2《我的第一次文學(xué)嘗試》課件

我 的 第 一 次 文 學(xué) 嘗 試 馬克 .吐溫 (美國(guó) ) 語(yǔ) 文 版 七 年 級(jí) 語(yǔ) 文 （上冊(cè)） 義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校 董久勇 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫（ 1835 1910）美國(guó)作家。塞繆爾 朗赫恩 克萊門斯的筆名。 馬克 吐溫十二歲時(shí)父親去世，他不得不外出謀生。先是在一家報(bào)社的印刷所當(dāng)學(xué)徒，后來(lái)，又當(dāng)過(guò)排字工人、銀礦工人、領(lǐng)航員和新聞?dòng)浾?，因此他并未受過(guò)正式的學(xué)校教育。 馬 克 . 吐 溫 豐富的社會(huì)經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)也使他積累了眾多的文學(xué)素材，為以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ)。 1865年因幽默故事 卡拉韋拉斯縣馳名的跳蛙 一舉成名，成為聞名全國(guó)的幽默大師。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從“自由”資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快調(diào)笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段 。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫一生創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)，中、短篇小說(shuō)，政論，雜文，游記等，全集共 25卷。主要作品如 鍍金時(shí)代 、 湯姆 索亞歷險(xiǎn)記 、 哈克貝利 費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 、 傻瓜威爾遜 、 競(jìng)選州長(zhǎng) 、 百萬(wàn)英鎊 、 赤道環(huán)球游記 等。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫生性幽默 馬克 吐溫在一次酒會(huì)上答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)： “ 美國(guó)國(guó)會(huì)中有些議員是狗娘養(yǎng)的。 ” 記者將他的話公諸于眾，華盛頓的議員們一定要馬克 吐溫在報(bào)上登個(gè)啟示，賠禮道歉。 馬 克 . 吐 溫 馬克 吐溫寫了這樣一張啟事： 以前鄙人在酒席上發(fā)言，說(shuō)有些國(guó)會(huì)議員是狗娘養(yǎng)的，我再三考慮，覺(jué)得此言不妥當(dāng)，而且不合事實(shí)。特登報(bào)聲明，把我的話修改如下： 美國(guó)國(guó)會(huì)中有些議員不是狗娘養(yǎng)的。 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究 的學(xué)習(xí)方式 自主學(xué)習(xí) : 獨(dú)立識(shí)字 , 積累語(yǔ)言 ； 正確、流利、有感情地朗讀； 合作學(xué)習(xí) : 分組討論，理清作者寫作思路； 整體上把握課文結(jié)構(gòu)與主題； 探究學(xué)習(xí) : 開放性問(wèn)題 識(shí)字 正音 1給下列字注音。 成 捆 （ ） 涉（ ）水 粗 糙 （ ） 滑 稽（ ） 撰（ ）文 嘲（ ）笑 戲 謔 （ ） 刮（ ）目 相 看 言簡(jiǎn)意賅（ ） 乳 臭（ ）未 干 揪（ ）了揪 嘲（ ） 諷 趾（ ）高氣揚(yáng) 猝（ ）不及防 kn sh co j zhun cho xu gu gi xi ji cho zh c 【 分 組 討 論 】 “叔父離家外出一周”，十三歲的馬克 吐溫獨(dú)立辦了一期 漢尼巴爾周報(bào) ，他在“第一次文學(xué)嘗試”中做了哪幾件事？ 我現(xiàn)有的 教參 、網(wǎng)上 教案 十多件， 以上認(rèn)為做了件事，對(duì)嗎？ 我十三歲時(shí)，聰明伶俐。我認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)算得上一個(gè)少見的聰明孩子。那時(shí)，我在報(bào)上發(fā)表了一篇習(xí)作，非常出乎我的意料，這事竟成了我們那地方轟動(dòng)一時(shí)的新聞。的確，我也為此感到十分驕傲。我當(dāng)時(shí)在一家印刷所當(dāng)學(xué)徒，是個(gè)求上進(jìn)、有志氣的少年。