2014年家長委員會家長代表發(fā)言稿

2014 年家長委員會家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師，家長朋友： 大家好！ 我是六年級 x 班 xx 同學的家長。 xx 是一所很有名的學校， 6 年前我選擇把我的孩子送到這里讀書，我相信我的孩子在這里會接受良好的教育。短短六年就快過去了，承蒙老師的教育和關愛同學的幫助，我的孩子在這里茁壯成長，會學習，會做人，積極向上，開朗活潑，落落大方，成績優(yōu)秀，很得親戚朋友的喜愛。她是我們全家人的榮耀，作為一個母親，我想沒有什么比這更值得高興。在此，我要衷心感謝所有關心教育我孩子的老師們，沒有你們的諄諄教誨和關愛就沒有我孩子 的今天！ 我也很高興能有這樣一個機會，和老師以及在座的家長一起，共同探討孩子的教育問題。 我認為，家長作為孩子的第一任老師，首先要了解孩子。 六年級的孩子，心理和生理都在發(fā)生較大的變化，他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的。他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。他們也開始有自己的小秘密，有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差等等。 對于孩子的一些 變化，我們做家長的，要特別重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。要更加關注他們的成長，多和孩子交流。許多的問題都會通過孩子的言行暴露出來，只要我們細心觀察就能及時的發(fā)現、及時的處理，避免問題擴大。平時我對我的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像朋友，無話不談，這樣我們有更好的溝通，了解她的成長狀況，并且能幫助她改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。 結合我教育孩子的一些經驗，我想在這里再談幾點體會： 1、盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心，才會更有興趣去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。 2、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺能夠做到，樹立孩子自信心，充分發(fā)揮出潛能。就象經常鼓勵他們跳起來去摘果子一樣。 3、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，要多詢句孩子最近學習了什么掌握得如何等。 4、訂下家庭學習規(guī)矩，并加以督促，使孩子形成良好的學習習慣、作息習慣。 5、刺激孩子的學習欲望， 要抓住生活中的各種機會讓孩子學習。特別是做人的道理。 6、幫助孩子樹立責任心。在不影響學習的情況下，盡量讓他們做一些力所能及的事情，讓他們學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。這也是孩子對自理能力的一種鍛煉。 7、在待人處事方面必須起到表率作用在孩子面前做表率，學會寬容，學會接受挫折等等。 8、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。 各位家長，今天我們?yōu)橹瑯拥哪康亩鴣?，都希望尋求更好的教育孩子的方法，都希望我們的孩子健康幸福的成長。在這里，我送 給各位家長幾句話： 用手常常摸摸孩子的頭吧，他會感受到你的關注！ 用眼對著孩子說說話吧，他會感受到你的真情！ 用腳與孩子同行去散散步吧，你會聽到孩子的幸福的心跳！ 用嘴與孩子說說話吧，他會告訴你許多小秘密！ 用心去理解孩子吧，你會發(fā)