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詩(shī)歌鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)寶典一、詩(shī)歌的表達(dá)技巧往往表現(xiàn)在三大方面:表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法。1、表達(dá)方式是詩(shī)人表達(dá)思想感情的重要手段,常見(jiàn)的有記敘、描寫、抒情、議論。其中抒情表現(xiàn)得尤其突出,抒情可分為直接抒情和間接抒情兩種,直接抒情又叫直抒胸臆,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,抒發(fā)了女詞人慷慨激昂的人生理想,含蓄地批判了南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的懦弱行為?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,抒發(fā)了文天祥精忠報(bào)國(guó),鞠躬盡瘁死而后已的英雄氣概。間接抒情常見(jiàn)的有即景抒情、借景抒情、寓情于景、托物言志。即景抒情是指遇到眼前的景物或場(chǎng)景油然而生感慨。李白的春夜洛城聞笛中“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”,詩(shī)人聽(tīng)到折柳曲的笛聲,不禁產(chǎn)生濃濃的思鄉(xiāng)之情。借景抒情顧名思義就是借助景物來(lái)抒發(fā)情感,憶江南中詩(shī)人白居易借助于“紅勝火”的“江花”和“綠如藍(lán)”的“江水”表達(dá)出對(duì)江南水鄉(xiāng)的魂?duì)繅?mèng)繞、久久不忘。如夢(mèng)令中李清照對(duì)春光的留念惜別之情,正是借助于海棠花一夜之間已是“綠肥紅瘦”的景象來(lái)抒發(fā)的。寓情于景就是把感情融入到所描寫的景物之中,同樣是楓葉,在送別人崔鶯鶯的眼中,被理解為由離人的血淚染成;在詩(shī)人杜牧的筆下它又成了勝過(guò)充滿生機(jī)的火紅的二月花。這就是寓情于景、情景交融所達(dá)到的藝術(shù)效果。托物言志與借景抒情的區(qū)別托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景,而不是某種物品。托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、愛(ài)好、愿望、要求等,借景抒情的“情”專指熱愛(ài)、憎惡、贊美、快樂(lè)、悲傷等感情。2、表現(xiàn)手法又叫藝術(shù)手法,是指詩(shī)歌的章法和技巧,渲染。渲染就是對(duì)環(huán)境、景物作多方面的描繪形容,以突出形象,增強(qiáng)藝術(shù)效果。比如“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”中“家家雨”、“處處蛙”就渲染出約客時(shí)的環(huán)境氣氛,突出詩(shī)人心中的孤寂落寞。再比如杜甫的登高中“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回,無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,就渲染出深秋江邊的蕭條、冷落的氣氛,與詩(shī)人悲涼、傷感的人生感慨相吻合。襯托。用于詩(shī)歌創(chuàng)作,指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出。借描繪別的事物以突出主要對(duì)象??梢允侨撕嫱腥?,如秦羅敷中借“行者”“少年”等的反應(yīng)來(lái)烘托秦羅敷驚人的美貌,也可以是物烘托物,如“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”、“僧敲月下門”“月出驚山鳥(niǎo)”等以鬧襯靜。更多的是物烘托人,如琵琶行中三次寫江中之月,分別烘托了琵琶聲的美妙動(dòng)聽(tīng)、引人入勝和人物凄涼、孤獨(dú)、悲傷的心情??梢詣?dòng)靜結(jié)合藝術(shù)創(chuàng)作中離不開(kāi)動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,或以動(dòng)襯靜,或以靜襯動(dòng),或一動(dòng)一靜,相輔相成。前者屬于烘托手法。