幼兒園大班小草教案.doc

幼兒園大班小草教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、豐富幼兒有關(guān)小草的知識(shí)初步了解小草對(duì)人類生活的利與弊 2、利用小草進(jìn)行編織創(chuàng)作活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣培養(yǎng)創(chuàng)新能力 3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中草的多樣性及特征 4、了解草能做藥材的知識(shí) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 利用小草的不同特點(diǎn)進(jìn)行草墊、草辮、草鞋、小動(dòng)物等紡織創(chuàng)作活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣培養(yǎng)創(chuàng)新能力 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、活動(dòng)前選好活動(dòng)路線選擇安全適宜的活動(dòng)場(chǎng)地 2、每人一把小鏟子、一個(gè)塑料袋和一個(gè)稍大的瓶子 活動(dòng)過程 1、草的特征 （1）幼兒來到活動(dòng)場(chǎng)地后讓幼兒自由地在周圍的草地上玩一玩、看一看說一說小草長(zhǎng)在里顏色的氣味如何 （2）請(qǐng)幼兒在草地上找出自己知道名字的草并借助鏟子把它連根拔起來 （3）小朋友在草地上互相介紹自己認(rèn)識(shí)的草的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn) （4）讓幼兒再找出自己不認(rèn)識(shí)的草去請(qǐng)教別人如果大家都不知道可以把它放在塑料袋中帶回家問家長(zhǎng)或其他人 2、草的作用 （1）請(qǐng)養(yǎng)過家禽、家畜的小朋友說一說家禽、家畜每天吃的飼料草還可以做些動(dòng)物的食物 （2）請(qǐng)幼兒用手拔一些草并說說什么感覺然后讓幼兒在草地上和泥地上分別取一些土講一講從里取土更容易些原因從而使幼兒知道小草具有固土的作用 （3）讓幼兒仔細(xì)觀察并捏一捏草地底下的土和泥地的土有什么不同引導(dǎo)幼兒想一想雨后泥地上的水和草地里的水個(gè)最先蒸發(fā)掉原因從而使幼兒明白小草不但能固土還有蓄水、防止水分流失的功能 （4）引導(dǎo)思考：除了野草外人們?yōu)槭裁催€喜歡種草坪這兩種草有什么不同 （5）讓幼兒在草地里找一找并運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)談?wù)劜菔切├ハx的家它們?yōu)槭裁催x擇草叢為家 （6）簡(jiǎn)要向幼兒介紹小草還可以當(dāng)燃料、制造肥料以及有些草還能做藥材的知識(shí) 3、草的害處 （1）請(qǐng)幼兒觀察周圍的田野說一說什么地方的草多什么地方的草少或沒有草為什么幫助幼兒理解劃對(duì)人類生活有許多好處但草的生長(zhǎng)也需要陽(yáng)光、空氣、水分的養(yǎng)料所以莊稼地或花園里草多了就會(huì)影響莊稼和花的生長(zhǎng) （2）向幼兒介紹一些對(duì)人類有危害的草提醒幼兒在生活中注意安全 4、利用草進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng) （1）指導(dǎo)幼兒采集各種小草、野花等在平地上擺出自己喜愛的畫面利用自帶的瓶子嘗試簡(jiǎn)單的插花、插草藝術(shù)同伴間可以邊擺邊交流互相學(xué)習(xí) （2）請(qǐng)幼兒把自己喜歡的野花、草葉等收集一部分放在塑料袋中帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動(dòng) 教學(xué)反思 教師向幼兒講清楚草的特征及用、害處還可以讓幼兒聯(lián)想一下如果大地上沒有一棵草會(huì)樣子進(jìn)一步使幼兒了解到小草還具有凈化空氣、美化環(huán)境的本領(lǐng)教師和幼兒一起收集各種小野花結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品引導(dǎo)幼兒充分利用小草的不同特點(diǎn)進(jìn)行草墊、草辮、草鞋、小動(dòng)物等紡織創(chuàng)作活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自由走動(dòng)互相觀摩比一比誰(shuí)紡織的種類最多、最漂亮 小百科：草是一般是指草本植物是一類植