我的叔父讓我也在他的報(bào)社干點(diǎn)事（該報(bào)叫 漢尼巴爾周報(bào) ，凡征得五百個(gè)訂戶，一年可預(yù)付兩美元，還付給成捆的木柴、卷心菜以及賣不出去的蘿卜）。 。交代時(shí)間，地點(diǎn)等背景材料。 夏天的一個(gè)吉日，叔父離家外出一周。行前他對(duì)我說(shuō)，如果我愿意，可以好好編一期周報(bào)。天哪！我實(shí)在不想干這類事。希金斯是一家和我們對(duì)立的報(bào)紙的編輯，最近被情人拋棄。一天晚上，一位朋友在這可憐人的床上，發(fā)現(xiàn)一張便條，上面寫道，他再也不能忍受這種生活，只有去跳貝爾河自殺。這位朋友急忙跑去，看見希金斯正涉水返回岸邊。他決定不投河了。一連幾天，鎮(zhèn)里人對(duì)這事議論紛紛，而希金斯卻未覺(jué)察到。 我想，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，便煞費(fèi)苦心的寫了一篇關(guān)于這事的詳細(xì)報(bào)道，還畫了一組粗糙的插圖，這些插圖是用折刀刻在木制活字版的下方 其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫，涉水過(guò)河，一手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深度。我認(rèn)為這事非?；?可笑，并沒(méi)有想到這樣發(fā)表出來(lái)有什么不道德的地方。 。撰寫希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。 由于對(duì)這種做法感到滿意，我便到處尋找能夠制勝的對(duì)象。我想，用猝不及防 的惡作劇去攻擊附近一家報(bào)紙的編輯， “ 看到他六神無(wú)主，坐臥不安 ” ，這倒是一件非常有趣的事。我把這篇文章發(fā)表了，標(biāo)題帶有諷刺意味： “ 約翰。摩爾先生的葬禮 ” 這是一篇相當(dāng)粗糙的諷刺文章。 。發(fā)表諷刺文章“約翰。摩爾先生的葬禮”。 爾后，我又撰 文狠狠嘲笑兩位知名人士 不僅因?yàn)樗麄兊乃魉鶠閼?yīng)該指責(zé)，而且也由于我認(rèn)為把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑是我的責(zé)任。 。撰文嘲笑兩位知名人士。 接著，我還有分寸地挖苦了一個(gè)新來(lái)的外鄉(xiāng)人 此人當(dāng)時(shí)小有名氣，來(lái)自昆西，是個(gè)技藝高超的雇工裁縫。他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。他每周都給報(bào)紙寫一首新穎 的 “ 詩(shī) ” ，表達(dá)他的最新感受。我編的那期，他寫得押韻詩(shī) 贈(zèng)給 x x 的瑪麗 ，當(dāng)然，也就是贈(zèng)給漢尼巴爾的瑪麗，被登在顯著位置。 但這首詩(shī)發(fā)表時(shí)，我突然心血來(lái)潮，便在下方登了一段言簡(jiǎn)意賅 、措詞辛辣的腳注： 我們發(fā)表這樣的東西，僅此一 次；但希望戈登。朗內(nèi)爾斯先生明白，我們是在極力忍耐著的。從現(xiàn)在起，如果他要同漢尼巴爾的朋友們保持密切聯(lián)系，那就應(yīng)該選擇其他辦法，不要再利用本報(bào)專欄！ 。給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫挖苦他的腳注。 報(bào)紙出版了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這樣一件小事，竟像我的那些戲謔 瑣聞 一樣，受到人們刮目相看 。 這一期 漢尼巴爾周報(bào) 大大暢銷，因?yàn)樵谶@以前還沒(méi)有過(guò)這樣的新鮮事兒。整個(gè)小鎮(zhèn)都轟動(dòng)起來(lái)。午前，希金斯背著雙管獵槍來(lái)訪。當(dāng)他看到要找的竟是個(gè)乳臭 未干 的小孩子（他這樣叫我），感到有失尊嚴(yán)，只揪了揪我的耳朵便走開了。那天晚上，他辭去工作，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)小鎮(zhèn)。 那位裁縫來(lái)時(shí)，帶著一只鵝和一把剪刀；可是，他也看不起我，當(dāng)晚動(dòng)身到南方去了。這兩個(gè)被嘲諷的人，盛氣凌人 而來(lái)，又被我那微不足道 的小玩笑激怒而去。次日，當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯昂首闊步 ，高聲喊叫，趾 高氣揚(yáng) ，欣喜若狂，他終于誠(chéng)心誠(chéng)意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，趕一杯 “ 法涅斯托克驅(qū)蟲劑 ” ，以便洗刷掉一切怨恨。