高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第二單元 為人民服務(wù)的政府 第3課 我國政府是人民的政府課件 新人教版必修2.ppt

第二單元為人民服務(wù)的政府 必修二 第三課我國政府是人民的政府 考情分析 考情分析 考點(diǎn)梳理 一 我國政府的主要職能和作用1 我國政府的主要職能 1 我國政府的性質(zhì)是 2 我國政府的職能 保障 和維護(hù) 組織社會(huì)主義 政府主要是進(jìn)行 市場監(jiān)管以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 提高生產(chǎn)力水平和 考點(diǎn)剖析 國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) 人民民主 國家長治久安 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 宏觀調(diào)控 人民生活水平 組織社會(huì)主義 a 宣傳 和科學(xué)文化知識(shí) 提高全民族的 和科學(xué)文化素質(zhì) b 政府組織和發(fā)展 科技 衛(wèi)生 體育等各項(xiàng)事業(yè) 提高國家 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè) 推進(jìn) 建設(shè) 3 建設(shè)服務(wù)型政府 根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)和為人民服務(wù)的能力和水平 文化建設(shè) 馬克思主義科學(xué)理論 思想道德素質(zhì) 教育 文化 文化軟實(shí)力 生態(tài)文明 記憶小竅門 我國政府的基本職能政治職能 保衛(wèi)打擊分?jǐn)澄?經(jīng)濟(jì)職能 調(diào)監(jiān)促提搞建設(shè) 文化職能 引導(dǎo)方向提實(shí)力 社會(huì)職能 公共服務(wù)范圍廣 生態(tài)職能 資源環(huán)境守國策 性質(zhì)和職能 為人民服務(wù) 監(jiān)督 二 政府的責(zé)任1 宗旨我國政府的宗旨是 2 原則政府工作的基本原則 具體要求 1 堅(jiān)持為人民服務(wù)的 2 樹立 的工作作風(fēng) 3 堅(jiān)持 的工作方法 為人民服務(wù) 對(duì)人民負(fù)責(zé) 工作態(tài)度 求真務(wù)實(shí) 從群眾中來 到群眾中去 特別提示 工作態(tài)度講的是出發(fā)點(diǎn)問題 即政府工作人員應(yīng)當(dāng)為 公 而不是為 私 工作作風(fēng)講的是工作是否落實(shí)問題 是停留在口頭上 文件上 還是講求實(shí)效 工作方法講的是怎樣開展工作的問題 包括如何決策及如何執(zhí)行 3 提供求助途徑 1 一般途徑 開設(shè)熱線電話 設(shè)立 部門 2 法律途徑 建立行政 制度 信訪 裁決 1 判斷 1 政府承擔(dān)廣泛而重要的職能 可以幫助我們解決任何困難 2 中國共產(chǎn)黨能代替政府行使政府職能 3 懲治犯罪分子 維護(hù)社會(huì)秩序是政府履行保障人民民主和維護(hù)國家長久治安職能的體現(xiàn) 4 我們的政府是便民利民的政府 它的職能概括起來就是管理與服務(wù) 問題探究 2 辨析 1 政府行使管理經(jīng)濟(jì)的職能意味著政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì) 2 如果政府事事讓公民參與 就能贏得人民群眾的支持 答案 1 在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下 政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中擔(dān)負(fù)著特別重要的職能 主要是進(jìn)行宏觀調(diào)控 市場監(jiān)管 以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平 政府管理經(jīng)濟(jì)的職能并不意味著政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì) 而是以宏觀調(diào)控為主 主要依靠經(jīng)濟(jì)和法律手段 輔以必要的行政手段 防止統(tǒng)得過嚴(yán) 管得過寬 束縛各方面的積極性 2 我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家 人民是國家的主人 國家的一切權(quán)力屬于人民 公民可以通過多種合法渠道參與國家的民主管理 民主監(jiān)督 民主決策 公民依法行使自己的權(quán)利 要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則 正確地處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 政府不可能事事都讓公民直接參與 政府要贏得人民的支持 必須切實(shí)履行政府的職能 堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 堅(jiān)持依法行政 自覺地接受人民群眾的監(jiān)督 做到權(quán)為民所用 情為民所系 利為民所謀 因此 題目中的觀點(diǎn)是不科學(xué)的 3 簡答 政府與公民的關(guān)系 答案 政府是便民利民的政府 一方面 人們的社會(huì)生活受政府的管理 另一方面 人們又享受著政府提供的公共服務(wù) 公民要了解政府的性質(zhì)和職能 相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府 支持政府的工作 尋求政府的幫助 監(jiān)督政府的行為 政府為公民求助或投訴提供了多種途徑 如開設(shè)熱線電話 設(shè)立信訪部門 推行電子政務(wù) 還建立了行政裁決 行政復(fù)議制度 國家還建立了行政訴訟制度 為公民求助或投訴提供了法律途徑 4 判斷 設(shè)立信訪部門 