也可以是喜景襯喜情,哀景襯哀情“情樂(lè)則景樂(lè),情哀則景哀”,詩(shī)人的高妙之處就是把情融入景中,通過(guò)景傳達(dá)自己的喜怒哀樂(lè),做到情景的交融?;蛳簿耙r哀情。以樂(lè)景寫哀,更見(jiàn)其哀。-含蓄。含蓄顧名思義,不直說(shuō)、不明說(shuō),委婉曲折地表達(dá)主觀感情。李白巴陵贈(zèng)賈舍人:“賈生西望憶京華,湘浦南遷莫怨嗟。圣主恩深漢文帝,憐君不遣到長(zhǎng)沙。”賈舍人由于得罪朝廷而被貶到巴陵(今湖南岳陽(yáng))做司馬。到任后遇到剛剛獲赦的李白,詩(shī)人作此詩(shī)贈(zèng)與賈舍人。詩(shī)中說(shuō),你賈舍人被被貶謫湘水之濱也就不要埋怨了,咱們圣主恩深似海,是他憐憫你,才沒(méi)有把你像當(dāng)年的漢文帝把賈誼貶謫到長(zhǎng)沙那樣貶謫你,而只是把貶到了巴陵,你應(yīng)感謝皇上隆恩??!實(shí)際上,巴陵和長(zhǎng)沙兩地同樣遙遠(yuǎn),賈舍人被貶之地并不比賈誼好。整首詩(shī)似在勸慰賈舍人,歌頌唐肅宗的圣明,實(shí)則諷刺了唐肅宗像漢文帝一樣昏庸寡情。反話(諷刺語(yǔ))正說(shuō)(贊頌辭),含蓄蘊(yùn)藉。用典。即在詩(shī)歌中援引史實(shí),使用典故。古詩(shī)很講究用典,這既可使詩(shī)歌語(yǔ)言精煉,又可增加內(nèi)容的豐富性,增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性,可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。如辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中成功地運(yùn)用了五個(gè)典故:孫權(quán)、劉裕、劉義隆等,詩(shī)人借助這些歷史事實(shí),含蓄自然而又充分地表達(dá)了自己的思想感情。雍陶題君山中“疑是水仙梳洗處,一螺青黛鏡中心?!痹?shī)人巧用典故,把倒映湖中的君山比作舜的妃子梳洗時(shí)青黛色的螺髻,形象生動(dòng)而又貼切。象征。象征是一種托物寓志的表現(xiàn)手法,在特定的事物中,寄托某種精神品質(zhì)或抽象事理,由于長(zhǎng)期使用,已被人們普遍接受。比如,梅花象征堅(jiān)貞,蘭花象征高潔,牡丹象征富貴,竹子象征氣節(jié),紅豆象征相思,浮云象征游子,秋扇象征棄婦,子規(guī)象征悲愁。移情。移情就是將人的情感轉(zhuǎn)移到事物身上,使外物與人同喜同悲。比如杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,詩(shī)人沒(méi)有說(shuō)怎樣惜別,卻把這種感情轉(zhuǎn)移到蠟燭身上,蠟燭無(wú)情,尚且替人垂淚,何況人乎?揚(yáng)州慢也有“廢池喬木猶厭言兵”之句,喬木尚且厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),何況揚(yáng)州百姓呢?虛實(shí)相生?!昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀處蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝咽。”上片除“念-闊”外,寫的都是眼前的實(shí)景實(shí)事,寫詞人和心愛(ài)的人不忍分離又不得不分離的心情,是實(shí)寫;下片寫對(duì)別后生活的設(shè)想,是虛寫,著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。抑揚(yáng)。指欲抑先揚(yáng)或欲揚(yáng)先抑。比如王昌齡的閨怨“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯”,詩(shī)人采用欲抑先揚(yáng)的手法,先寫少婦“不知愁”“上翠摟”,后面才寫她忽見(jiàn)柳色而“悔恨”不已,形象地刻畫出少婦情緒的微妙變化,表現(xiàn)出她的感傷和哀怨。對(duì)比。對(duì)比的目的是為了突出詩(shī)人某一方面的思想情感。請(qǐng)看朱淑真的生查子元夕:去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。上闋寫去年元夜時(shí)的幸福歡樂(lè),下闋寫今年元夜時(shí)的苦悶傷感,對(duì)比鮮明,突出景物依舊而人事已非的悲傷情懷。3、修辭手法的運(yùn)用。