熱愛生命的英語演講稿.doc

熱愛生命的英語演講稿 珍愛生命英語演講稿(1) ialwayalldevoutbelieve-lifeiamiracle.withyourhandonyourchest,thattinvibrationithesymboloflife.whetheritiaroughsea,orgrasslandleapingantelope,childrenlearningtowalkintheroad,thehaveonemillionjinmillipulse. life,iasolemnandaneternaltheme.somesaeverlosoflife,itifortheliving,evenifthirevelationishort,evenonlforaninstant,itiworthtocherishtoface.wetakeasincereattitudeoflifetolife,thinkaboutthefuture.tolovelife,cherishlife. hawkingiabritishscientist,intheir20whenhewasittinginawheelchairforever,thedoctorsaidthathehadnotforthreeyears,buthiamazingperseverance,indomitablespirithelivenow,withthreefingercanonlactivitiewamadegreatcontributiontoscience.heleniweareallfamiliar,baquirkoffate,shelostthelight,buttheheartinotdark,becausesheknowthebeautofeverythingintheworld,hanotgivenuphopeoflife,eventuallbeeagreatwriter.thearepleteldonebornaavip,deadalsoiasoldier.eventhosewithonltheimperfectlifearesocherishlifeandwhatwehavereasontogiveupthiprecioulife?eventhosewithonltheimperfectlifearesocherishlife,wehavewhatreasontogiveupthiprecioulife?butletufallintothefollowingexampleofmeditation.inriversidemiddleschoolofthestudents,duetothenarrowfeetpantwasentoff,andemphaticalltoladowntheirlives,andevenendtheirlives,andthiiignorance,hegaveuphilife,heneverwizardthatputuptofeedhiparents?therearethosewholovedhimandwereplacedinwhatposition?maybeheneverthoughtofthesepeople,sohemadearegretless. lifeiagiftofnature,natureithemostbrilliantmasterpiecebetweenheavenandearth.ofcourse,lifeifragile,donottakecaretococktailpartsix.so,tothosewholoveyou,becauseoftheunknownfuture,wouldyoupleasestrong. lifeiamiracle,isntit? 我從來都虔誠的認為生命就是奇跡。用手放在你胸前，那微不足道的振動就是生命的象征。無論是波濤洶涌的大海，還是草原上跳躍的羚羊，在路邊學(xué)習(xí)走路的孩子，他們都有兆斤毫跳動的脈搏。 生命，是一個莊嚴而永恒的主題。有人說，每個逝去的生命都是對于生者的啟示，哪怕這種啟示是短暫的，甚至只有一瞬間，也是值得去正視和著珍惜的。我們以真誠的生命態(tài)度來感受生活，思考未來。從而熱愛生命，珍惜生命。 霍金是英國的科學(xué)家，在20多歲時便永遠地坐在了輪椅上，醫(yī)生說他過不了3年，但他驚人的毅力，頑強的精神他活到了現(xiàn)在，用僅能活動的三根手指為是科學(xué)史上做出了偉大的貢獻。海倫是我們都耳熟能詳?shù)牧?，由于命運的捉弄，她失去了光明，但內(nèi)心卻并不黑暗，應(yīng)為她懂得了世間萬物的美好，沒有放棄生命的希望，最終成為大作家。他們完完全全做到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！斑B這些只擁有殘缺生命的人都如此珍愛生命，我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?連這些只擁有殘缺生命的人都如此珍惜生命，我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?但以下的事例卻讓我們墮入沉思。在濱河中學(xué)的那位同學(xué)，由于穿窄腳褲被罰，而斷然放下生命，甚至結(jié)束生命，這都是無知的表現(xiàn)，他放棄生命的時候，他不曾向?qū)呛寥憧囵B(yǎng)活他的父母嗎?還有那些深愛著他的人又被放在什么地位呢?也許他不曾想過這些人，所以他做出了后悔不及的事。 生命是大自然的恩賜，是大自然在天地之間最輝煌的杰作。當(dāng)然，生命也是脆弱的，一不小心酒會六走。所以，為了那些愛你的人，為了那的將來，請你堅強。 生命是一種奇跡，不是嗎? dearteacher,theclassmate: goodmorning!thetitleofmspeechtodaicherishlife. worldallthings,onlthelifethemostprecious,nolife,noeverything,losttheirliveandloseself,losttherighttolife.aseed,anant,areassociatedwithasmalllife,inthechinesefivethousandyearcivilizationhistory,iahumanwithalovelifeofperseverance,createdacivilizationoftheriveroflife.eardeafbuttocreatetheworldfamouofbeethoven,sufferedcastration,thewarriorofthewheelchairhawkingangraabookofsimaqian.aretellinguthatthetruemeaningoflife,whatithepowertoletthembeegreat?whatithestrengthtoletthemanunyielding?oh,ialife,ithatthepoweroffire,lifemakeunfairfateforthe