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好朋友排排隊(duì)幼兒園小班科學(xué)教案 教案是指導(dǎo)老師自己上課用的。也是考察一個(gè)教師備課的一個(gè)依據(jù)。以下就是搜索的好朋友,排排隊(duì)幼兒園小班科學(xué)教案,更多教案請(qǐng)關(guān)注。 名稱:好朋友,排排隊(duì) 目標(biāo): 1、嘗試按一定規(guī)律排隊(duì) 2、借助自身的特征來(lái)排序,進(jìn)一步體驗(yàn)排序的規(guī)律和方法。 準(zhǔn)備:各種形狀、大小、顏色的蠟光紙若干。 重難點(diǎn):幼兒按照一個(gè)特征交替排序,幼兒想象用各種動(dòng)作來(lái)排序。 過(guò)程:蠟光紙排隊(duì)。 出示蠟光紙,引導(dǎo)幼兒觀察這些紙的形狀、顏色、大小。 啟發(fā)幼兒給他們排排隊(duì)。 觀察幼兒操作,發(fā)現(xiàn)其中交替排序的例子。 請(qǐng)按兩種顏色交替排列的幼兒將自己的作品展示給大家看,說(shuō)說(shuō)自己的排法。 全體幼兒再次學(xué)習(xí)排序。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒將數(shù)量和顏色(或大小)交替排序。如一個(gè)大,兩個(gè)小,兩個(gè)紅,一個(gè)黑等。好朋友排排隊(duì)。 請(qǐng)兩組幼兒男女各四人,分別站成兩排。 請(qǐng)男隊(duì)和女隊(duì)間隔排序,把兩組的幼兒排成一排。如:一個(gè)幼兒站,一個(gè)幼兒站又一個(gè)幼兒站一個(gè)幼兒蹲。 禮物排排隊(duì) 翻幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成。 引導(dǎo)幼兒互相檢查,交流排得是否正確。 副組活動(dòng): 名稱:碰一碰 目標(biāo):1、感受2拍子的音樂(lè)并按其節(jié)奏走步。 2、在對(duì)碰中享受愉快親熱的氣氛。 準(zhǔn)備:磁帶 過(guò)程:1、學(xué)唱歌曲 幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。 當(dāng)唱到“找一個(gè)朋友碰一碰”時(shí)。馬上找一位同伴拉起手。 2、跟隨音樂(lè)游戲 幼兒在自由空間跟著音樂(lè)走步。 當(dāng)唱到“找一個(gè)朋友碰一碰”時(shí)馬上有找一位你的好朋友手拉手。 二、益智游戲: 名稱:口到手到 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,能做到手口一致。 玩法;口到手到,教師說(shuō)到哪里就用手指到哪里。如:下巴、臉、漆蓋、脖子、
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