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認識實習報告題 目在諾誠皮具廠的認知實習報告系 部法學系專 業(yè)法學班 級1221學 號120712006學生姓名王健指導教師曾荇職 稱教授2013年8月23日在諾誠皮具廠的實習報告為了提高社會實踐能力,體驗社會生活方式,豐富假期生活內(nèi)容,本人充分利用2013年暑期時間只身南下素有“中國制造中心”之稱的廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)進行了長達40天(即7月13日至8月22日)的暑假臨時工作。本次暑期工作的場所是一家位于厚街雙崗村的中小型對外貿(mào)易皮具廠諾誠皮具廠,該廠主要承接制造各型號皮帶、皮包、皮套等真皮制品。由于皮具制造業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),因此該皮具廠有較多的工人和較為繁瑣的手工工藝流程。因為本人以暑假工的身份招收入廠,故在工作崗位上并非固定,而是視工廠勞動制造需求以替補的身份穿梭于不同的崗位進行工作,盡管這樣,但是由于某些工藝程序(如給原皮料噴漆、啤機等)有非常嚴格的技術(shù)要求和相當?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗,我還是未能在諸如此類崗位上工作過,所以我在諾誠皮具廠的工作還是以編織、上色、裝扣等純手工為主。通過40天的暑期工作,除了獲得部分物質(zhì)勞酬以外,還大大提高了本人的溝通、協(xié)作能力,并增強了對勞動的認同感和愉悅感。一、基本工作情況諾誠皮具廠是一家私營個體工商戶性質(zhì)的盈利性工廠,但部分經(jīng)營程序并不完全合法,比如工人沒能與工廠簽訂勞動用工協(xié)議,強制實行無償加班等都不符合勞動法及勞動合同法的有關(guān)規(guī)定。上班期間,原則上沒有周末雙休,每天正常工作8小時,除此以外原則上每天晚上至少要無償加班到十點半。工作主要以室內(nèi)為主,偶爾進行室外卸料、上貨等工作。諾誠皮具廠位于一棟三層的普通廠房內(nèi),工廠工作環(huán)境較差,污染較大,但工作制度嚴明,獎懲合理,且有較為豐富的團體組織活動,如經(jīng)常組織全體員工外出聚餐或游泳等。作為加工制造企業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量就是企業(yè)生命,諾誠皮具廠堅守“有質(zhì)量問題的產(chǎn)品就是廢品”的這一生產(chǎn)精神,不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,并多次出色的完成了海外訂單。廠內(nèi)實行月薪加年終獎的薪資發(fā)配制度,周末不計工資扣除。在員工的食宿上,諾誠皮具廠實行廠方包吃住的政策,但員工外出食宿廠內(nèi)無另外補貼。正常上班時間8小時,上午上班時間為8:0012:00,下班后有兩個小時的午餐和午間休息時間;下午上班時間為14:0018:00,下班后有一個小時的晚餐時間;晚上加班時間為19:0022:30(加班與否視工作進度而定)。根據(jù)生產(chǎn)程序需求,皮具廠把所有員工分為開料組、啤機組、產(chǎn)前打樣組、噴油組、搬運組、手工組、業(yè)務組及司機等組類,各組分工明確,共同協(xié)作完成生產(chǎn)任務。如前所述,鑒于我是普通臨時工,且不具有某些特定生產(chǎn)技能,因此被分配在手工組,主要從事手工制造等工作。廠內(nèi)實行嚴格的責任制度,有主管責任制、廠長責任制等主要領導人責任制,也有自己責任制。譬如生產(chǎn)型號與客戶訂單樣板有誤導致工廠損失較大,則要依規(guī)則追究主要領導人的責任,處罰形式主要是警告、嚴重警告、記過、除名以及附加取消評優(yōu)評先資格等形式。