2015年海淀區(qū)初三一?；瘜W(xué)試卷及答案.doc

海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí) 化 學(xué) 2015年5月學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考生須知1. 本試卷共8頁， 36道小題，滿分80分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。2. 在答題紙指定位置上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3. 試題答案填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4. 在答題紙上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5. 考試結(jié)束，將本試卷、答題紙和草稿紙一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64X|k | B| 1 . c|O |m第一部分 選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，共20個(gè)小題，每小題1分，共20分）1地殼中含量最多的元素是A氧B. 硅C鋁D鐵2下列屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化B鐵鍋生銹C香水揮發(fā)D礦石粉碎3. 為幫助登山人員解決呼吸困難的問題，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是 A氫氣 B氧氣 C氮?dú)?D二氧化碳4氫氧化鈉可用于制肥皂，其俗稱是A生石灰B小蘇打C燒堿D純堿5為增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力，需施加鉀肥。下列化肥中，應(yīng)該施用的是AK2CO3BNH4NO3CCa(H2PO4)2DNH4HCO36下列圖標(biāo)中，表示可回收物品的標(biāo)志是 A B C D7下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A面粉B牛奶C白糖D花生油8下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是 A塑料保鮮盒B真絲圍巾C大理石地磚D.陶瓷花盆9富硒大米中的“硒”是指A原子B分子C單質(zhì)D元素3 Li鋰6.9410鋰電池在手機(jī)和電腦中被廣泛使用。在元素周期表中，鋰元素的信息如右圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A原子序數(shù)為3B鋰原子的核外電子數(shù)為3C元素符號(hào)為LiD鋰原子的質(zhì)量為6.94 g11下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A用活性炭作吸附劑B用干冰冷藏食物C用稀鹽酸除鐵銹D用金屬銅作電線12將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，瓶內(nèi)氣體A分子體積變小 B分子質(zhì)量變小C分子數(shù)目減少 D分子間隔變小13下列實(shí)驗(yàn)操作容易引發(fā)安全事故的是A點(diǎn)燃可燃性氣體前，先驗(yàn)純B稀釋濃硫酸時(shí)，向濃硫酸中加水13C加熱固體時(shí)，試管口略向下傾斜D加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的14下列試劑不需要密閉保存的是A石灰石B濃硫酸C濃鹽酸D石灰水15下列說法不正確的是A用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水B工業(yè)廢水不能直接排放C淡水資源是取之不盡用之不竭的D過量使用農(nóng)藥化肥會(huì)造成水體污染16甲物質(zhì)的溶液可用作花肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是A甲的溶解度隨溫度的升高而增大B20時(shí)，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g C將70甲的飽和溶液升高溫度，有晶體析出D. t時(shí)配制了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的甲溶液，則t一定小于7017一定條件下甲和乙反應(yīng)生成丙。結(jié)合微觀示意圖分析，下列說法正確的是氧原子氮原子甲乙丙A反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為15 : 16C該反應(yīng)涉及三種氧化物 D消耗的甲和生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為1 : 118下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)Na2CO3中是否含有NaCl向固體中加稀鹽酸B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2C除去生石灰中的CaCO3向固體中加稀鹽酸D除去CO2中的水蒸氣將氣體通過NaOH固體19. 下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是OONaOH溶液體積/mL混合溶液中水的質(zhì)量/g鐵粉質(zhì)量/g溶液中鐵元素的質(zhì)量/gOO稀鹽酸體積/mLCO2氣體的體積/LCuSO4溶液體積/mL固體質(zhì)量/gA.向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B.向一定量稀鹽酸中加入鐵粉C.向一定量CaCl2、CaCO3固體混合物中加入稀鹽酸D.向一定量鐵粉中加入CuSO4溶液20實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知：2NaOH + SO2 Na2SO3 + H2O 關(guān)閉K，打開甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞。 冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分。 打開K，觀察乙中的現(xiàn)象。下列說法不正確的是A. 中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰 B. 中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，最終與大氣壓相等C. 中，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D. 中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，最終與大氣壓相等第二部分 非選擇題（“生活現(xiàn)象解釋”欄目含7個(gè)小題，“基本實(shí)驗(yàn)”欄目含3個(gè)小題，其他各欄目各含1個(gè)小題。共16個(gè)小題，共60分）生活現(xiàn)象解釋21（2分）營養(yǎng)均衡是保持人體健康的前提。（1）蔬菜水果應(yīng)適當(dāng)多吃，它們是人體獲取 （填字母序號(hào)）的主要來源。A. 蛋白質(zhì) B. 油脂 C. 維生素（2）人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致 （填“貧血癥”或者“佝僂病”）。22（2分）化學(xué)為人體健康提供保障。（1）消毒是保證飲水安全的重要環(huán)節(jié)，消毒劑ClO2中氯元素的化合價(jià)是_。（2）服用含NaHCO3的藥物可以治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多的癥狀，其原因是 （用化學(xué)方程式表示）。23（3分）自熱米飯是一種快餐食品。（1）某品牌自熱米飯的食品成分包括：米飯、雞肉、竹筍等，其中富含糖類的是 。（2）菜肴包的包裝材料是鋁箔。金屬鋁可以壓制成鋁箔，說明其具有良好的 。