2009年湖北省鄂州市中考化學(xué)試題及答案

鄂州市 2009年初中畢業(yè)及高中階段招生考試 化學(xué)試卷 1、本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。 2、時間： 50分鐘 滿分： 50分 3、相對原子質(zhì)量： H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 第卷（選擇題） 一、選擇題（本題共 5小題，在每小題給出的 4個選項中，只有 1項是符合題目要求的。每小題 2分，共 10分） 1為使洋瀾湖的水質(zhì)進(jìn)一步改善，梁子湖的水變得更清，保護(hù)好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為下列做法中不合理的是 A向居民 宣傳生活污水集中處理、排放的重要性 B游玩時將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚 C在湖邊多種植樹木 D使用無磷洗衣粉 2納米材料 Cr2O3 具有較大的比表面的優(yōu)良的吸收電磁波的特征，能使雷達(dá)探測的信號大大減弱，可用于飛機、導(dǎo)彈等武器裝備上。納米材料 Cr2O3中鉻元素 (Cr)的化合價是 A +1 B +2 C +3 D +6 3小明同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物。小明同學(xué)應(yīng)該選擇的早餐是 A饅頭和稀飯 B 雞蛋和牛奶 C油條和豆?jié){ D肯德基和酸奶 4 1967年， N H Willians將微波技術(shù)引入化學(xué)。后來吉林大學(xué)某研究小組的科學(xué)家利用該技術(shù)處理廢氣中的 SO2： SO2+C=S+CO2，此反應(yīng)屬于 A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C復(fù)分解反應(yīng) D置換反應(yīng) 5下表是某同學(xué)整理的實驗報告，其中錯誤的是 實驗內(nèi)容 加入試劑或方法 A 鑒別 (NH4)2SO4固體和 K2SO4固體 加熟石灰研磨 B 鑒別羊毛纖維和滌綸 抽絲灼燒 C 鑒別黃金和 黃銅 觀察顏色 D 鑒別硬水和軟水 加肥皂水 二、選擇題（本大題共 5小題，在每小題給出的 4個選項中，有 12個選項符合題目要求。若有 2個答案的，錯選 1個不得分，漏選 1個扣 1分。每小題 2分，共 10分） 6“輕軌列車”是近年來又一新興的交通工具，具有無污染的優(yōu)點。當(dāng)輕軌列車開動時，在輕軌列車跟架空電線的接觸點上，由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)。你認(rèn)為選用該接觸點上的材料，較為合適的物質(zhì)是 A金剛石 B石墨 C鋁 D鐵 7下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中一種小球代表一種原子。則從下圖獲得的信息中，不正確的是 A該反應(yīng)中共有兩種元素 B該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 C右圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 D代表右圖反應(yīng)的化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)均為 1 8某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實驗室制取氫氣的方案，分別用等質(zhì)量的金屬 A、 B 跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示。分析圖象得到的下列結(jié)論中，不合理的是（已知 A、 B在生成物中均顯 +2價， A、 B的 相對原子質(zhì)量不等） A反應(yīng)速率 A B B生成氫氣的質(zhì)量 A=B C金屬的活動性 A B D A、 B均反應(yīng)完，硫酸有剩余 9下圖中圖甲和圖乙所示實驗均可用來探究可燃物燃燒的條件。 小瑩同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗，得到以下實驗事實： 不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中的白磷不燃燒； 不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。 A B C D 10有 Na、 S、 O、 H四種元素中的兩種或三 種元素組成四種常見的化合物。其中甲能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽；乙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，且可分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿或酸。下列推斷：甲一定是硫酸鈉；乙一定是硫酸；丙一定是氫氧化鈉；丁一定是水。