酶，使肌肉細(xì)胞中的ATP快速水解釋放能量D不能口服，只能進(jìn)行肌肉注射27下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中ADNA的結(jié)構(gòu)不同B信使RNA不同C遺傳物質(zhì)不同D線粒體結(jié)構(gòu)不同28在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述，錯(cuò)誤的是A甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定B花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料考試月考試卷高考試卷答案D雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料29對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是選項(xiàng)待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯示結(jié)果DNA甲基綠紅色脂肪蘇丹III橘黃色淀粉斐林試劑藍(lán)色蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色ABCD30科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是()A鈣或硼對(duì)花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響B(tài)適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)C鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)D硼對(duì)花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長(zhǎng)31下列生理活動(dòng)與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系的是A胰島B細(xì)胞分泌胰島素B氨基酸脫水縮合形成多肽C神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息D受精作用的完成32水溶性染色劑（PI），能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色，活細(xì)胞則不著色，但將PI注射到細(xì)胞中，則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是A死細(xì)胞與活細(xì)胞的核苷酸結(jié)構(gòu)不同B活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入C活細(xì)胞能分解染色D死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同33糖蛋白主要存在于細(xì)胞膜上，如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無(wú)法合成糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品可能作用在糖蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過(guò)程中哪一種細(xì)胞器A核糖體B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C線粒體D溶酶體34異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性C細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷質(zhì)D細(xì)胞膜的外表面的糖蛋白35生物膜在細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等方面有著重要作用，下列生物膜中能實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換的是A線粒體外膜B葉綠體外膜C線粒體內(nèi)膜D葉綠體內(nèi)膜36細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下圖)進(jìn)行探究：用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無(wú)核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；b部分分裂到1632個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開(kāi)始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是()考試月考試卷高考試卷答案A實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B實(shí)驗(yàn)中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組C實(shí)驗(yàn)中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)中的形成對(duì)照D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)37下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯(cuò)誤的是A抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸B核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體D溶酶體可消化細(xì)胞器碎片38下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是A線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)B線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同C線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒D藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用39下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是A核糖體是噬菌、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)40下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A纖維素酶可以分解圖中的1、2和3三種細(xì)胞的細(xì)胞壁B水綿是低等植物，其細(xì)胞一般同時(shí)具有中心體和葉綠體C藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用D圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核41某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3g/mL的蔗糖溶液中死細(xì)胞現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A0.5g/mL的蔗糖溶液B清水C纖維素酶D10%HCl溶液42真核細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)如核膜、質(zhì)膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說(shuō)明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是A擴(kuò)大膜面積B提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道C核糖體附著的支架D參加代謝反應(yīng)43美國(guó)科學(xué)家文卡特拉曼拉馬克里希南、托馬斯施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)約納特三人因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”共同獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是A原核細(xì)胞不存在核糖體B核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的，它的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)C核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所，在其中形成了肽鍵D核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所44用光學(xué)顯微鏡觀察黑藻成熟葉片細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí)，能觀察到葉綠體，但不能觀察到考試月考試卷高考試卷答案染色體的原因主要是A黑藻是原核生物，擬核中的DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合，無(wú)染色體B黑藻是真核生物，其成熟葉片細(xì)胞中已形成染色體，但沒(méi)有染色C黑藻是真核生物，其成熟葉片細(xì)胞中不能形成染色體，呈染色質(zhì)狀態(tài)D葉綠體中有色素分布，染色體沒(méi)有顏色，染色體被葉綠體中的色素遮掩45實(shí)驗(yàn)表明，對(duì)離體的蛙的心肌細(xì)胞施用某種毒素，心肌細(xì)胞對(duì)K、C6H12O6的吸收量卻不受影響，但對(duì)Ca2吸收量卻明顯減少。試分析，這種毒素可能的作用機(jī)理是()A改變了心肌細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，使膜的流動(dòng)性加快，對(duì)物質(zhì)的吸收加快B抑制了心肌細(xì)胞膜上Ca2載體蛋白的活動(dòng)，使細(xì)胞吸收Ca2的速率減慢C抑制了心肌細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性，細(xì)胞的有氧呼吸降低，為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量少D改變了心肌細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2濃度，使細(xì)胞主動(dòng)吸收Ca2的速率降低46小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30左右。取適量小麥種子在20和30培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是A乙呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無(wú)色B甲呈無(wú)色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色C甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色D甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色47在做“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果選用植物細(xì)胞，則對(duì)其顏色有一定要求，這一要求及原因分別是()A選擇深色葉肉細(xì)胞，因?yàn)槠渲杏腥~綠體B盡量選擇淺色或無(wú)色的植物細(xì)胞，避免細(xì)胞本身的顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析產(chǎn)生影響C選擇深色細(xì)胞，這樣可以和實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成強(qiáng)烈對(duì)比，便于觀察D顏色無(wú)所謂，因?yàn)镈NA和RNA與染色劑的結(jié)合具有特異性48下列各項(xiàng)不可以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以證明的是()A成熟植物細(xì)胞的死活B原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大C成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水D細(xì)胞液濃度大小的測(cè)定49某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表：考試月考試卷高考試卷答案實(shí)驗(yàn)組5分鐘的現(xiàn)象再過(guò)5分鐘滴加清水5分鐘0.3gmL1蔗糖溶液x無(wú)變化質(zhì)壁分離復(fù)原0.5gmL1蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無(wú)變化1molL1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z1molL1醋酸溶液無(wú)變化細(xì)胞大小無(wú)變化細(xì)胞大小無(wú)變化對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是()Ax為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)By為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡Cz為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺D組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量50下圖表示旺盛地分泌腸液（含有我種消化酶）的小