修辭手法(比喻、擬人、對(duì)比、借代、夸張、排比、襯托、用典、設(shè)問(wèn)、反問(wèn))采用比喻、比擬、象征、起興等手法使描寫的事物更為形象生動(dòng);采用夸張、偏語(yǔ)、襯托、對(duì)比、婉曲、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等手法來(lái)突出詩(shī)的主旨;采用通感、借代、雙關(guān)、疊字、對(duì)偶、反復(fù)等手法使詩(shī)中字句更為精巧。需要解釋一下,偏語(yǔ)是指有意偏離實(shí)際,看似乖謬,實(shí)則情感至真至純,給人以美感。比如唐代李益的江南曲中“嫁得瞿塘賈,朝朝誤妾期。早知潮有信,嫁與弄潮人?!遍|中少婦故意說(shuō)偏激的話,從側(cè)面曲折地表露出她那焦急等待而無(wú)人相告的苦情。婉曲就是婉轉(zhuǎn)曲折,用暗示、烘托的方法來(lái)表達(dá)意思。唐代宋之問(wèn)的渡漢江“嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”,敘述了詩(shī)人被貶嶺南逃回故鄉(xiāng)時(shí),擔(dān)心家人受到連累,生怕打聽(tīng)到壞消息時(shí)的不安心理,但又不便明說(shuō)這層意思,只好婉轉(zhuǎn)曲折地說(shuō):“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人?!彼怯窒灿謶值拿芨星橐约皩?duì)親人的無(wú)限掛念表現(xiàn)得淋漓盡致、深切感人。要想全面透徹地了解詩(shī)意,還需要具備一定的古文修養(yǎng),了解詞類活用、特殊的句式等等;需要關(guān)注作者生平,做到知人論事;還要重視標(biāo)題和注釋,這對(duì)理解詩(shī)歌主旨有一定的幫助;對(duì)每首詩(shī),應(yīng)盡量做到“熟讀深思”。二、詩(shī)歌內(nèi)容分類贈(zèng)友送別詩(shī)、借景抒情詩(shī)、思婦閨情詩(shī)、托物言志詩(shī)、詠史懷古詩(shī)羈旅行役詩(shī)、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)、即景抒懷詩(shī)、山水田園詩(shī)送別詩(shī)多是叮嚀對(duì)方,贊頌對(duì)方?;蛟V依依別情或言別后的思念。詠古詩(shī)多是對(duì)古代人或事的憑吊。或?yàn)榫拺严荣t,追慕古人,或表達(dá)自己建功立業(yè)的愿望,或訴自己生不逢時(shí)的感慨,或感嘆昔盛今衰,借古諷今。戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)要么表現(xiàn)保家衛(wèi)國(guó)的豪情,要么表現(xiàn)舍身殺敵的壯烈,要么表現(xiàn)戰(zhàn)士凱旋的豪邁,要么表現(xiàn)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡,揭露戰(zhàn)爭(zhēng)帶給親人、家鄉(xiāng)、人民的苦難,控訴封建統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。邊塞詩(shī)則為對(duì)邊塞軍旅生活的描寫,或表現(xiàn)邊塞苦寒的生活環(huán)境,或表現(xiàn)壯麗的邊塞風(fēng)光。思鄉(xiāng)詩(shī)、閨怨詩(shī)及羈旅行役詩(shī)則重在表現(xiàn)對(duì)親人的思念,或表達(dá)婦女的柔情別緒、憂愁傷感?;虮憩F(xiàn)游子異地生活的凄楚辛酸和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。寫景抒情詩(shī)和詠物言志詩(shī)(包括山水田園詩(shī),隱逸詩(shī)等),往往表現(xiàn)詩(shī)人自己與眾不同、不愿與世俗同流合污的高尚品質(zhì),或者表達(dá)自己懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門的傷感,或者表現(xiàn)其他或喜或悲或憂的復(fù)雜懷感,或者表現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗,表達(dá)對(duì)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。有的則借景(物)來(lái)表達(dá)自己遠(yuǎn)大的志向和自己高尚的本質(zhì)。三、詩(shī)歌鑒賞有關(guān)的名詞術(shù)語(yǔ)1、評(píng)價(jià)主旨類深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味言近旨遠(yuǎn):語(yǔ)言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。