其中正確的是 A B C D 第卷（非選擇題） （ 30分） 三、填空題（共 12分） 下圖是某實驗中各物質(zhì)間的變化關(guān)系： 請回答 1113題。 反應(yīng)時間 /s 0 A B 氫氣質(zhì)量/g 熱水 熱水 CuO 溶液 A 氣體 C 溶液 D 固體純凈物 E 固體 B CuO、 Fe的混合物 加入過量的稀硫酸 通入足量的 CO 加熱 11（ 2分）寫出氧化銅與與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 12（ 2分）氣體 C的化學(xué)式是 。 13（ 2分）溶液 D中一定含有的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式） 。 下圖是 A、 B、 C三種物質(zhì)的溶解度曲線： 根據(jù)圖示，請完成 1416題。 14（ 2分） t1時，在三只燒杯中各裝入等質(zhì)量的水，分別溶解 A、 B、 C三種物質(zhì)使其達(dá)到飽和，其中溶解最多的物質(zhì)是 。 15（ 2 分）在 時，等質(zhì)量的 A、 C 兩種物質(zhì)的飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等。 16（ 2分） t4時，將 A、 B、 C三種物質(zhì)的飽和溶液降至 t3，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為 。 四、實驗題（共 12分） 某同學(xué)在學(xué)完分子和原子后，對教材中的圖 3-8所示的實驗進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)： 請回答 1719題。 17（ 2分）在小試管中加入 23片氫氧化鈉固體的作用是 。 18 （ 2分）滴入 23滴濃氨水后，在 C處可觀察到的現(xiàn)象是 。 19（ 2分）改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外，還有一個顯著的優(yōu)點是 。 某同學(xué)在實驗結(jié)束進(jìn)行廢液處理時，將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當(dāng)他用手接觸燒杯壁時，感覺到燒杯“發(fā)熱”。這一現(xiàn)象引起了他的注意。為了解這三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究。 請完成 2022題。 20（ 2分）他對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。 假設(shè)：溶質(zhì)為 NaCl、 CaCl2 溶解度/g 0 t1 A t2 t3 t4 溫度/ B C a濃氨水； b固體氫氧化鈉； c濕潤的酚酞濾紙條 止水夾 a b c 氣球 假設(shè)：溶質(zhì)為 NaCl、 CaCl2、 NaOH、 Ca(OH)2 請你再補充一種合理的假設(shè)。 假設(shè)：溶質(zhì)為 。 21（ 2分）如果假設(shè)成立，請你根據(jù)下表要求，設(shè)計一個實驗方案進(jìn)行驗證。 實驗步驟及操作方法 實驗現(xiàn)象 結(jié) 論 假設(shè)成立 22（ 2分）比較三 種假設(shè)，能說明該同學(xué)作出假設(shè)的理由是 。 五、計算題（ 6分） 23用“候氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小雯同學(xué)稱取該樣品 5.6g加入到盛有 100g足量稀鹽酸的燒杯中，完全反應(yīng)后稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為 103.4g。求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + CO2 + H2O） 鄂州市 2009年年 初中畢業(yè)及高中階段招生考試 化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、 單項選擇題（每小題 2分，共 10分） 1 B 2 C 3 A 4 D 5 C 二、多項選擇題（每小題 2分，共 10分，每小題有 12個選項符合題意。若有 2個答案的，錯 1個不得分，漏選 1個扣 1分） 6 B 7 AC 8 CD 9 B 10 AD 三、填空題 11 Cu + H2SO4 =CuSO4 +H2O 12 H2 13 FeSO4 14 C 15 t2 16 ABC 四、實驗題（每小題 2分，共 12分） 17固體氫氧化鈉溶解時放出的熱量，加快了氨氣從濃氨水中逸出的速率 18濾紙條變紅 19實驗在封閉體系中進(jìn)行，對環(huán)境無污染 20 NaCl、 CaCl2、 HCl 21向反應(yīng)后的溶液中滴入石蕊溶液 溶液變紅 或：向反應(yīng)后的溶液中加入 Zn(或 Fe、 Mg等 ) 有氣泡產(chǎn)生 或：向反應(yīng)后的溶液中加入 Na2CO3(或 NaHCO3、 CaCO3等 ) 有氣泡產(chǎn)生 22反應(yīng)后的溶液呈中性（或： HCl與 NaOH、 Ca(OH)2恰好完全反應(yīng)） 五、計算題（ 6分） 23解：生成二氧化碳的質(zhì)量為 100g+5.6g 103.4g=2.2g（ 1分）