這是他開的小小玩笑。 叔父回來(lái)后，非常生氣。我想，如果他考慮到我對(duì)報(bào)紙做出的貢獻(xiàn)，同時(shí)也考慮到，我這樣做，是出于感激他對(duì)我的愛護(hù) 他心里應(yīng)該明白這是最主要的方面 他就不該如此大動(dòng)肝火。由于他離家外出，他碰巧避免了查究、苛責(zé) 與誹謗 ，逃脫了對(duì)他的攻擊。不過(guò)，當(dāng)他查看了帳單，看到我真的登記了從未有過(guò)的三十三個(gè)新訂戶，還有擺在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子以及賣不出去的蘿卜，他變得溫和了，因?yàn)檫@些東西足夠一家人食用兩年！ （）寫第一次文學(xué)嘗試的巨大反響。 人 物 事 件 時(shí) 間 反 響（結(jié) 果） 分歧在于：自然段寫一件事，還是寫兩件事？請(qǐng)各抒自見！ 【 理清記敘文六要素 ,問(wèn)題迎刃而解 】 希金斯背著雙管獵槍來(lái)訪， 他辭去工作，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)小鎮(zhèn) 那天午前 那天晚上 詳細(xì)報(bào)道 畫了插圖 希金斯 約翰。 摩爾先生 惡作劇 諷刺文章 次 日 當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯 昂首闊步 邀我到藥房去 馬克 吐溫 “ 第一次文學(xué)嘗試 ”中做了 四件事 ： 對(duì)希金斯投河進(jìn)行諷刺報(bào)道，并配上插圖。 用惡作劇攻擊一家報(bào)紙編輯“約翰。摩爾先生”。 【 詳 寫 】 撰文嘲笑兩位知名人士。 給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫挖苦他的腳注。 【 略 寫 】 【 詳 寫 】 【 略 寫 】 【 分 組 討 論 】 說(shuō)說(shuō)少年馬克。吐溫哪些方面 令你佩服，你最喜歡他的哪一點(diǎn)。 馬克。吐溫的作品有著獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，你認(rèn)為本文在語(yǔ)言上最突出的特點(diǎn)是什么？找出一兩個(gè)例子以分析說(shuō)明。 說(shuō)說(shuō)少年馬克。吐溫哪些方面令你佩服，你最喜歡他的哪一點(diǎn)。 要從學(xué)習(xí)課文時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)中，提升思想認(rèn)識(shí)和文學(xué)見解，認(rèn)識(shí)主人公熱愛生活、敢想敢做、勇于實(shí)踐的特性。可側(cè)重以下幾方面： 敢想敢干，有正義感；興趣廣泛，善于思考，善于在實(shí)踐中提升文學(xué)才華；善于抓住機(jī)會(huì)，推銷自己；做事寫文章有創(chuàng)意 馬克。吐溫的作品有著獨(dú)特的語(yǔ)言格，你認(rèn)為本文在語(yǔ)言上最突出的特點(diǎn)是什么？ 找出一兩個(gè)例子以分析說(shuō)明。 本文在語(yǔ)言上最突出的特點(diǎn)是：語(yǔ)言詼諧諷刺，筆調(diào)輕松幽默，簡(jiǎn)潔明快 。 如：作者在詳寫了希金斯投河未成半途而廢這一富有鬧劇色彩的報(bào)道后，為之配上一組諷刺性極強(qiáng)的插圖，作者用簡(jiǎn)潔明快的漫畫筆法對(duì)其諷刺對(duì)象的神態(tài)、肖像勾勒，僅寥寥數(shù)筆，但入木三分，十分傳神：“其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫，涉水過(guò)河，一手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深度”；“他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。 又如：“那位裁縫來(lái)時(shí)，帶著一只鵝和一把剪刀”，“鵝”在英語(yǔ)中讀“ goose”,這個(gè)詞還有“笨蛋、傻瓜”的意思，作者這樣寫，暗含諷刺意味。再如：“當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯昂首闊步 ，高聲喊叫，趾 高氣揚(yáng) ，欣喜若狂，他終于誠(chéng)心誠(chéng)意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，干一杯法涅斯托克驅(qū)蟲劑，以便洗刷掉一切怨恨?！边@一段體現(xiàn)了典型的美國(guó)式幽默。 我的第一次文學(xué)嘗試 第一部分 第二部分 （具體內(nèi)容） （巨大反響） 交代時(shí)間，地點(diǎn)等背景材料。 