這是國家為公民求助或投訴提供的法律途徑 核心突破 1 我國政府的基本職能 核心考點(diǎn)一 我國政府的職能 2 正確認(rèn)識(shí)政府職能的轉(zhuǎn)變 1 轉(zhuǎn)變政府職能是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變化 建設(shè)服務(wù)型政府的要求 其根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù) 為人民服務(wù)的能力和水平 轉(zhuǎn)變政府職能要實(shí)現(xiàn)政府管理由微觀把控轉(zhuǎn)向宏觀調(diào)控 從 全能 政府到 有限 政府 2 籠統(tǒng)地認(rèn)為轉(zhuǎn)變政府職能就是要弱化政府管理職能的觀點(diǎn)是片面的 是弱化還是強(qiáng)化應(yīng)該具體問題具體分析 一方面 要果敢堅(jiān)決地減少和弱化不適應(yīng)不符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的政府職能 另一方面 同樣要果敢堅(jiān)決地健全 強(qiáng)化適應(yīng)符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的政府職能 3 目前 我國政府堅(jiān)持的行政管理體制改革 堅(jiān)持 放 與 管 的統(tǒng)一 放 即 簡政放權(quán) 把不該管的放開 為企業(yè) 社會(huì)組織松綁 從而激發(fā)社會(huì)活力 管 則是指在放開搞活的同時(shí) 加強(qiáng)政府的監(jiān)督 維護(hù)公平公正的市場秩序 營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境 命題點(diǎn)1我國政府的職能命題揭秘 我國政府的基本職能是高頻考點(diǎn) 最常見的選擇題考法是對(duì)一個(gè)職能的知識(shí)展開具體考查 要求能區(qū)分五個(gè)職能 較常見的考法是綜合運(yùn)用幾個(gè)職能的知識(shí)解決具體問題 這兩種考法往往都以服務(wù)型政府建設(shè) 環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 公共服務(wù) 文化建設(shè)等事例為背景來考查 2015 課標(biāo) 18 2014年 我國廢除實(shí)施多年的企業(yè)年檢驗(yàn)照制度 公布 企業(yè)信息公示暫行條例 條例確立了包括企業(yè)年度報(bào)告公示和即時(shí)信息公示 政府部門的企業(yè)信息公示及信用約束機(jī)制在內(nèi)的企業(yè)信息公示制度 實(shí)施該條例意在 強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督 維護(hù)市場競爭秩序 轉(zhuǎn)變政府行為方式 降低行政管理費(fèi)用 促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變 提高市場監(jiān)管效能 規(guī)范企業(yè)市場行為 提高企業(yè)競爭力a b c d a 解析 本題以我國公布 企業(yè)信息公示暫行條例 為載體 考查轉(zhuǎn)變政府職能的相關(guān)知識(shí) 考查獲取和解讀信息 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力 我國廢棄實(shí)施多年的企業(yè)年檢驗(yàn)照制度 減輕了企業(yè)的負(fù)擔(dān) 有利于轉(zhuǎn)變政府職能 符合題意 政府部門和企業(yè)信息公示制度的實(shí)施強(qiáng)化了社會(huì)監(jiān)督 維護(hù)了市場秩序 說法正確 轉(zhuǎn)變政府職能是為了更好的服務(wù) 不是降低行政管理費(fèi)用 說法錯(cuò)誤 本題材料是強(qiáng)調(diào)對(duì)政府行政管理實(shí)施簡政放權(quán) 不是規(guī)范企業(yè)行為 說法片面 故本題選a c a b c d 解析 本題考查政府的職能 考查獲取和解讀信息 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力 解答的關(guān)鍵是明確材料信息 依據(jù)知識(shí)排除錯(cuò)誤 材料中政府購買公共服務(wù)是為了更好的履行政府職能 提高公共服務(wù)的質(zhì)量 滿足人民多樣化的服務(wù)需求 更好的為人民服務(wù) 正確符合題意 政府購買社會(huì)公共服務(wù)體現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變 提升社會(huì)組織地位 弱化政府管理職權(quán) 說法錯(cuò)誤 排除 政府的職能必須由政府來履行 不能交給任何社會(huì)組織 說法錯(cuò)誤 故應(yīng)選c 從行為主體來判斷政府職能 1 履行政府職能的主體必須是各級(jí)政府 如國務(wù)院各部委 地方政府及組成部門 政府一般設(shè)公安 司法行政 國防 外交 財(cái)政 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 商業(yè) 交通運(yùn)輸 科技 文教 體育 衛(wèi)生 環(huán)境保護(hù)等職能機(jī)構(gòu) 分別管理國家各方面的行政事務(wù) 2 其他國家機(jī)關(guān)如人大 法院 檢察院履行的是其他國家職能 不是政府職能 國家職能不同于政府職能 3 中國共產(chǎn)黨 各民主黨派 人民政協(xié) 村 居 民委員會(huì) 社會(huì)團(tuán)體等不是國家機(jī)關(guān) 不能履行國家職能 更不能履行政府職能 命題點(diǎn)2簡政放權(quán) 轉(zhuǎn)變政府職能命題揭秘 簡政放權(quán) 轉(zhuǎn)變政府職能是當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問題 是全面深化改革的內(nèi)在要求 