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xx中心幼兒園年度工作總結(jié) 年度總結(jié)匯報是對工作的成績的分析,對工作不足之處進(jìn)行解決的一種匯報文件。下面是搜集的中心幼兒園xx年度工作總結(jié),歡迎閱讀 中心幼兒園新一任領(lǐng)導(dǎo)班子在局黨委的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,與全園教師一起同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新工作,和諧發(fā)展,在大家的共同努力下,3個月來取得了一些成績和進(jìn)步,也積累了不少實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)將近3個月的工作情況向評估組做以匯報: 一、講學(xué)習(xí),重師德,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。 園領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和教師的教學(xué)能力,直接關(guān)系到幼兒園教育管理和教學(xué)質(zhì)量的高低。 首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型班子建設(shè)。要求7位班子成員自覺樹立表率,凡事多想善思,處事公正公平。帶頭遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,帶頭吃苦干事,凡是要求同志們做到的,自己必須先做到。深入教學(xué)、后勤、保育一線了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整思路,提高效率。從周一到周五每位班子成員輪流值班一天,早上7:20掛牌站在園門口值班,下午下班最后一個離園,一日三進(jìn)班督查安全及教學(xué)工作,負(fù)責(zé)處理園日常事務(wù),解決師生、家長的各種臨時性問題。每周一上午9:00班子集中匯報上周工作,總結(jié)成績,查找問題,調(diào)整本周工作內(nèi)容,理清下一階段的具體工作目標(biāo)及方案。認(rèn)真落實局文件精神,每周堅持進(jìn)包班上課6至8節(jié),聽課2節(jié),公開評課1節(jié),并負(fù)責(zé)2個包班師生的人身安全及教科研工作,以實際行動做大家的楷模。 其次,努力打造一支素質(zhì)好、理念新、行為實、會科研的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊。重點(diǎn)從四個方面展開工作: 1、加強(qiáng)師德建設(shè),外樹良好形象,內(nèi)塑職業(yè)素養(yǎng)。全園教師每半月進(jìn)行一次政治、黨課學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)內(nèi)容有:落實科學(xué)發(fā)展觀、河南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等,要求全體教職工對學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真記筆記、寫心得體會。十月份以來,每周例會前十分鐘,又開展了“推薦一篇好文章”學(xué)習(xí)活動,由11個班教師輪流講課,內(nèi)容涉及幼教理論、班主任經(jīng)驗交流、營養(yǎng)健康、育兒金點(diǎn)等等,旨在提高全體教師的學(xué)習(xí)意識及面對人群的演講能力、語言表達(dá)能力、自我表現(xiàn)能力。讓大家認(rèn)識到:新教育形勢下的幼兒教師不僅僅能歌善舞,還需要成為一個勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),善于思考,勇于創(chuàng)新的綜合型人才。工作中力爭做到“敬業(yè)愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”,不斷提升自己的人生觀、價值觀,爭做幸福的老師,育快樂的學(xué)生。 2、規(guī)范工作紀(jì)律。10月8日上午8:00,新班子的第一個教師見面會,出臺了教師業(yè)務(wù)量化考核補(bǔ)充條例。常規(guī)工作紀(jì)律、安全、會議、考勤、獎懲制度進(jìn)行簡化,每一項不超過6條,讓教師易記、易執(zhí)行、易落實。3個月的實踐證明,新制度體現(xiàn)出科學(xué)、簡潔、高效的特點(diǎn)。、 3、重視教學(xué)基本技能訓(xùn)練。(1)嚴(yán)抓普通話工作。要求教師一入園使用普通話,采取教師互評、家長評價、幼兒談話等形式,每月進(jìn)行嚴(yán)格考核,教師的普通話水平普遍提高。(2)教師彈唱、繪畫技能嚴(yán)抓不怠,元旦節(jié)家長匯報中,12位教師的簡筆畫、國畫、剪紙、健美操、民族美聲歌唱表演贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)課型研討,園班子人員及配班教師堅持每周聽2節(jié)公開課。我們針對教學(xué)內(nèi)容的選擇,教學(xué)活動的設(shè)計,教學(xué)活動的準(zhǔn)備,教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動后的反思等方面一一進(jìn)行研討,講課教師先自評,然后各位教師發(fā)表意見、看法,通過大家互評互說,最終達(dá)到共同提高的目的。 