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泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)(1)2011.9班級 姓名 成績 一、填空:1、零上6攝氏度記作( ),零下3攝氏度記作( ),它們相差( )攝氏度。2、向西走300米記作+300米,那么記作-200米,表示向( )走( )米。3、甲處海拔-180米,乙處海拔-160米,兩處相比,( )處比較低一點(diǎn)。4、一個(gè)平行四邊形的面積是20平方米,高是4米,它的底是( ),與它等底等高的三角形面積是( )。5、兩個(gè)完全相同的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底是16厘米,高是5厘米。每個(gè)梯形的面積是( )平方厘米。6、一個(gè)梯形的上底是3米,下底4米,高20分米,這個(gè)梯形的面積是( )。7、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,底也相等。如果三角形的高是8厘米,那么平行四邊形的高是( )厘米。8、用一塊長25厘米、寬12厘米的長方形紅紙,做成底4厘米、高3厘米的直角三角形的小紅旗,最多可以做( )面。二、選擇:(把正確的答案序號填在括號里)1、下面的數(shù)最接近1的數(shù)是( )。A、2 B、0 C、3 D、42、比海拔100米高15米是( )米。A、15 B、115 C、85 D、1153、兩個(gè)三角形等底等高,說明這兩個(gè)三角形( )。A、形狀相同 B、面積相等 C、能拼成一個(gè)平行四邊形 D、完全相同4、把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長方形,那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比( )。A、周長不變、面積不變 B、周長變了、面積不變C、周長不變、面積變了 D、周長變了、面積變了5、一個(gè)直角三角形的三條邊分別長3厘米、4厘米、5厘米,這個(gè)三角形的面積是( )平方厘米。 A、12 B、6 C、20 D、10三、在下面格子圖中,分別畫一個(gè)三角形、一個(gè)平行四邊形、一個(gè)長方形,使它們的面積都與圖中梯形的面積相等。四、解決實(shí)際問題:1、一塊三角形綠地底長30米,高20米,如果每平方米種大白菜9棵,這塊地可種大白菜多少棵?2、用總長320米籬笆靠墻圍城一個(gè)梯形果園,如果每棵果樹占地10平方米,這個(gè)果園共有果樹多少棵?3、如圖,一塊長方形草地,長方形的長是18米,寬是10米,中間鋪了一條石子路。那么草地部分面積有多大?4、一堆木頭整齊地疊放在地上,最下一層有25根,最上一層有6根,每下面一層都要比它上面一層多一根,一共20層。這堆木頭一共有幾根?12cm15cm4cm10cm5、下面的平面圖,你能算出它的

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