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文檔簡介

11.5公因數(shù)和最大公因數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1通過解決實(shí)際問題的活動(dòng),進(jìn)一步理解公因數(shù),最大公因數(shù)和素因數(shù)的意義,掌握求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù),最大公因數(shù)的基本方法。2經(jīng)歷對問題的分析,觀察,找規(guī)律,討論的過程,進(jìn)一步加深對公因數(shù),最大公因數(shù)和素因數(shù)意義的理解,體會(huì)選擇適當(dāng)方法解決問題的優(yōu)化思想,鍛煉分析問題和解決問題的能力。3在積極思考、積極參與討論的活動(dòng)中,自覺改進(jìn)學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和溝通、交流能力的提高。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】理解公因數(shù),最大公因數(shù)和素因數(shù)的意義,并會(huì)求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù),最大公因數(shù),知道互素和素?cái)?shù)有什么區(qū)別.教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、情景引入練習(xí):請大家拿出練習(xí)本,分別寫出6的因數(shù),8的因數(shù)6的因數(shù):1、2、3、68的因數(shù):1、2、4、8教師:太好了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)那么請你們仔細(xì)看一看,學(xué)生不難答出6和8的公有的因數(shù)是1和2猜想:這樣老師就可以讓學(xué)生猜想幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)的定義:幾個(gè)數(shù)共有的因數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個(gè)數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)二、學(xué)習(xí)新課問題的提出:植樹節(jié)這天,老師帶領(lǐng)24名女生和32名男生到植物園種樹,老師把這些學(xué)生分成人數(shù)相等的若干個(gè)小組,每個(gè)小組的男生人數(shù)都相等,請問,這56名同學(xué)最多分成幾組?問題的分析:124和32的因數(shù)是多少?224和32的公因數(shù)是多少?2324和32的最大公因數(shù)是多少?問題的答案:24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,2432的因數(shù)有:1,2,4,8,16,3224和32的公因數(shù)是1,2,4,824和32的最大公因數(shù)是8問題的引伸:因此老師最多可以把這些學(xué)生分成8組,每組中分別有3名女生和4名男生例題1求8和9的所有公因數(shù),并求它們的最大公因數(shù)解:8的因數(shù)有1,2,4,89的因數(shù)有1,3,98和9只有公因數(shù)1,因此8和9的最大公因數(shù)是1如果兩個(gè)整數(shù)只有公因數(shù)1,那么稱這兩個(gè)數(shù)互素例題1中的8和9就是互素的例題28和12各有哪些因數(shù),它們公有的因數(shù)是哪幾個(gè)?最大的公有的因數(shù)是多少?學(xué)生口答教師板書:8的因數(shù)有1,2,4,812的因數(shù)有1,2,3,4,6,128和12公有的因數(shù)有1,2,48和12的最大的公有的因數(shù)有4教師:下面用圖表示(幾何畫板演示)教師:第二幅中陰影部分表示什么?(8和12公有的因數(shù),4是最大的。)再次強(qiáng)調(diào):幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù);其中最大的一個(gè),叫做126384213,6,12,2416,321,2,4,83這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)例題3求18和30的最大公因數(shù)解法118的因數(shù)有1,2,3,6,9,1830的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,3018和30的公因數(shù)有1,2,3,6最大的公因數(shù)是6拓展以上的例題3有沒有更快捷的方法呢?解法2:把18和30分別分解素因數(shù)18=23330=235可以看出,18和30全部共有的素因數(shù)是2和3,因此2和3的乘積6就是18和30的最大公因數(shù)求幾個(gè)整數(shù)的最大公因數(shù),只要把它們所有的素因數(shù)連乘,所得的積就是它們的最大公因數(shù)解法3為了簡便,也可以用短除法計(jì)算18和30的最大公因數(shù)是23=6例題4求48和60的最大公因數(shù)解:48和60的最大公約數(shù)是223=12(除到兩個(gè)商互素為止)(用公用的素因數(shù)3除)(用公用的素因數(shù)2除)53159323018(用公用的素因數(shù)3除)54(除到兩個(gè)商互素為止)(用公用的素因數(shù)2除)(用公用的素因數(shù)2除)151230242260484三、鞏固練習(xí)1口答填空:12的因數(shù)是();18的因數(shù)是();12和18的公因數(shù)是();12和18的最大公因數(shù)是()2把15和18的因數(shù)、公因數(shù)分別填在下面的圈里,再找出它們的最大公因數(shù)請找出下面各組數(shù)的公因數(shù):5和78和91和129和157和916和20答案:學(xué)生口答后老師在每組后面標(biāo)出公因數(shù)。5和7(1)8和9(1)1和12(1)9和15(1,3)7和9(1)16和20(1,2,4)3快速回答:24的因數(shù)是();36的因數(shù)是();54的因數(shù)是();24,36和54的公因數(shù)是();24,36和54的最大公因數(shù)是()四、找規(guī)律觀察:(1)3和5的最大公因數(shù)是;(2)18和36的最大公因數(shù)是;(3)6和7的最大公因數(shù)是;(4)8和15的最大公因數(shù)是通過求這四組數(shù)中的最大公因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?規(guī)律:

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