4、“走出去請進(jìn)來”,多方位培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師。在園資金短缺的情況下,11月28日,2位園長到省兒童之家聽專家講座“新形勢下,如何做一名成功的園長”。12月3日、12月9日分別派各班大班主任、副園長、教科室主任到洛陽612幼兒園參觀學(xué)習(xí),劉繼紅、周曉丹老師向全體教師談學(xué)習(xí)感受時說:“我們感受到了做一名幼兒教師的幸??鞓泛妥院??!薄拔覀兊难劬Σ粔蛴昧?,到處都是可學(xué)習(xí)的東西。”趙園長說:“吸收人家的先進(jìn)辦園理念,理清我們的辦園思路,創(chuàng)新工作,樹自己的教學(xué)品牌。”外出學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了先進(jìn)幼兒園的辦學(xué)經(jīng)驗,也喚醒了老師們創(chuàng)新工作的激情和斗志。 二、堅持以人為本,確保安全穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。 (一)“以人為本”是幼兒園和諧發(fā)展的核心。積極倡導(dǎo)“人本管理”理念,把教師的成長、孩子的發(fā)展放在首位。把幼兒既看作教育管理的對象,又看作服務(wù)的對象。一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育、管理和各項活動中,全面落實幼兒的主體地位。深入教師中去,傾聽教師的心聲,做教師的貼心人,真心實意依靠教職工來辦園,把他們真正看作幼兒園的主人,把教師的成長、發(fā)展作為幼兒園的成功要素之一,對他們信任、尊重,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動其工作積極性,與他們結(jié)成最親密的事業(yè)合作伙伴。 (二)安全穩(wěn)定是幼兒園和諧發(fā)展的基石。今年秋季以來,甲型流感在全球橫行肆虐,在市委、市政府、市教育局的科學(xué)指導(dǎo)下,我園積極貫徹落實防控工作,準(zhǔn)確把握5個要點(diǎn):確定園長為防控甲流工作第一責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任書,實行責(zé)任追究制,切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。每天認(rèn)真落實晨午檢制度、零上報制度及缺課幼兒追蹤調(diào)查制度。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,堅持出入和來訪登記制度。一切外來人員必須測量體溫并正常方可登記入園。加大衛(wèi)生督查及防控知識教育力度,堅持通風(fēng)消毒,向幼兒講授防控知識,教育幼兒講衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,吃熟食,不扎堆。保育教師每天堅持給孩子集體供水4次;不愿喝的幼兒,教師都耐心引導(dǎo),每次每個孩子至少喝半杯水。積極做好防控知識宣傳,重視檔案痕跡管理,制作橫幅、KT板報、告家長書等,向家長宣傳甲流病毒可防、可控、可治,提高了家長們的防控意識,也消除了大家的恐慌心理,家園聯(lián)手共同防控甲流感,在省市領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,多次受到表揚(yáng)。截至目前我園未發(fā)現(xiàn)一例疑似病例。 師生人身安全以及校舍、門衛(wèi)、伙食、水電、消防等各個細(xì)節(jié)的安全管理,堅持做到會會講、天天抓,安全工作責(zé)任到人,分工明確,措施具體,層層簽訂責(zé)任書,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。安全工作園實行一票否決。 (三)強(qiáng)化民主管理,實行園務(wù)公開是幼兒園和諧發(fā)展的重要條件。為幼兒健康成長服務(wù)、為教師教學(xué)服務(wù)、為家長教子服務(wù)、為社會建設(shè)服務(wù),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,善于傾聽孩子、教師、家長的心聲,深入了解他們各自需要什么,不斷思考幼兒園能為他們提供什么樣的幫助和發(fā)展平臺?根據(jù)合理需要,優(yōu)化治園策略,堅持凡事有準(zhǔn)則、凡事有負(fù)責(zé)、凡事有秩序、凡事有監(jiān)督。10月份工會組織的民主提案中,園班子虛心聽取教師的意見,共采納建議14條,分設(shè)金點(diǎn)子獎、主人翁獎,是歷年來采納大家意見最多、獎勵最高的一次。在今年的教師晉職、績效工資發(fā)放中,堅持公正、公平、公開,增強(qiáng)透明度。讓晉上職稱的教師歡心,未晉上的教師安心,教師績效工資發(fā)放中,會計細(xì)心核算,班子耐心解釋,工會熱心溝通,發(fā)放工作進(jìn)行順利,達(dá)到全體教師人人滿意。11月份全園家長座談會,300多名家長對幼兒園、班級管理及教師表現(xiàn)一一進(jìn)行評議,根據(jù)

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