言簡(jiǎn)意豐:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)容豐富。意在言外:言外之意言在此而意在彼弦外音,味外味言有盡而意無(wú)窮:含蓄蘊(yùn)藉委婉不著一字,盡得風(fēng)流:語(yǔ)意含而不露,或表達(dá)得不明顯,耐人尋味。2、分析手法類卒章顯志:在文章末尾點(diǎn)明主旨。畫龍點(diǎn)睛:用一兩句精彩的話點(diǎn)明主旨。直抒胸臆:直接抒發(fā)感情。托物言志象征:把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對(duì)某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來(lái)。以小見(jiàn)大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題。開(kāi)門見(jiàn)山:文章開(kāi)頭就進(jìn)入正題,不拐彎抹角。寄寓、寄托:把感情、主題放在一種事物上表現(xiàn)。襯托、烘托:用一個(gè)事物來(lái)陪襯另一個(gè)事物,以使后者更突出。渲染:描摹色彩以加強(qiáng)效果。3、議論類富有哲理淋漓盡致4、語(yǔ)言風(fēng)格類行云流水:結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言自然流暢。形神兼?zhèn)洌赫Z(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等形式與內(nèi)容主旨都無(wú)可挑剔。簡(jiǎn)潔洗煉(練):語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落。淺顯明白如話:不雕塑飾,不加修飾。如借景抒情托物言志,直抒胸臆,意境,聯(lián)想,詠物,敘事,韻律,虛實(shí),象征,烘托渲染,襯托,修辭(比喻,擬人,借代,夸張,對(duì)偶,對(duì)比,雙關(guān),對(duì)仗)平淡無(wú)奇、質(zhì)樸清新、淡雅、詞藻華麗明快:明白通暢。沉郁頓挫蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等。雄健雄渾:雄壯、強(qiáng)健、渾厚。5、行文技巧類虛實(shí)相生:虛,多指文章中想像的部分。水乳交融:緊密結(jié)合在一起。6、其它構(gòu)思精巧、新穎、獨(dú)樹(shù)一幟、別具一格、不落窠臼、不落俗套、自出機(jī)杼、有創(chuàng)新,不沿用陳舊的格式、作法、頗具匠心感情細(xì)膩、感情真摯、躍然紙上、曲折、層次分明四、熟悉幾種詩(shī)歌語(yǔ)言的類型:1、平實(shí)質(zhì)樸其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接陳述,或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。哪賈島的訪隱者不遇:“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!比?句20字,毫無(wú)難解之處。2、含蓄雋永詩(shī)歌最富有靈氣,詩(shī)的靈氣在于雋永,在于“字短情長(zhǎng)”,字里行間總是留著啟人聯(lián)想、開(kāi)人悟性的“空白”。如李商隱的雨夜寄北:“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”天各一方的夫妻間掛念問(wèn)候,其時(shí)其境其情,歸家團(tuán)聚作長(zhǎng)夜之談的憧憬,統(tǒng)統(tǒng)顯于言外,隱于空白。品茗大胡子錄入3、清新雅致如楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭”(小池)。用語(yǔ)新穎別致,不落俗套,給人一種清新美的愉悅。4、形象生動(dòng)詩(shī)歌的語(yǔ)言往往以其生動(dòng)形象而感人至深。如蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”(赤壁懷古),既是詩(shī)又是畫,有形有聲有色地展現(xiàn)了赤壁的壯麗景色,氣勢(shì)雄偉,境界開(kāi)闊。5、絢麗飄逸如“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!