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*小學(xué)教育信息化工作方案為進(jìn)一步加快學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程,推動(dòng)教育現(xiàn)代化,切實(shí)發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用,提高教學(xué)和管理的質(zhì)量與水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校教育信息化應(yīng)用工作方案。一、工作目標(biāo)1.構(gòu)建學(xué)?!叭▋善脚_(tái)”(實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)),營(yíng)造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,共享優(yōu)質(zhì)資源,建設(shè)智慧教育。2.實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的達(dá)標(biāo)課,推出10節(jié)精品課。3.教育管理在線平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化。二、具體措施(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1.實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。2.實(shí)現(xiàn)班班通全覆蓋。(二)推進(jìn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合。全體教師積極參與“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的探討,人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的達(dá)標(biāo)課,推出10節(jié)精品課。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:1.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,組建學(xué)?!八膫€(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合,對(duì)全校教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師如何將微課程運(yùn)用到教學(xué)過(guò)程中。2.全員進(jìn)行賽課,教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的精品課。3.將ppt課件、微課應(yīng)用作為學(xué)校賽課的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),教師上課能夠正確使用班班通設(shè)備,凡是上課時(shí)不能正確運(yùn)用教育信息化技術(shù)提高課堂效率的,不能評(píng)為達(dá)標(biāo)課。(三)大力建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)及平臺(tái)建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全,使用方便的樣本資源庫(kù),鼓勵(lì)師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。(四)全面推進(jìn)教育管理在線的運(yùn)用1、撰寫教學(xué)反思。教師和行管人員堅(jiān)持每天寫好教學(xué)反思、工作日志。2.每學(xué)期開展一次信息化優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)。3.優(yōu)秀微課作品展示。三、保障措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立第五小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。2.、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合。教育信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各級(jí)各部門要各司其職、密切配合,做好相關(guān)工作,形成工作合力。信息中心要對(duì)加強(qiáng)對(duì)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn),確保教師熟練掌握各項(xiàng)教育信息化手段。3.加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核。成立信息工作專項(xiàng)督導(dǎo)組,由辦公室和

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