八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能期末復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt

功和機(jī)械能 考點(diǎn)一功1 力學(xué)里所說(shuō)的功 包含兩個(gè)必要因素 一個(gè)是作用在物體上的 另一個(gè)是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的 2 常見(jiàn)的不做功的三種情況 1 有力f無(wú) 2 有距離s無(wú) 3 有力f 也有距離s 但在力f的方向上沒(méi)有通過(guò)距離s 即運(yùn)動(dòng)方向和力的方向 力 距離 距離s 力f 垂直 3 在物理學(xué)中 把 和物體在 的方向上通過(guò)的 的乘積叫做功 計(jì)算公式 功的單位是 符號(hào)是 力 力 距離 w fs 焦耳 j 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中 沒(méi)有做功的力是 a 叉車(chē)舉起重物的舉力b 人推石頭未動(dòng)時(shí)的推力c 火箭騰空而起的推力d 馬拉木頭前進(jìn)的拉力 b 14期末 一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100n的力踢一個(gè)重為5n的足球 球離腳后在水平草地上向前滾了40m 在球滾動(dòng)過(guò)程中 運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為 a 500jb 200jc 700jd 0j 用50牛的力將重4牛的球踢出去 球滾20米遠(yuǎn)停下 則踢球的力所做功的大小為 a 1000焦b 80焦c 1080焦d 條件不夠 無(wú)法確定 教學(xué)大樓每層樓高為3m 小明提著一重為100n的箱子 沿樓梯從一樓登上三樓 再沿三樓水平走廊走了4m進(jìn)入教室 從一樓到課室過(guò)程中小明對(duì)箱做的總功為 a 300jb 600jc 700jd 1000j d d b 小明將掉在地面上的物理書(shū)撿起來(lái)放在課桌上 他對(duì)課本所做功最接近于 a 0 02jb 0 2jc 2jd 20j 一顆質(zhì)量是20克的子彈從槍膛中水平射出 子彈在槍膛中受火藥爆炸后產(chǎn)生的氣體的平均作用力是600n 槍膛長(zhǎng)60cm 子彈從槍膛射出后飛行1200米 氣體對(duì)子彈做的功為 a 0 18焦b 120焦c 360焦d 7 2 105焦 b c 在甲 乙兩圖中 甲圖地面粗糙 乙圖地面光滑 質(zhì)量分別為m 2m的兩個(gè)物體在大小為f的水平恒力作用下 在力的方向上前進(jìn)了相同的距離 則下列結(jié)論正確的是 a 甲圖中f做的功小于乙圖中f做的功b 甲圖中f做的功等于乙圖中f做的功c 甲圖中f做的功大于乙圖中f做的功d 條件不足 無(wú)法確定甲 乙兩圖中f做的功誰(shuí)大 b 考點(diǎn)二功率1 在物理學(xué)中 用 表示物體做功的快慢 功與做功所用 之比叫做功率 它在數(shù)值上等于 內(nèi)所做的功 功率的表達(dá)式為 在國(guó)際單位制中 功率的單位是 符號(hào)是 2 由這個(gè)公式可知 在功率一定時(shí) 力f與速度v成反比 因此汽車(chē)在上坡時(shí) 司機(jī)采取換低速擋的方法減小 以獲得較大的牽引力 功率 時(shí)間 單位 時(shí)間 瓦特 w fv 速度 關(guān)于功和功率的說(shuō)法正確的是 a 做功越多 功率越大b 功率越大 做功時(shí)間越短c 做功本領(lǐng)越大 功率越大d 功率越小 做功越慢 如圖中的兩條直線(xiàn)是表示甲 乙兩個(gè)物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖象 由圖象可知 甲 乙兩物體的功率關(guān)系是 a p甲 p乙b p甲 p乙c p甲 p乙d 無(wú)法比較大小 d a 一臺(tái)機(jī)器的銘牌上標(biāo)注有 功率為3kw 字樣 它表示 a 這臺(tái)機(jī)器最多能做功3000jb 這臺(tái)機(jī)器最少能做功3000jc 這臺(tái)機(jī)器每秒鐘能做3000j的功d 這臺(tái)機(jī)器每秒鐘能做3kw的功 13期末 一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家 對(duì)此 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 a 爬相同的樓梯 兒子體重小做的功少b 爬相同的樓梯 父親體重大做的功多c 爬相同的樓梯 兒子比父親先到達(dá) 兒子的功率一定大d 爬相同的樓梯 父親比兒子先到達(dá) 父親的功率一定大 b c 如圖甲所示 木塊放在水平面上 用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 兩次拉動(dòng)木塊得到的s t圖象分別是圖乙中的圖線(xiàn) 兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為f1 f2 兩次拉力的功率分別是p1 p2 則 a f1 