崩畎椎脑?shī)大都寫得色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫測(cè),這是絢麗飄逸之美。豪邁雄奇:此種風(fēng)格的詩(shī),多用具有氣勢(shì)和節(jié)奏奔放的語(yǔ)言來(lái)塑造博大新奇的形象,營(yíng)造恢弘闊遠(yuǎn)的意境,表現(xiàn)積極向上的思想感情。如登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山。(李白廬山謠寄盧侍御虛舟)-沉郁頓挫:沉郁就是深沉蘊(yùn)藉。沉郁的詩(shī)作者似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)積壓在胸,而后沉吟再三,勃發(fā)于筆端。如萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫登高)-悲壯慷慨:此風(fēng)格的作品,含思悲壯,出語(yǔ)高昂,充滿著對(duì)時(shí)代的感慨,或雄才不得志于時(shí),或時(shí)感時(shí)傷亂,憂國(guó)憂民,心中郁結(jié),憤慨不平。如,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂登幽州臺(tái)歌)-樸素自然:其語(yǔ)言力求平淡,不追求詞藻的華麗,顯現(xiàn)出質(zhì)樸無(wú)華的特點(diǎn),但于平淡中蘊(yùn)含著深意。如,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。(陶淵明飲酒)-婉約細(xì)膩:這種風(fēng)格往往體現(xiàn)出曲、細(xì)、柔的特點(diǎn),曲徑通幽,情調(diào)纏綿,表達(dá)感情細(xì)如抽絲。如,風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。(李清照武陵春)-含蓄委婉:即含有深意,藏而不露。這種風(fēng)格往往不把意思直接說(shuō)出來(lái),而是藏在形象中,讓讀者自己展開(kāi)想象,思而得之。如洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低眉問(wèn)夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)?(朱慶馀閨意獻(xiàn)張水部)-清新明麗:這種風(fēng)格往往用清麗的語(yǔ)言來(lái)營(yíng)造優(yōu)美的意境,表達(dá)怡然喜悅的感情。其藝術(shù)境界多如大雨過(guò)后的清清柳色、荷葉上顫動(dòng)著的晶瑩水珠。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。(周邦彥蘇幕遮)-幽默諷刺:在詩(shī)中多指詼諧、風(fēng)趣或辛辣的筆調(diào)和趣味。如,竹帛煙銷帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居??踊椅蠢渖綎|亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書。(章碣焚書坑)五、詩(shī)歌的不同風(fēng)格“風(fēng)格”是指由于作者的生活經(jīng)歷、藝術(shù)素養(yǎng)等造成的不同的創(chuàng)作特色。如李白之詩(shī)清新飄逸,杜甫之詩(shī)沉郁頓挫,陶淵明之詩(shī)沖淡平和,王維之詩(shī)詩(shī)中有畫,韓愈的詩(shī)深?yuàn)W險(xiǎn)怪,白居易的詩(shī)通俗鮮明。再如,按詞論家說(shuō),蘇軾、辛棄疾之詞豪邁奔放,柳永、李清照之詞婉約含蓄。-古代詩(shī)詞中常見(jiàn)風(fēng)格-1、雄渾:雄渾指力的至大至剛,氣的渾厚磅礴。其特點(diǎn)是:骨力挺健,氣壯山河,氣呑宇宙,氣度豁達(dá),氣慨恢宏,氣宇軒昂,氣勢(shì)浩瀚,氣魄雄偉。它如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海,而不像碧波蕩漾、漣漪粼粼的西湖;它若橫空出世、千嶂連云的昆侖山,而不是一丘一壑、小巧宜人的蘇州園林。在具體作品中,有的壯志凌云、剛毅雄健,如劉邦大風(fēng)歌;有的慷慨悲歌、視死如歸,如項(xiàng)羽垓下歌;有的胸襟豁達(dá),豪情橫溢,如曹操的觀滄海。雄渾是盛唐詩(shī)歌的時(shí)代風(fēng)格,它反映了盛唐欣欣向榮的景象和朝氣蓬勃的活力。