華師大版 科學(xué)七年級(下) 期末 試卷.doc

華師大版科學(xué)七年級（下）期末練習(xí)卷（土壤不考）班級： 姓名： 一：選擇題（每題2分，共60分）1冬天里教室里人很多，時間一長往往在玻璃窗的玻璃表面覆蓋一層水，這是水的哪個過程造成的 （ ） A、蒸發(fā) B、凝固 C、液化 D、凝華2空氣的成分按體積計算，體積分數(shù)最大的是（ ）A、氧氣 B、稀有氣體 C、氮氣 D、二氧化碳 3在科學(xué)實驗中，所需藥品取用都有一定的工具，取用塊狀固體藥品，通常用（ ） A、鑷子 B、藥匙 C、紙槽 D、用手拿4水是植物體的重要組成成分，在植物體中含水量最多的部位是（ ）A、莖 B、葉 C、頂芽 D、風(fēng)干的種子5某同學(xué)在使用天平時，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊，他應(yīng)如何調(diào)節(jié)天平使天平平衡（ ） A、調(diào)節(jié)游碼 B、調(diào)節(jié)右邊螺旋向右C、調(diào)節(jié)左邊螺旋向外 D、增加砝碼6市場上買來的無水酒精是否含有水分，可用下列哪種物質(zhì)檢驗（ ）A、水合硫酸銅 B、白色硫酸銅粉未C、水合氯化鈷 D、以上都可以用7下列物質(zhì)不是溶液的是（ ） A、蔗糖水 B、生理鹽水 C、牛奶 D、碘酒8用吸管能將瓶中的飲料吸進嘴里，這是因為（ ）A、嘴對飲料有向上的作用力 B、嘴對飲料有吸引力C、嘴對飲料的吸力大于飲料的重力D、嘴吸掉了吸管中的部分空氣，飲料在大氣壓的作用下進入嘴里9下列物質(zhì)中，屬于光合作用原料的是（ ）A、氫氣 B、二氧化碳 C、氮氣 D、氧氣10科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室生產(chǎn)作物時，向溫室中施放適量二氣化碳，可以提高作物的產(chǎn)量，這主要是因為（ ）A、二氧化碳可使害蟲窒息而死，從而有效地防止植物病害蟲B、二氧化碳不支持燃燒，施放二氧化碳可避免火災(zāi)C、二氧化碳能跟水反應(yīng)，施放二氧化碳可控制溫室中的溫度D、綠色植物的光合作用需要二氧化碳，二氧化碳可作氣體肥料，促進植物的生長。11臭氧能吸收太陽輻射中的紫外線，使地球上的人和動物免愛紫外線的傷害，臭氧存在于大氣的（ ） A、對流層 B、平流層 C、中間層 D、電離層12從液態(tài)空氣中分離氮氣和氧氣，利用了它們的（ ） A、顏色不同 B、沸點不同 C、凝固 D、密度不同13催化劑經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后（ ） A、質(zhì)量減少 B、化學(xué)性質(zhì)改變C、質(zhì)量減少、化學(xué)性質(zhì)不變 D、質(zhì)量不變、化學(xué)性質(zhì)不變14.有關(guān)燃燒、緩慢氧化、自燃的說法錯識的是（ ）A、都會發(fā)光、發(fā)熱 B、都是與氧氣發(fā)生反應(yīng)C、都會放出熱量 D、它們的現(xiàn)象各不相同時間/min溫度/0C0ADCB15如圖是冰的熔化曲線，下面有關(guān)該圖線的說法中，錯誤的是（ ） A、AB段呈固態(tài)，吸收熱量溫度升高B、BC段呈固態(tài)，吸收熱量溫度不變C、CD段呈液態(tài)，吸收熱量，溫度升高D、BC段是冰的熔化過程。 16200C時36克食鹽加入100克水中，剛好形成飽和溶液，400C時63.3克硝酸鉀加入100克水中剛好形成飽和溶液，則食鹽和硝酸鉀的溶解度是（ ） A、食鹽溶解度大 B、硝酸鉀溶解度大 C、一樣大 D、無法比較17.下表是三種氣體的密度（00C、標準大氣壓下）和溶解度（200C、101千帕條件），實驗室要收集氯化氫氣體，可采用的方法是（ ）氧氣二氧化碳氯化氫密度（g/cm3）0.001430.001980.00164溶解度（g）0.04891.713507A、向上排空氣法 B、向下排空氣法C、排水法 D、既可用向上排空氣法，又可用排水法18.中國傳統(tǒng)的飲食文化中，對菜肴講究色香味俱佳，人們在享用美味佳肴的過程中，主要參與的感覺有:（ ）A、熱覺、味覺、痛覺 B、聽覺、嗅覺、冷覺C、視覺、嗅覺、味覺 D、觸覺、聽覺、味覺19.在明亮的環(huán)境中，使用顯微鏡應(yīng)該選用（ ）A、大光圈，凹面反光鏡 B、小光圈，凹面反光鏡C、大光圈，平面反光鏡 D、小光圈，平面反光鏡20.小明的爺爺用顯微鏡觀察微生物的裝片時，正當他看清高倍鏡下的物像時，小明也爭著看，但他看到的像卻有點模糊，通過操作，小明看到了清晰的物像，他的操作是 （ ）A、調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B、調(diào)節(jié)細準焦螺旋C、調(diào)節(jié)反光鏡 D、調(diào)節(jié)裝片位置 21. 