七年級語文下冊第一單元第4課《趙普》第1課時教學(xué)案無答案蘇教版(1).doc_第1頁
七年級語文下冊第一單元第4課《趙普》第1課時教學(xué)案無答案蘇教版(1).doc_第2頁
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教學(xué)資料參考七年級語文下冊第一單元第4課趙普第1課時教學(xué)案無答案蘇教版(1)- 1 -【教學(xué)目標(biāo)】 1.準(zhǔn)確翻譯、背誦全文，提高文言文閱讀能力. 2.學(xué)習(xí)本文敘事簡潔、運用細(xì)節(jié)描寫人物的方法.3.了解更多刻苦讀書，以天下為己任的人物及其故事.【教學(xué)重難點】目標(biāo)2、3【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！1.加點字注音.闔戶 啟篋 處決 既薨 發(fā)篋 齷齪 奏牘 2.當(dāng)我們在評論歷史上的英雄人物的功過得失時，我們又常常發(fā)現(xiàn)這些英雄的身邊總有賢臣相隨.同學(xué)們能從歷史長廊中舉出一些賢臣的例子嗎？（學(xué)生舉例，教師可適當(dāng)補(bǔ)充，并引出趙普并簡介.） 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！3.學(xué)生誦讀課文，師生評價，老師指導(dǎo).（語氣、語速、情感等）4對照注釋默讀課文，理解語句意思.（要求：小組內(nèi)全文翻譯，其他成員幫助糾錯；不理解的字詞、語句，在小組內(nèi)討論解決；小組內(nèi)不能解決的，在書上標(biāo)記出來，舉手質(zhì)疑.教師引導(dǎo)解疑.）5.詞句理解檢測教師對一字多義，詞類活用等重點詞語加以提醒；對特殊句式，如：、太祖常勸以讀書.（省略句、倒裝句）、讀之竟日.（倒裝句）等句子的翻譯可予以指導(dǎo).（教師在這一環(huán)節(jié)可將文言文翻譯的常識滲透給學(xué)生，如保留法、補(bǔ)充法、調(diào)整語序法，并突出詞類活用、古今異意、一詞多義的字.）【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功！6.解釋下列加點的字.普少習(xí)吏事 （ ） 讀之竟日 （ ） 普顏色不變 （ ） 他日補(bǔ)綴舊紙（ ）7.翻譯下列句子. 少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù).及次日臨政，處決

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