上班遲到或早退達到一定的限度也要依照上述進行處罰。二、具體工作方法對于不同的工作組來說,工藝流程不盡相同。如前所述,鑒于我主要是分配在手工組從事簡單的手工藝流程操作,故具體工作方法主要以純手工制造方法為主,兼具部分其他工作崗位的操作程序和方法。手工組是主要以毫無技術(shù)可言的人皆能為之純粹手工活為制造對象的廠內(nèi)小組,該組共有員工(含非正式工)22名,其工作內(nèi)容主要是給皮具擦色、拋光、上線、貼圖、裝扣、包裝等細活。所謂擦色,即在已經(jīng)經(jīng)過批量噴涂油漆的的皮具上找出其部分細微油料噴涂盲區(qū),并且重新人工填涂顏色,使之整體顏色完整協(xié)調(diào)的手工方法。一般來講,由于真皮原料的不光滑性及大面性,在初次機器噴涂油漆時是存在皮邊盲區(qū)的,為了最大限度的利用原材料,保證出廠皮具的品質(zhì),故要進行二次人工修色,即擦色。擦色時首先要準備好棉條或大小適中的棉球,并到噴涂區(qū)領來已經(jīng)配色好了的油漆;其次,認真找出每塊已經(jīng)開料并上油的皮料,發(fā)現(xiàn)其噴涂盲區(qū);再次,用棉球或棉條輕粘準備好的油漆,并輕微均勻的填涂在皮具噴涂盲區(qū),如此反復兩至三次,一次擦色即已完成;最后,要將已經(jīng)擦色好的皮具與還未或已經(jīng)擦色的皮具分開放置,以防其未干的油漆沾染到其他皮具上。皮具的拋光也是手工組的主要工作之一。拋光是指對已經(jīng)初步成型的皮具進行表面亮化處理的過程。初步成型的皮具由于其噴蠟不勻,表面光亮度不高,通過對皮具表面的拋光處理,可以提高初成品的成色亮度,使之更加符合消費者需求。拋光為純手工工作,即用較厚的布條在皮具表面反復擦拭,使之表面光亮,所以拋光時首先要準備好較厚的布條,而且還要折疊均勻;然后把皮具平整的擺放在工作臺表面,多次反復的擦拭即可,直到其表面光亮為止。上線是皮具制造的通備流程。上線是指按照訂單方的制作要求,在皮具適當?shù)牡胤娇p制線條的手工流程。任何皮具都離不開線條的縫制,或是美觀起見,或是成品必要。因為我們是手工組,所以從事的縫線主要是手縫線,而非機縫線。線條的顏色各種各樣,線號大小也各不相同,縫制什么顏色的那種型號的線主要是根據(jù)訂方要求,所以縫線時要根據(jù)產(chǎn)前樣板選擇好合適的線條,然后根據(jù)合適的縫制方法縫制。手縫線方法主要有兩種:一是單線一字縫制法;二是雙線往返縫制法。一般來講,當縫制皮帶時較多用雙線往返縫制法,縫制錢包等皮包時常用單線一字縫制法。裝扣是專門針對皮帶制作的一項專有工藝流程,是指給已經(jīng)完成帶身制作的皮帶進行裝制扣帶頭的工作程序。帶頭大小會根據(jù)訂方要求在五金廠提貨,不同款型的皮帶帶頭不同,裝制方法也不盡雷同。常見的裝制方法也有兩種:一種是銜接式的接帶法;另一種是嵌入式的接帶方法。所謂銜接式,是指在帶身上縫制一個帶頭鎖,然后把帶頭直接放入帶頭鎖壓緊即可;嵌入式則是直接把帶頭縫制在帶身的一頭,使之成型即可。任何出廠的皮具都離不開貼牌工序,正如諾誠皮具廠的貼牌代工廠一樣,任何出廠皮具都是貼的外國品牌。貼牌算是手工工序里面比較簡單的一項工序了,其主要是給制成皮具粘貼商標,是包裝前的最后一項工序,其方法就是在指定的地方貼上吊牌即可了。包裝是皮具出廠前的最后一道工序,是指對皮具進行出廠前的最后打包裝飾的工作流程,包括對皮具本身的包裝和對大件的包裝。根據(jù)皮具種類不同,包裝材料也不完全相同,通常來講,皮帶使用PET薄膜袋進行單個包裝,較大型皮包則用紙質(zhì)盒進行單個包裝,小型皮包則是使用PET袋進行集體包裝。待單個皮具包裝完畢后,即開始對已包裝完成的皮具進行整體裝箱,即按照一定的堆碼層數(shù)順序包裝到包裝箱內(nèi),然后進行封箱。經(jīng)過以上六個程序的手工制作,皮具即完成了出廠前的所有制作過程,這也是手工組的所有手工流程,??