植物細胞和動物細胞主要區(qū)別在于（ ）A、植物細胞有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核B、植物細胞有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核C、植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體D、植物細胞有細胞壁、液泡和細胞質(zhì)22.單細胞生物的細胞分裂的結(jié)果是（ ）A、生物種類增多 B、生物個體數(shù)增多C、細胞數(shù)目增多 D、個體長大23.細胞分化是指 （ ）A、一個母細胞分裂成兩個子細胞的過程B、細胞數(shù)目增多和細胞體積變大C、新生的子細胞逐漸長大的過程D、細胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變成其他形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程24.小孩被燙手后立即縮回手，這里起作用的主要是（ ）A、上皮組織 B、神經(jīng)組織C、肌肉組織 D、結(jié)締組織25.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列由離子構(gòu)成的是 （ ）A、銅 B、氧氣 C、氯化鈉 D、二氧化碳26.下列說法正確的是 （ ）A、“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力B、宇宙大爆炸理論認為宇宙誕生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨脹C、在空調(diào)房間里吸煙時，會看到煙霧在空氣中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動D、原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等，所以平常物體不帶電27.下列用元素符號及數(shù)字表示對應(yīng)物的關(guān)系錯誤的是 （ ）A、1個氫原子 H B、3個硫原子 3SC、12個碳原子 12C D、鎂元素 Mg28. 一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別 （ ）A、相對原子質(zhì)量 B、種子數(shù) C、質(zhì)子數(shù) D、電子數(shù)29. 當你復(fù)印材料時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧（O3 ），的氣味。氧氣（O2）在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法正確的是（ ）A、該變化是物理變化 B、該變化是化學(xué)變化C、臭氧和氧氣是同一種物質(zhì) D、臭氧和氧氣的性質(zhì)完全相同30. 已知一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子的核外電子數(shù)為 （ ）A、2 B、8 C、10 D、18二：簡答題（每空2分，共60分）31可燃性氣體在點燃前必須 ，氫氣燃燒發(fā)出 火焰。32.顯微鏡的使用步驟包括安放、 、放片、調(diào)焦、觀察等過程。在放片調(diào)焦過程中，放上待觀察的裝片用 壓住，眼睛從側(cè)面看著物鏡，調(diào)節(jié) 使鏡筒下降并靠近裝片，然后左眼通過目鏡注視，調(diào)節(jié) 使鏡筒慢慢上升，知道看到待觀察的物像。如果不清楚，可調(diào)節(jié) 直到物像清晰。33某淡黃色固體A點燃后，放入裝有無色氣體B的集氣瓶中，觀察到明亮的藍紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體C，則物質(zhì)B是 ，物質(zhì)C是 。34地球的大氣層中 的含量增高，會產(chǎn)生 效應(yīng)，使地球氣溫 ，科學(xué)家預(yù)言這將使人類生存環(huán)境惡化。那么，大氣層中的該氣體的主要來源是礦物燃料的燃燒，而自然界“消耗”該氣體的主要過程是通過植物的 。35有潔凈的鹽酸 炭黑 蒸餾水 KClO3 NO 酸奶 銅絲 氫氣，其中：（1）混合物是 （2）金屬單質(zhì)是 （3）化合物是 36.寫出下列符號的意義或用符號填空： 2H： ； 3Cl2： ； 8個鐵原子： ； 10個二氧化碳分子： 。37蠟燭的頂端熔化成液態(tài)，此過程屬于 變化，燈芯上吸燃熔化的燭油，變成一股白煙，這又是 變化。（填“物理”或者“化學(xué)”）。38.用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的實驗中，制作細胞臨時裝片時，首先要在載玻片上滴一滴 。裝片制成后，在蓋玻片一側(cè)加一滴亞甲基藍溶液，在相對的另一邊用吸水紙吸水，這里亞甲基藍溶液的主要作用是給細胞 以便觀察。39某同學(xué)實驗室制取氧氣的裝置如圖所示：（1） 請指出裝置中的一處錯誤 ；（2） 寫出制取氧氣的文字表達式