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文檔簡介

Unit 4 How do you get to school?第一課時教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念:英語課程的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使學(xué)生樹立自信心,低年級學(xué)習(xí)英語的積極性很高,可持續(xù)性不強,新課程標準倡導(dǎo)“任務(wù)型教學(xué)”,要求老師避免傳統(tǒng)教學(xué)中單純的 傳授語言知識的教學(xué)方法。本課設(shè)計的任務(wù)是“學(xué)會通過某種交通工具到達學(xué)校的 ”,在教學(xué)過程中,運用各種教學(xué)手段和方法,使學(xué)生學(xué)得快樂。Lesson plan:1. 學(xué)習(xí)有關(guān)的交通工具的單詞和短語。take the subway take the bus take the train ride ones bike walk station.2.句型: How do they get to school/places?How does he get to school/places?Teaching Objectives:(1) Knowledge Objects:1. 讓學(xué)生掌握有關(guān)交通工具的名詞并單獨讀出;2. 能正確讀出下列人名:BobPaulJohnMaryYang Lan(2) Ability Objects:1.使學(xué)生掌握并能在口語交際中運用句型:How do you get to school/places?How does he get to school/places?2.Listening skill(3)Moral Objectknowing about some traffic rules.Main points:key vocabulary: subwaytake the subway trainride a bike take the subtake the trainwalktake a taxi.difficult points:讓學(xué)生正確使用語言-How do you get to places,Dave?-I walk.How about you ,Sally?-How does Emilio get to school?-He takes the train.Teaching Aids:1. Listening methods.2.Writing methods. 3.PairworkProcedures:Step1:Greet the class.Step2:Learn new words.Look at some pictures.(show some pictures)讓學(xué)生看到各種交通工具來認識,猜對對學(xué)生說Oh,youre right,然后教用英語怎么說,再出示其它圖片,讓學(xué)生一一認知。或(通過生活中的所見來猜謎也可以進行) Step3.Section A.1a.Look at this picture(出示課件中的圖片)進行task,詞匯方面給予幫助:如take the bustake the traintake the subway.,然后讓學(xué)生跟讀。Task1:T:Can you see a bus?S1:Yes. T:How do you get to school? S1:I walk. Task2:Let students say how other students get to school,finish 1a.Step4:1b.work in groups of three.Talking about what each person is doing in the picture?Task:將設(shè)計成連線題。1 Bob walk2 Mary take a bike3 Paul take the train 4 Yang Lan take the subway5 John take the busNow listen to the conversation.Please write the number of the name in the white box.then check the answers.Step5:Pairwork.S1:How does bob get to school? S2:He takes the train.Step6: Let do some exercises.Step7:HomeworkDO you know your parents go to work?Next class I ll ask some of you to tell me the answers.反思:新課標中要求教師在教學(xué)中要面向全

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