初中英語教師工作計劃例文.doc

參考范文初中英語教師工作計劃例文- 1 -一、教學工作的計劃1、指導思想以新課程標準為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學觀，積極推進素質教育.以新課程標準為準則，研究教學方法，繼續(xù)利用多種輔助教學手段，培養(yǎng)學生能力，提高教學效率.2、學生情況分析學生的基本情況是學生的學習習慣一直不好，兩級分化較嚴重.成績較好的學生學習積極性較高，學習興趣較濃.但個別優(yōu)生缺乏進取心，在聽力、寫作和閱讀的部分題上，需要進一步加強.成績落后的學生學習態(tài)度不夠端正，學習習慣有待進一步提高.上學期班平均及格率基本達到學校的要求，但總體情況不容樂觀.學生在學習方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強.因此如何培養(yǎng)學生的英語學習素質，依然是本學期的一項重要任務.3、教學目的要求1)知識傳授：圍繞任務型教學，融會話題，交際功能和語言結構進行教學.2)能力培養(yǎng)：在完成基礎知識鞏固的基礎上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學生實際應用語言的能力、閱讀能力和寫作能力.加強自主學習.3)思想教育：在教學中培養(yǎng)學生熱愛祖國文化，認識祖國傳統(tǒng)文化，認真學習的態(tài)度.4.教學內容1)500個左右生詞及200多個短語.2)學習下列話題：北京奧運世界人口希望工程社會環(huán)境英美語言科學天地3)語法：現(xiàn)在完成時動詞不定式規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞主動語態(tài)與被動語態(tài)賓定從句4)教材重難點：a)教學重點：各單元語言目標、話題和語法.b)教學難點：現(xiàn)在完成時和被動語態(tài)，詞匯教學.5.教學方法形式交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學法.6.教學措施1.加強單詞檢測.2.培養(yǎng)學生聽力.3.注重課堂教學.4.擴大學生閱讀量.5.多角度的提高學生的學習興趣和信心.6.進一步改進學生的學習方法和學習習慣，提高其學習能力.二、教學研究的計劃：1.如何提高各層次學生的學習成績a類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大.b類學生：加強雙基教學，多鼓勵多表揚，使他們愛好英語，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感. 要求能較好地完成教學任務，能回答上課提出的稍難問題.c類學生：教學中多關心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性.另對他們要求嚴格，但要求不過高.2.如何利用多種輔助教學手段優(yōu)化教學1)呈現(xiàn)形象教具.(實物、自我演示等)2)使用可視資料.(圖片、單詞卡片、教學掛圖等)3)精選適用教材.(錄音材料、教學教案、課件、配套練習等)3.如何開展形式多樣的課外活動1)培優(yōu)補差.(分層教學)2)指導學生閱讀有關英語報刊雜志.(英語周報學英語等.)3)收看有關英語學習的電視節(jié)目.(cctv-10希望英語欄目等.)4)開展多項英語活動.(譬如：設英語角、唱英文歌、看英文影片等.)此外，本人將積極編寫適合各層次學生的練習;撰寫教育教學論文，爭取本學期內發(fā)表一篇質量較高的論文.每周利用教研和備課活動一起研究一個課題.同時，積極參與校內外聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷提高自己.三、繼續(xù)教育的計劃：博覽群書，培養(yǎng)更廣泛的興趣愛好.平時多關注有關教育教學的文章，自訂雜志，多閱讀有關教育學、心理學、班主任管理工作等書籍.不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液，從而提高自身理論知識及操作能力.同時，面對新課改，積極進取，不斷更新教育教學的理念，以新課改的思想