撰寫希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。 發(fā)表諷刺文章“約翰。摩爾先生的葬禮”。 撰文嘲笑兩位知名人士。 給外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫挖苦他的腳注。 （略寫） （略寫） （詳寫） 展示作者的文學(xué)才華，使報(bào)紙銷量大增，對(duì)年幼作者刮目相看，生動(dòng)地表現(xiàn)出作者熱愛生活、熱愛文學(xué)的天性。 （詳寫） 說(shuō)說(shuō)你生活中印象最深的“第一次” 開 放 性 問(wèn) 題 開 放 性 問(wèn) 題 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題。 沒(méi)想到，入學(xué)第一天就是考試。畢業(yè)考后大家都瘋了一個(gè)無(wú)憂的假期，同學(xué)們邊抱怨學(xué)校太無(wú)情，邊撲在試卷上。 長(zhǎng)長(zhǎng)的分鐘過(guò)去了，交卷時(shí)，老師卻出乎意料地宣布了答案，并請(qǐng)每人自己打分。十分鐘后他又讓每人大聲公布分?jǐn)?shù)，一片嘩然。第一位同學(xué)開始報(bào)成績(jī)：分；第二位：分 很快就要到我了，我只有分，我的內(nèi)心很矛盾。這可是我入學(xué)的第一次考試呀！ 我咬咬牙報(bào)出分，感覺(jué)到全班的目光都集中到了我的身上，我臉上燙燙的?？山酉聛?lái)的事情很出乎意料，后面的同學(xué)好象變得很坦然，有的報(bào)出來(lái)的成績(jī)比我的還要低， 教室里的空氣也不再緊張了 成績(jī)報(bào)完了，老師說(shuō)：“這是你們升入中學(xué)的第一次考試。也許你們認(rèn)為太過(guò)于倉(cāng)促，不過(guò)我告訴你們，這一次考的不是成績(jī)，而是你們的心，也就是誠(chéng)信。這是你們上中學(xué)的第一課，也是你們以后走上社會(huì)的第一課?！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“收好你們的答卷吧，為自己的心打個(gè)分，不過(guò)這次不需要公開了，下課。” 沒(méi)有人動(dòng)，沒(méi)有人出聲。 我學(xué)到了人生中最寶貴的一課 誠(chéng)信。 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題： 請(qǐng)畫出文中描寫“我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)句。 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題： 請(qǐng)畫出文中描寫“我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)句。 “很快就要到我了，我只有分，我的內(nèi)心很矛盾。這可是我入學(xué)的第一次考試呀！”“感覺(jué)到全班的目光都集中到了我的身上” 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題： “我”的成績(jī)是 49分嗎？為什么？ 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題： “我”的成績(jī)是 49分嗎？為什么？ “我”應(yīng)該得分，因?yàn)檫@次是考大家的心，也就是誠(chéng)信。“我”報(bào)出真實(shí)的卷面成績(jī)分，問(wèn)心無(wú)愧，應(yīng)得滿分。 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題： 你知道“教室里的空氣也不再緊張了” 的原因嗎？ 閱讀選文 入學(xué)第一考 ，回答問(wèn)題： 你知道“教室里的空氣也不再緊張了” 的原因嗎？ 因?yàn)椤拔摇币哉\(chéng)信的態(tài)度報(bào)出了真實(shí)的成績(jī)，給后面的同學(xué)帶了頭，他們都能坦然地面對(duì)成績(jī)，誰(shuí)也不緊張了。教室里的空氣是不會(huì)緊張的，緊張的是大家的心。 【 后 記 】 新聞編輯做起語(yǔ)文教學(xué)課件來(lái)，也許讓人感到奇怪。 自 1975年福建師范大學(xué)中文系畢業(yè)，在中學(xué)當(dāng)了八年語(yǔ)文教師，后改行當(dāng)廣播電視臺(tái)記者、編輯。 從 1998年初，花萬(wàn)多元抱當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“奔騰”電腦回家，至今八年多來(lái)，每天坐在電腦前平均不少于個(gè)小時(shí)。 如今雖離退休還有年時(shí)光，但已不必天天上班了；如有須要，也可提前退出了。 空