王昌齡的出塞(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))氣勢(shì)浩瀚,雄偉壯麗;王之渙的出塞(黃河遠(yuǎn)上白云間)想象豐富,境界遼闊;孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”(臨洞庭)氣魄宏大,氣勢(shì)壯觀;王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”(使至塞上)何其高遠(yuǎn),多么壯麗!而真正能夠稱為“雄渾”的是以高適、岑參為代表的邊塞詩(shī)人。在他們的筆下,有狼山,有大漠,有絕域,有孤城,有奇寒,有酷熱,有同仇敵愾的憤慨,有誓死戍邊的決心。2、豪放:豪邁奔放,謂之豪放。其特點(diǎn)既表現(xiàn)了作為主體的詩(shī)人的特點(diǎn),又表現(xiàn)了作為客體的描繪對(duì)象的特點(diǎn)。就主體而言,情感激蕩,格調(diào)昂揚(yáng);想象奇特,夸張出格;志向高遠(yuǎn),襟懷曠達(dá);氣呑宇宙,力拔山河;傲骨嶙峋,狂蕩不羈。就客體而言,往往擁有巨大的體積、偉大的力量而顯示出特有的壯美、崇高,或顯示出渾茫、浩淼的無(wú)限闊大的景象,因而氣勢(shì)崢嶸,場(chǎng)面壯闊,境界縹緲,極目無(wú)垠。李白是豪放風(fēng)格之集大成者,情感激蕩,格調(diào)昂揚(yáng),想象奇特,夸張出格,是李白豪放詩(shī)風(fēng)的特點(diǎn)?!熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!?將進(jìn)酒)氣勢(shì)浩蕩,一瀉千里;“草綠霜已白,日西月復(fù)東。”(古風(fēng))描繪光陰流逝之快,人事變遷之速,一氣呵成,天衣無(wú)縫;“燕山雪花大如席“(北風(fēng)行)“白發(fā)三千丈,緣愁是個(gè)長(zhǎng)。”(秋浦歌)夸張雖不合理卻合情。宋詞中的豪放派,以蘇、辛為最杰出代表,蘇詞注重將慷慨激昂、悲壯蒼涼的感情融入詞中,善于在寫人、詠景、狀物時(shí),以奔放豪邁的形象,飛動(dòng)崢嶸的氣勢(shì)、闊大雄壯的場(chǎng)面取勝,念奴嬌赤壁懷古是代表作。大江東去二句,將在廣闊悠久的空間與時(shí)間中活動(dòng)的人物一筆收盡,氣魄恢宏,故壘西邊至灰飛煙滅是詠古,感情高昂而濃摯,而亂石穿空數(shù)句,將崢嶸的態(tài)勢(shì)、鮮明的色彩、巨大的音響,融于一體,氣勢(shì)磅礴,給人以挾海上風(fēng)濤之氣的感覺(jué)。故國(guó)神游數(shù)句轉(zhuǎn)到自己,感情也由高昂跌入沉郁,全詞的音調(diào)豪壯,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板而唱。3、沉郁:如果說(shuō)豪放是火山爆發(fā),沉郁就是海底潛流。當(dāng)詩(shī)人飄逸飛動(dòng)、奔放不羈時(shí),就形成豪放;當(dāng)詩(shī)人沉思默處、憂憤填膺時(shí),就變得沉郁。李白豪放,其體輕,其氣清,故裊裊上升,飛入云霄,若野鶴閑云,隨處飄逸;杜甫沉郁,其體重,故沉沉下墜,潛入心海,感情激蕩,回旋紆曲。何為沉郁?沉郁,就是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉?!俺羷t不浮,郁則不薄?!倍鸥χ?shī),為濃郁之極至。憂愁是杜詩(shī)沉郁的主要內(nèi)容,他的憂愁,不只是個(gè)人的,更是國(guó)家的、民族的、人民的,因而這種憂愁具有豐富的情感層次,使其沉郁獲得深厚的情感和崇高的價(jià)值。他的“三吏”“三別”“兵車行”茅屋為秋風(fēng)所破歌都是沉郁的力作。4、悲慨:觸景生情,睹物傷懷,悲壯慷慨,謂之悲慨。大凡詩(shī)人,慨嘆風(fēng)云變幻之疾,痛惜韶光流逝之速,目擊人民災(zāi)難之重,身受命運(yùn)坎坷之苦,郁積壯志未酬之憤,而憂心忡忡、慷慨悲歌者,均以悲慨目之??梢?jiàn),悲慨是時(shí)代的心聲,詩(shī)人的呼喊,詩(shī)人面對(duì)動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí),出于嚴(yán)肅的責(zé)任感,遂作悲慨。陳子昂的詩(shī),就以悲慨而馳譽(yù)詩(shī)壇。登幽州臺(tái)歌是最激動(dòng)人心的悲慨之詩(shī)。詩(shī)人懷著壯志難酬的極度悲憤,登上城樓,泫然流涕,感慨萬(wàn)端。面對(duì)著悠悠蒼天,茫茫大地,用如椽之筆,勾勒出過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的連綿不斷的時(shí)間圖卷,描繪出遼闊無(wú)垠的宇宙空間畫面。