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冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中 經(jīng)歷自主探索 并嘗試將分步計(jì) 算改寫成帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的過(guò)程 2 理解帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的順序 會(huì)進(jìn)行帶括號(hào)的兩級(jí)混 合運(yùn)算 3 在自主解決問(wèn)題 改寫算式等活動(dòng)中 感受混合運(yùn)算順序在 實(shí)際應(yīng)用中的合理性 1 在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中 經(jīng)歷自主探索 并嘗試將分步計(jì) 算改寫成帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的過(guò)程 2 理解帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的順序 會(huì)進(jìn)行帶括號(hào)的兩級(jí)混 合運(yùn)算 3 在自主解決問(wèn)題 改寫算式等活動(dòng)中 感受混合運(yùn)算順序在 實(shí)際應(yīng)用中的合理性 復(fù)習(xí) 1 讀題并說(shuō)出運(yùn)算順序 24 48 6 240 24 6 40 5 162 120 75 5 2 口算2 口算 1 媽媽帶50元錢去買水果 買香蕉用 去14元 還剩多少錢 50 14 36 元 2 用36元錢買橘子 橘子每千克3元 可以買幾千克橘子 36 3 12 千克 1 媽媽帶50元錢去買水果 買香蕉用 去14元 還剩多少錢 50 14 36 元 2 用36元錢買橘子 橘子每千克3元 可以買幾千克橘子 36 3 12 千克 帶50元錢 買香蕉用去14元 剩下的錢買 橘子 可以買幾千克橘子 50 14 3 36 3 12 千克 李大伯上午摘了李大伯上午摘了34千克黃瓜 下午又摘了 千克黃瓜 下午又摘了27千克 這一天摘的黃瓜能賣多少錢 千克 這一天摘的黃瓜能賣多少錢 34 27 4 61 4 224 元元 每千克賣 每千克賣 4元元 練一練練一練 1 先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序 再計(jì)算 先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序 再計(jì)算 78 15 4 78 60 18 78 15 4 23 4 252 2 把下面每組算式寫成一個(gè)算式并計(jì)算 1 135 72 63 2 164 96 68 63 7 3 68 135 72 7 9 164 96 3 204 3 王霞買來(lái)一本王霞買來(lái)一本140頁(yè)的故事書(shū) 已經(jīng)看了 頁(yè)的故事書(shū) 已經(jīng)看了 86頁(yè) 剩下的計(jì)劃頁(yè) 剩下的計(jì)劃6天看完天看完 每天要看多少 頁(yè) 每天要看多少 頁(yè) 140 86 6 54 6 9 頁(yè)頁(yè) 3 一把椅子的價(jià)錢是一把椅子的價(jià)錢是25元 一張桌子的價(jià) 錢是一把椅子的 元 一張桌子的價(jià) 錢是一把椅子的3倍 買一把椅子和一張桌 子共用多少錢 倍 買一把椅子和一張桌 子共用多少錢 總結(jié) 通過(guò)本課 理解帶括號(hào)的兩級(jí)混合 運(yùn)算的順
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