f2 p1 p2b f1 f2p1 p2c f1 f2p1 p2d f1 f2p1 p2 a 13期末 如圖所示 一瀑布的落差 瀑布頂端和底端的高度差 約為100m 在0 1s內(nèi)有18kg的水流過(guò)瀑布頂端 經(jīng)過(guò)4 5s落到瀑布底端 質(zhì)量為18kg的這些水從頂端落到底端的過(guò)程中 重力的功率約為 a 4 102wb 4 103wc 1 8 104wd 1 8 105w b 汽車(chē)上陡坡時(shí) 一般要換低擋 使車(chē)速降低 這是為了 a 減小額外功b 增大功率c 增大牽引力d 增加有用功 一輛汽車(chē)的功率為100kw 上坡時(shí)的速度是1m s 則該汽車(chē)的牽引力是 a 100nb 10nc 105nd 103n 14期末 一次體育課上 甲 乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽 甲從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)8s 乙從同一位置爬到竿頂用時(shí)10s 若甲 乙兩人體重相等 則他們爬竿功率之比為 a 5 4b 4 5c 25 16d 16 25 a c c 16期末 三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽 看看誰(shuí)的功率大 他們展開(kāi)了如下的討論 其中正確的是 甲 在爬樓的高度相同時(shí) 只要測(cè)出各自的體重 爬樓的時(shí)間 就可以進(jìn)行比較 乙 在爬樓的時(shí)間相同時(shí) 只要測(cè)出各自的體重 爬樓的高度 就可以進(jìn)行比較 丙 只有測(cè)出各自的體重 爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度 才能進(jìn)行比較 a 甲 乙和丙b 甲和乙c 甲和丙d 乙和丙 b 考點(diǎn)三動(dòng)能和勢(shì)能1 物體由于 而具有的能叫做動(dòng)能 動(dòng)能的大小跟物體的 和 有關(guān) 運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大 速度越大 這個(gè)物體的動(dòng)能就越 2 物體由于 所決定的能叫做重力勢(shì)能 物體重力勢(shì)能的大小跟物體的 和位置的 有關(guān) 物體的質(zhì)量越大 位置越高 它具有的重力勢(shì)能就越 3 物體由于發(fā)生 而具有的能叫彈性勢(shì)能 物體的彈性勢(shì)能的大小跟物體發(fā)生 形變的程度有關(guān) 物體的彈性形變?cè)酱?它具有的彈性勢(shì)能就越大 運(yùn)動(dòng) 質(zhì)量 速度 大 高度 質(zhì)量 高低 大 彈性形變 彈性 考點(diǎn)四機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 和 統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能 大量研究結(jié)果表明 如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化 盡管動(dòng)能 勢(shì)能的大小會(huì)變化 但機(jī)械能的總和 動(dòng)能 勢(shì)能 不變 13期末 據(jù)報(bào)道 一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī) 因故障而停在鐵道上 此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來(lái)一列火車(chē) 盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施 但緩緩駛近的列車(chē)還是將拖拉機(jī)撞 飛 了 這是因?yàn)榛疖?chē)的 a 動(dòng)能很大b 速度很大c 勢(shì)能很大d 功率很大 汽車(chē)在高速公路行駛 被限制最大行駛速度 用物理學(xué)的思維來(lái)解讀 其目的是 a 限制摩擦力b 限制慣性c 限制勢(shì)能d 限制動(dòng)能 b d 13期末 如圖所示 撐高跳運(yùn)動(dòng)員用壓彎的撐桿把自己送上高處 這是因?yàn)閴簭澚说膿螚U具有勢(shì)能 最后轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的勢(shì)能 使他越過(guò)橫桿 13期末 修攔河大壩是為了提高上游水位 增加水的 能 水流下時(shí)才能轉(zhuǎn)化為更多的 能 從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電 15期末 灑水車(chē)在水平路面上勻速前進(jìn)并灑水時(shí) 它的動(dòng)能 機(jī)械能 選填 變大 變小 或 不變 彈性 重力 重力勢(shì) 動(dòng) 減小 減小 14期末 如圖所示 人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行 它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 a 動(dòng)能增大 