（3）飯盒底部有用塑料膜密封的生石灰，使用時(shí)需將膜撕掉，并倒入水，這時(shí)會(huì)發(fā)生放熱的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。24（3分）氫氧化鈉在生活中有重要應(yīng)用。（1）管道疏通劑的有效成分包含氫氧化鈉，該物質(zhì)溶于水時(shí)，用手觸摸容器外壁，會(huì) ； 若將氫氧化鈉敞口放置，會(huì)變質(zhì)生成 。（2）青海湖地區(qū)素有“冬天撈堿”之說，其中的“堿”是純堿，可用它與氫氧化鈣反應(yīng)制取氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。25（3分）空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。（1）食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì) （填“活潑”或“不活潑”）。（2）向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水，會(huì)緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）制備碳酸飲料時(shí)需用到CO2，將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。26（4分）汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具。（1）下列汽車部件所用的主要材料屬于合金的是 （填字母序號(hào)）。A. 橡膠輪胎 B. 鋼板車門 C. 玻璃風(fēng)擋（2）對(duì)汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是 。（3）汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵時(shí)，CO和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）目前，CNG雙燃料環(huán)保汽車已經(jīng)投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為 。27（3分）溶液是生活中的常見物質(zhì)。（1）用pH試紙檢驗(yàn)白醋的酸堿性，測(cè)得的pH_7（填“”、“”、“”或“=”），也可推斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)?？茖W(xué)探究圖135（6分）硝酸銅為藍(lán)色固體，溶于水可得藍(lán)色溶液。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用右圖裝置加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)固體由藍(lán)色逐漸變黑，同時(shí)產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體，帶火星的木條復(fù)燃?！咎岢鰡栴}】硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)？【查閱資料】 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4 CuSO4+H2O 含氮化合物中，只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。 NO2有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃【猜想假設(shè)】Cu(NO3)2受熱分解除了生成_，還可能生成了CuO和O2。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】w W w .X k b 1. c O m實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟I：將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解， ，加熱固體全部溶解，得到藍(lán)色溶液 硝酸銅分解生成了氧化銅。步驟II：在圖1的試管和集氣瓶之間連上右圖所示的裝置，重新進(jìn)行加熱硝酸銅的實(shí)驗(yàn)集氣瓶中氣體為無色，帶火星木條復(fù)燃 硝酸銅分解生成了氧氣步驟II是同學(xué)們查閱了新的資料后設(shè)計(jì)完成的。該資料是關(guān)于NO2_方面的性質(zhì)信息?！精@得結(jié)論】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_。【反思與評(píng)價(jià)】已知相同狀況下，氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。據(jù)此，同學(xué)們認(rèn)為，即使沒有資料，依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是_。實(shí)際應(yīng)用定量分析36（4分）侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下： NH3 + CO2 + H2O NH4HCO3 NH4HCO3 + NaCl NH4Cl + NaHCO3某溫度下，向105 g飽和NaCl溶液中，通入適量氨氣（NH3）和CO2，通過上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。（1）已知中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4 g，則消耗CO2的質(zhì)量是多少？（2）反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7 g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷參考答案2015年5月第一部分選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，共20個(gè)小題，每小題1分，共20分）12345678910ABBCABCADD11121314151617181920CDBACCDBDB第二部分非選擇題（共16個(gè)小題，共60分）評(píng)閱非選擇題時(shí)請(qǐng)注意：X|k | B| 1 . c|O |ml 除特別標(biāo)明外，其余每空均為1分。l 文字表述題中劃線部分為給分點(diǎn)，其他答案合理也給分。l 方程式中的產(chǎn)物漏寫“”或“”不扣分。關(guān)鍵詞若出現(xiàn)錯(cuò)別字為0分。21（2分）（1）C（2）貧血癥22.（2分）（1）+4 （2）NaHCO3 + HClNaCl + H2O+ CO223.（3分）（1）米飯（2）延展性（3）CaO+H2O Ca(OH)224（3分）（1）發(fā)熱（答升溫、發(fā)燙等也給分） Na2CO3（或碳酸鈉、純堿、蘇打）（2）Na2CO3 + Ca(OH)22NaOH + CaCO3X k B 1 . c o m25（3分）（1）不活潑（2）2H2O2 2H2O+O2（多寫MnO2不給分）（3）CO2 + H2O H2CO326（4分）高溫點(diǎn)燃（1）B（2）防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸（氧氣水蒸氣答出一種即給分）（3）Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2（4）CH4 + 2O2CO2+ 2H2O27（3分）（1）35（6分）猜想假設(shè) NO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過濾，洗滌，向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸NO2的沸點(diǎn)（或低溫下NO2能否反應(yīng)生成液態(tài)或固態(tài)物質(zhì)）獲得結(jié)論 2Cu(NO3)22CuO+4NO2+ O2分析及反思硝酸銅分解生成的氣體中NO2與O2的體積比為4:1，O2所