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課程設(shè)計(jì)的個(gè)人總結(jié) 課程設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)篇一:課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 通過這次課程設(shè)計(jì),讓我更加深刻了解課本知識(shí),和以往對(duì)知識(shí)的疏忽得以補(bǔ)充,在設(shè)計(jì)過程中遇到一些模糊的公式和專業(yè)用語(yǔ),比如說經(jīng)濟(jì)刮板運(yùn)輸機(jī)及皮帶運(yùn)輸?shù)倪x擇,在選擇選擇刮板皮帶運(yùn)輸選型時(shí),在使用手冊(cè)時(shí),有的數(shù)據(jù)很難查出,但是這些問題經(jīng)過這次設(shè)計(jì),都一一得以解決,我相信這本書中還有很多我為搞清楚的問題,但是這次的課程設(shè)計(jì)給我相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí),為我以后工作打下了嚴(yán)實(shí)的基礎(chǔ)。 雖然這次課程是那么短暫的2周時(shí)間,我感覺到這些天我的所學(xué)勝過我這一學(xué)期所學(xué),這次任務(wù)原則上是設(shè)計(jì),其實(shí)就是一次大的作業(yè),是讓我對(duì)課本知識(shí)的鞏固和對(duì)基本公式的熟悉和應(yīng)用,計(jì)算力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)及預(yù)選電動(dòng)機(jī)過程中的那些繁瑣的數(shù)據(jù),使我做事的耐心和仔細(xì)程度得以提高。課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)學(xué)生運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)來分析解決實(shí)際問題的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)三年所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。同樣,也促使了同學(xué)們的相互探討,相互學(xué)習(xí)。因此,我們必須認(rèn)真、謹(jǐn)慎、踏實(shí)、一步一步的完成設(shè)計(jì)。如果時(shí)間可以重來,我可能會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和研究,也可能會(huì)自己獨(dú)立的完成一個(gè)項(xiàng)目,我相信無論是誰看到自己做出的成果時(shí)心里一定會(huì)很興奮。此次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)很深刻的道理:團(tuán)隊(duì)精神固然很重要,擔(dān)人往往還是要靠自己的努力,自己親身去經(jīng)歷,這樣自己的心里才會(huì)踏實(shí),學(xué)到的東西才會(huì)更多。 課程設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計(jì)使我們了解到一些實(shí)際與理論之間的差異。通過課程設(shè)計(jì)不僅可以鞏固專業(yè)知識(shí),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而其還可以培養(yǎng)和熟練使用資料,運(yùn)用工具書的能力,把我們所學(xué)的課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,起到溫故而知新的作用。課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同 時(shí)又是一門講道課,一門設(shè)計(jì)課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。在課程設(shè)計(jì)過程中。我們要比較系統(tǒng)的了解礦井運(yùn)輸提升的設(shè)計(jì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),包括從總體設(shè)計(jì)原則,本次設(shè)計(jì)綜合三年所學(xué)的專業(yè)課程,以設(shè)計(jì)任務(wù)書的指導(dǎo)思想為中心,參照有關(guān)資料,有計(jì)劃有頭緒、有邏輯地把這次設(shè)計(jì)搞好! 總之,這次課程設(shè)計(jì)使我收獲很多、學(xué)會(huì)很多、比以往更有耐心很多。感謝學(xué)校及老師給我們這次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),最真摯的感謝我們的輔導(dǎo)老師,在設(shè)計(jì)過程中,老師精心的輔導(dǎo)和不厭其煩地的態(tài)度才使得我們以順利的完成這次設(shè)計(jì),他那無私的奉獻(xiàn)的精神照耀著我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,同時(shí)也增加我們對(duì)知識(shí)的追求和欲望度。 課程設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)篇二:計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)1 經(jīng)過將近一個(gè)月的的計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì),讓我們體會(huì)到了苦盡甘來的滋味,這次課程設(shè)計(jì)使我對(duì)上學(xué)期蔣永輝老師所教的計(jì)算機(jī)組成原理的知識(shí)得到了鞏固和提高.本次課程設(shè)計(jì),我的組長(zhǎng)是邢王秀同學(xué),他擔(dān)任了這次課程設(shè)計(jì)的主要任務(wù)。這次計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)使我的能力得到了很大的提高,此外使我對(duì)上學(xué)期所學(xué)的計(jì)算機(jī)組成原理的知識(shí)得到了提高,加深了對(duì)計(jì)算機(jī)工作原理的認(rèn)識(shí)。我也體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生,要想學(xué)有所得,就得學(xué)習(xí)主動(dòng),不要什么都希望別人親自傳授,面對(duì)問題要自己去努力解決,多問問身邊的同學(xué),多動(dòng)手查查,多上網(wǎng)找找,所以要想成功就得事事做到細(xì)心,耐心,恒心。 在這次課程設(shè)計(jì)中,我主要承擔(dān)任務(wù)是一位全加器設(shè)計(jì);在組長(zhǎng)的總體設(shè)計(jì)下,我們的工作進(jìn)行的非常順利,使我們的課程設(shè)計(jì)達(dá)到了來事半工倍的效果;在設(shè)計(jì)過程中,通過整體設(shè)計(jì)方案,根據(jù)課程任務(wù)設(shè)計(jì)書的要求,把我們組的課程設(shè)計(jì)報(bào)告認(rèn)真的完成。 這次的課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力。鞏固和加深了對(duì)計(jì)算機(jī)加法器的并行進(jìn)位和串行進(jìn)位的理解,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。培養(yǎng)了我們選用參考書,查閱手冊(cè)及文獻(xiàn)資料的能力。培養(yǎng)獨(dú)立思考,深入研究,分析問題、解決問題的 能力。通過MAX+PlusII軟件的使用,讓我們對(duì)其中的原理能清楚的掌握。此外,培養(yǎng)了我嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),逐步建立正確的生產(chǎn)觀念、經(jīng)濟(jì)觀念和全局觀念。而且做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),平時(shí)看課本時(shí),有些問題就不是很能理解,做完課程設(shè)計(jì),那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。認(rèn)識(shí)實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。 這次的課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很非常重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,構(gòu)思是很花費(fèi)時(shí)間的。但是在組長(zhǎng)的幫助下,我們?cè)陔娐分杏龅降年P(guān)于、編譯、調(diào)試、仿真中的問題都一一解決了。當(dāng)然,有時(shí)用錯(cuò)了方法,總是實(shí)現(xiàn)不了。同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。 通過這次的課程設(shè)計(jì),讓我更加了解到計(jì)算機(jī)組成原理的重要性。以及它對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展發(fā)揮的作用。對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲很重要,但精神上的豐收更加可喜。讓我知道了學(xué)無止境的道理。我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)不能滿足于現(xiàn)有的成就,人生就像在爬山,一座山峰的后面還有更高的山峰在等著你。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次課程設(shè)計(jì)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!同時(shí)在做課程設(shè)計(jì)時(shí)要能夠從多方面去考慮,去研究,用多種方法去實(shí)現(xiàn) 要求。此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)
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