梢哉f,手工組全體是優(yōu)質(zhì)皮具出廠的最終監(jiān)督者和終極締造者。三、主要工作經(jīng)驗通過40天的工作與學習,主要獲取一些基本的手工制造方法,其中不乏對自己生活多有裨益的工作技巧,如穿針引線之類的針線活。在工作中,了解了皮具的基本制造工序,知道了皮具制造中手工制作的各種環(huán)節(jié),其主要有以下幾點經(jīng)驗:一是在工作態(tài)度上要積極認真。態(tài)度對一個人能否勝任某項工作的影響之大尤于夏季風對亞熱帶植物生長的重要性,無論從事哪項工作,或輕松,或勞累,或骯臟,或清潔,既然選擇了所從事的一份工作,就要泰然處之,以一顆飽滿的心態(tài)去迎接每個工作日的到來。二是在工作過程中要不斷的主動學習?;畹嚼希瑢W到老。人的精力都是有限的,不可能無限的攻取術(shù)業(yè),但學習則是個必不可少的過程。正因為人的精力是有限的,不可能同時吸收大量知識,故需要在漫長的生活與工作中積累點滴。主動學習新知識,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,不僅能使人快速的投入到所從事的的工作中去,更好的勝任工作,還能激發(fā)人的潛在能力,更好的發(fā)揮我們的主觀能動性。三是在工作結(jié)束后要多與人交談。與人交流是思想的完整表達和修復的一個過程,在這個過程中,既能提高自己的表達能力,又能發(fā)現(xiàn)自己的思維問題,還能增強與人的溝通能力,尤其是也能在交流中增強對周邊人的情感,使大家能夠更加和諧友好的生活在一個共同的工作圈之中。此次暑期實習是我從事的第二份暑期實習工作,在并不漫長的實習時間里收獲頗豐,但也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題和不足;既深刻認識了書本理論的重要性,也大有感觸的體會到了實踐的客觀性。從這些收獲與問題里面,對我以后的學習和工作也有一定的指導作用。首先,作為一個剛剛從象牙塔走出的大學生,最大的問題就是遇事“理想化”,甚至不切實際,因為不懂社會真實的生存規(guī)則而心存幻想。在此次實習過程中,每個工作日早出晚歸的工作節(jié)奏體現(xiàn)了當下大多數(shù)人的生存方式和生財之道,而整個廠內(nèi)的獎懲機制則映射出了自然界優(yōu)勝劣汰的生存法則。所以,對于生活和工作,必須要丟掉幻想,腳踩現(xiàn)實的洪流,踏踏實實,認認真真,勤勤懇懇,努力提高自己的生存能力。其次,未經(jīng)過“社會大學”熏陶過的書生難免積習較重,稚氣未脫,濃厚的書生氣使我們往往無法以最真實的方法最現(xiàn)實的方法來解決問題,以至于使我們產(chǎn)生一種強烈的失望感甚至是無助感。此次實習工廠規(guī)模較小,如前文所述,該廠部分經(jīng)營程序并不完全合法,如沒有與任何勞工簽訂勞務用工合同,而且存在強行加班和無償加班等違法勞動制度。根據(jù)部分調(diào)查,在厚街鎮(zhèn)的此類中小型工廠中存在著大量的如此違法經(jīng)營程序,無償加班甚至是業(yè)內(nèi)的普遍規(guī)則,有的工廠還存在招收16周歲以下兒童務工的情況。因此,我們在學習民商法學基本理論的同時還更應注意到社會的實際狀況,力求用理論來解決社會出現(xiàn)的此類違法現(xiàn)象,同時也應注意到在此類企業(yè)中勞務者的維權(quán)之艱辛,所以有關(guān)立法部門應該盡快完善立法,充分保障處于弱勢地位的勞動者的權(quán)益,同時執(zhí)法部門還應該加大執(zhí)法力度,堅決懲處企業(yè)中存在的不良違法行為,依法維護勞動者合法權(quán)益。最后,所謂“行是知道之始”,沒有擔當就永遠不知道什么是責任。此次暑期實習工作不可謂不枯燥,日工作時量不可謂不多,但是所賺取的薪酬卻“不盡人意”,但是就是

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