其悲壯歌聲,響徹云霄,慷慨之氣,橫絕太空。再如辛棄疾的詞,5、俊爽:即英俊豪縱,颯爽流利。代表詩(shī)人是杜牧。他的詩(shī),縱橫古今,雄視萬(wàn)代,暢談歷史,痛砭時(shí)弊,總結(jié)教訓(xùn),憂國(guó)憂民,懷撐天之宏志,感報(bào)效之無(wú)門,另一方面,又矯健豪舉,瀟灑風(fēng)流,流轉(zhuǎn)飛動(dòng),暢快爽利。如過(guò)華清宮絕句:“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)?!币院钪S刺的筆調(diào),深刻揭露了唐玄宗縱情聲色,驕奢淫逸,醉生夢(mèng)死的生活。再如赤壁(折戟沉沙鐵未銷)的節(jié)奏明快,山行(遠(yuǎn)上寒山石徑斜)的輕盈飄拂,江南春絕句(千里鶯啼綠映紅)的俊逸秀美,“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄倖名”(遣懷)的秀而不冶,艷而不妖,均是膾炙人口的佳作。6、沖淡:沖淡,即沖和、淡泊,含有閑逸、靜穆、淡泊、深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。王維的山水詩(shī)有閑、靜、淡、遠(yuǎn)的特點(diǎn),他是沖淡派大師。如人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴深澗中。(鳥(niǎo)鳴澗)空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。(鹿砦)這里,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有人間的紛爭(zhēng),沒(méi)有外界的紛擾,只有大自然的寧?kù)o,山水花鳥(niǎo)的生機(jī)。詩(shī)人盡情地消受著、欣賞著、陶醉著,投入到大自然的懷抱之中,變成了大自然的有機(jī)體了。詩(shī)人筆下的大自然,無(wú)不跳動(dòng)著詩(shī)人的脈搏,回旋著詩(shī)人的聲音,震蕩著詩(shī)人的靈魂,因此,大自然已被人格化了。詩(shī)人筆下的大自然,就是詩(shī)人自己,它反映了詩(shī)人沖淡的心情。詩(shī)人自己已消融在大自然中了。這種消融,是把主觀的情思化入客觀的景物中,追求忘我無(wú)我的空寂境界,這就是沖淡的極至。不過(guò),沖淡不是幻滅、死寂,而是富于生機(jī)的,它是詩(shī)人把活躍的生命轉(zhuǎn)化為凝固的生命的結(jié)果,生命力由流動(dòng)而轉(zhuǎn)為靜謐。7、曠達(dá):即疏狂不羈,通脫豁達(dá),瀟灑飄逸,高潔特立,代表作家是蘇軾。蘇軾的詞除了豪放外,更多的是曠達(dá)的詞風(fēng)。有雄才大略而又懷才不遇的蘇軾,既要堅(jiān)持不茍合隨俗,又要隨緣自適;既要盡人事,又要知天命,使其性格中帶有典型的曠達(dá)的特征。人生如夢(mèng),一尊還酹江月(念奴嬌o赤壁懷古)老夫聊發(fā)少年狂(江城子o密州出獵)這樣的詩(shī)句,就帶有明顯的曠達(dá)的色彩。蘇軾有時(shí)是盡力擺脫自我,把自己融化到大自然中,讓自己有限的人生在大自然無(wú)始無(wú)終的運(yùn)動(dòng)中得到永恒;讓人生的種種苦惱在超乎現(xiàn)實(shí)的純美的大自然中得到解脫,讓自己從與社會(huì)的種種矛盾中凈化出來(lái),與大自然天造地設(shè)的規(guī)律相和諧。如水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有,把人生現(xiàn)象與自然現(xiàn)象、人生哲理與自然規(guī)律等量齊觀,泯滅了時(shí)空物我的界限。上闋才以不能乘風(fēng)歸去為憾,馬上又以何似在人間自解;下闋才以人有悲歡離合為憾,馬上又以月有陰晴圓缺,此事古難全自解,從而從大自然中得到慰藉與啟迪,擺脫了人生苦惱。蘇軾有時(shí)又極力地充實(shí)自我,使自我的精神世界得到最大限度的加強(qiáng),從而抵御外界的一切侵?jǐn)_,達(dá)到超脫。有時(shí)還以淡泊明志、向往歸隱、潔身自好,甚至是痛飲縱歡、談禪論道、自我麻醉的手段,求得對(duì)痛苦人生、黑暗現(xiàn)實(shí)、齷齪官場(chǎng)的心理超脫。六、詩(shī)詞中常見(jiàn)的思想情感1憂國(guó)傷時(shí):揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽如:杜牧過(guò)華清宮(長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。)