heavenandearthgoetoallthingtolive.foraholocaust,honestimemorial,howmancreaturekilled512earthquake?tearfromtheland,andbecamesad,thepainofhomecountries.whentenofthousandoflivelostdetourandsurvived,alsobringuallintothesadnesandpain.thesilencefromundertheruinofthelifeforever,lowenoughtomakeufirst.butthoseinthedisasteres,strongdefendingtheirwarriordontletapersonmorereverenceoflifewithothers?moresaveand kneeltocrtosaveafirefighterjinglijie,savedmorethan10studentthemselvetrappedundertherubble50hourlosthirightleg13-year-oldgirlhecuiqing,bodismashedintothreesectionandthehandwillstillthreestudenthugtightlinthebosomofthepeopleteachertoqian. lifeijustaprocess,orevenatransientprocess,andevenabrieflikeskinblankingofameteor,thenweshouldnotletlifeshinemorelight?montaigneinhilovelifewrote:iwanttohurrupquickly,toretainthefleetingdays;ithinkbtheefficientuseoftimetomakeupforthepassageoftimeiinahurry.therestofthelifeishort,themoreiwanttomakeithaveaplentifulfull.plugsenecaoncesaid:ifyoucangoodatusing,lifeilong. yes,lifetomanonlonce,whenandwherethewhtheendoflife,whoalsocannotpredict.butthegreatmanwholeftbehindamonument,philosopher,leavingbehindthegreatdeepthoughts,thepoetleftbehindbreathtakingemotion,paintermagnificentpreciouinheritanceleftbehind. nowthatweareamemberofthesentientbeings,cametothiworld,shouldletoneselfallthoughts,feelings,characterinthewayoflifeinfullbloominmarchpicturesquefields,inthelonellifeontheroad,withsongtosingawarmandfulfillinglife.so,igoodtolife,notatimeoflife. 各位老師，各位同學(xué)： 早上好!今天我演講的題目是珍愛生命。 世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 “天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又 跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩 生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的熱愛生命一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。” 是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn) 我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。 theclassmates: yousee,thegreensea,fishintravelfreely;youlistento,underthebluesky,thebirdaresinginghappilinthe.oh!theworldmostvibrantilife!itithiwholelivinglife,letourwholeearthtoofresh. ivealwaylikedthatsong:ineverdaofmlife,inthesongsings:seehowtimeflies/ipratomorrow/.whenthefamiliarmelodrang,ifeelthevalueoflife. evermorning,whensunglowinflamethemcheeks,whenthebirdonthetreewokemdream,iknowthatanewdastartedagain.ithankmfather,mother,ithegavemeprecioulife,itheletmefeelthebeautoftheearth.ialsowanttothankmgrandpa,grandma,thelovelikesunshinelightupmheartevercorner! yes,lifeilikeaflower,thefloweroflifeigorgeous,ifragile,donotcherishthewillwither,withered. theclassmates,letulearninlife,cherisheverdaofmlife.seehowtimeflies,iprathattomorrow,leteachofualittledream,canslowlrealize!fromnowon,startfromus:dontbecauseofthenaughty,buttotheprecioulife,healthgrowth,makethefloweroflifebloomforever! 同學(xué)們： 你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。 每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。 同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放! 希望本文珍愛生命英語演講稿范文（精選）能幫到你。 熱愛生命的英語演講稿篇2 weshouldlearntosticktoourlifenomatterhowdifficultthelifeisandweshouldlearntoloveothers.itistheflimtellsxme. 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