勢(shì)能減小 機(jī)械能不變b 動(dòng)能增小 勢(shì)能減大 機(jī)械能不變c 動(dòng)能不變 勢(shì)能增大 機(jī)械能變大d 動(dòng)能減小 勢(shì)能不變 機(jī)械能變小 b 15期末 如圖所示 一個(gè)小球從光滑斜面的頂端自由下滑經(jīng)過(guò)a點(diǎn)到達(dá)斜面底端 如果小球經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)具有的重力勢(shì)能為50j 若不計(jì)空氣阻力 以下說(shuō)法不正確的是 a 小球到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能大于50jb 小球從頂端到達(dá)底端的過(guò)程中 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能c 小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能大于經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能d 小球到達(dá)底端時(shí)的機(jī)械能等于經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能 c 16期末 為殺滅美國(guó)白娥 濟(jì)南市經(jīng)常在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥 直升機(jī)在某一水平高度勻速飛行并噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中 直升機(jī)的 a 動(dòng)能不變 重力勢(shì)能不變 機(jī)械能不變b 動(dòng)能減小 重力勢(shì)能不變 機(jī)械能減小c 動(dòng)能增大 重力勢(shì)能減小 機(jī)械能不變d 動(dòng)能減小 重力勢(shì)能減小 機(jī)械能減小 d 2017 濱州 2016年8月16日 我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星 簡(jiǎn)稱(chēng) 量子衛(wèi)星 墨子號(hào) 發(fā)射升空 如圖所示 火箭在加速上升的過(guò)程中 a 動(dòng)能不變 重力勢(shì)能增加 機(jī)械能增加b 動(dòng)能增加 重力勢(shì)能不變 機(jī)械能增加c 動(dòng)能增加 重力勢(shì)能增加 機(jī)械能增加d 動(dòng)能不變 重力勢(shì)能不變 機(jī)械能不變 c 如圖所示 將同一個(gè)物體從a點(diǎn)開(kāi)始沿三個(gè)光滑的斜面ab ac ad自由滾下 到達(dá)同一水平面時(shí)的動(dòng)能分別為e1 e2 e3 則a e1最大b e2最大c e3最大d 一樣大 以下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 機(jī)械能守恒的是 a 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線(xiàn)下落b 人造地球衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)移動(dòng)c 小孩從滑梯上勻速滑下d 汽車(chē)剎車(chē)后在水平路面上滑行 d b 一個(gè)小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下 若它在頂端的重力勢(shì)能為55j 則滑到底端的動(dòng)能是 a 45jb 50jc 55jd 60j c 15期末 如圖所示是 探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān) 的實(shí)驗(yàn)裝置 1 該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法 通過(guò)觀(guān)察來(lái)判斷 選填 小球 或 木塊 動(dòng)能的大小 2 讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下 推動(dòng)木塊做功 目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系 3 換用質(zhì)量不同的小球 使它們從斜面的 選填 相同 或 不同 高度由靜止?jié)L下 推動(dòng)木塊做功 目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系 木塊移動(dòng)距離 小球 速度 相同 質(zhì)量 16期末 為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān) 同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲丶乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1 圖甲研究的是動(dòng)能的大小與物體的關(guān)系 讓小球在同一光滑面的同一位置處由靜止自由釋放