反映離亂的痛苦如:杜甫春望(國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。峰火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。)同情人民的疾苦如:茅屋為秋風(fēng)所破歌、白居易賣炭翁對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂如:杜甫登樓(花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。)這是一首感時(shí)撫事的詩(shī)。作者寫登樓望見(jiàn)無(wú)邊春色,想到萬(wàn)方多難,浮云變幻,不免傷心感喟。進(jìn)而想到朝廷就象北極星座一樣,不可動(dòng)搖,即使吐蕃入侵,也難改變?nèi)藗兊恼y(tǒng)觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮輔佐朝廷的抱負(fù),大有澄清天下的氣概。全詩(shī)即景抒情。2、建功報(bào)國(guó)建功立業(yè)的渴望如:曹操龜雖壽(神龜雖壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之年,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。)陸游書憤(早歲那知世事艱)保家衛(wèi)國(guó)的決心如:王昌齡從軍行(青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。)報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷如:辛棄疾京口北固亭懷古丑奴兒少年不識(shí)愁滋味山河淪喪的痛苦如:陸游示兒(死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。)文天祥過(guò)零丁洋(辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。)年華消逝,壯志難酬的悲嘆如:蘇軾水調(diào)歌頭赤壁懷古揭露統(tǒng)治者窮兵黷武如:杜甫兵車行理想不為人知的愁苦心情如:屈原涉江3、思鄉(xiāng)懷人羈旅愁思如:孟浩然宿建德江(移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。)溫庭筠商山早行(晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。)思親念友如王維九月九日憶山東兄弟、蘇軾江城子十年生死兩茫茫邊關(guān)思鄉(xiāng)如:范仲淹漁家傲(塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?。╅|中懷人如:王昌齡閨怨(閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。)歐陽(yáng)修踏莎行(候館梅殘,溪橋柳細(xì),草熏風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。)李白子夜吳歌(長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征?)4、生活雜感寄情山水、田園的悠閑如:王維山居秋暝、孟浩然過(guò)故人莊昔盛今衰的感慨如:姜夔揚(yáng)州慢、劉禹錫烏衣巷借古諷今的情懷如:辛棄疾京口北固亭懷古青春易逝的傷感如:李清照如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟仕途失意的苦悶如:白居易琵琶行、蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有告慰平生的喜悅?cè)纾憾鸥Υ阂瓜灿曷劰佘娛蘸幽虾颖?、辛棄疾西江月(明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。)5、長(zhǎng)亭送別依依不舍的留念如:柳永雨霖鈴、王維渭城曲。情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)如:王勃送杜少府之任蜀川(城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同

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