也是高考命題的重點(diǎn)之一 最常見的考法是以政府的典型行為為載體 以啟示類 意義類 認(rèn)識(shí)類試題為主 題目難度不大 主要側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)考查 2016 新課標(biāo) 17 2015年3月 國務(wù)院辦公廳印發(fā)的 中國足球改革發(fā)展總體方案 要求 按照政社分開的原則調(diào)整組建中國足球協(xié)會(huì) 改變中國足球協(xié)會(huì)與體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心兩塊牌子 一套人馬的組織構(gòu)架 中國足球協(xié)會(huì)與體育總局脫鉤 按照社團(tuán)法人機(jī)制運(yùn)行 這一改革是 強(qiáng)化足球協(xié)會(huì)職權(quán) 使其擺脫體育行政機(jī)關(guān)干預(yù)的體現(xiàn) 明確足球協(xié)會(huì)地位 推動(dòng)足球事業(yè)發(fā)展的重要舉措 促進(jìn)足球協(xié)會(huì)提供專業(yè)化服務(wù) 提高足球運(yùn)動(dòng)水平的重大決策 政府把組織和發(fā)展體育事業(yè)的職能轉(zhuǎn)讓給社會(huì)組織的表現(xiàn) c a b c d 解析 按照政社分開的原則調(diào)整組建中國足球協(xié)會(huì) 改變?cè)瓉淼慕M織構(gòu)架 說明政府通過改革轉(zhuǎn)變職能 簡政放權(quán) 減少政府對(duì)足協(xié)的行政干預(yù) 明確足協(xié)地位 促進(jìn)足協(xié)提供專業(yè)化服務(wù) 推動(dòng)足球事業(yè)發(fā)展 符合題意 中 擺脫體育行政機(jī)關(guān)干預(yù) 說法錯(cuò)誤 組織和發(fā)展體育事業(yè)是政府應(yīng)履行的文化職能 不能轉(zhuǎn)讓 錯(cuò)誤 c 解析 推行 五證合一 縮短了審批時(shí)限 體現(xiàn)了政府轉(zhuǎn)變職能 提高服務(wù)水平與能力 將簡政放權(quán)落到實(shí)處 符合題意 政府轉(zhuǎn)變職能并不意味著職能縮小 也不意味著對(duì)市場監(jiān)管的力度降低 錯(cuò)誤 如何理解行政體制改革和政府職能轉(zhuǎn)變 1 行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心 要通過改革 把不該由政府管理的事項(xiàng)轉(zhuǎn)移出去 把該由政府管理的事項(xiàng)切實(shí)管好 從制度上更好地發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用 政府要按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律履行好宏觀調(diào)控的職能 要加大力度整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序 要進(jìn)一步加強(qiáng)政府社會(huì)管理職能 提供更多的公共服務(wù) 2 行政體制改革當(dāng)前和今后較長時(shí)期 要按照精簡 統(tǒng)一 效能的原則和決策 執(zhí)行 監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求 建立行為規(guī)范 運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào) 公正透明 廉潔高效的行政管理體制 加快建設(shè)服務(wù)政府 責(zé)任政府 法治政府 為此要科學(xué)界定政府職責(zé) 恪守政府責(zé)任 創(chuàng)新政府管理方式 全面推進(jìn)依法行政 3 轉(zhuǎn)變政府職能要著力處理好五對(duì)關(guān)系 要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展的關(guān)系 要處理好管理與服務(wù)的關(guān)系 建設(shè)服務(wù)型政府不是不要加強(qiáng)管理 而是要使政府的管理職能更多地向服務(wù)的方向轉(zhuǎn)變 要處理好改革體制與創(chuàng)新機(jī)制的關(guān)系 行政審批制度改革有待進(jìn)一步深化 要處理好政府職能與其他社會(huì)主體職能之間的關(guān)系 政府職能在轉(zhuǎn)變過程中還應(yīng)發(fā)揮社會(huì)的作用 要處理好政府職能轉(zhuǎn)變與依法行政的關(guān)系 1 我國政府的宗旨和原則 核心考點(diǎn)二 政府的責(zé)任 2 政府的責(zé)任政府的責(zé)任可歸納為 為什么對(duì)人民負(fù)責(zé) 和 怎么樣對(duì)人民負(fù)責(zé) 兩大方面 3 詳解政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的政治依據(jù) 1 從國家性質(zhì)看 我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家 本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 政府作為國家機(jī)構(gòu)的重要組成部分 應(yīng)該切實(shí)保障人民當(dāng)家作主的地位 2 從政府的性質(zhì)看 人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國政府是人民的政府 它以為人民服務(wù)為宗旨 以堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)為工作原則 政府職能的履行是由政府性質(zhì)決定的 是政府性質(zhì)的體現(xiàn) 3 從政府的地位看 政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) 是國家行政機(jī)關(guān) 它由人大產(chǎn)生 對(duì)人大負(fù)責(zé) 受人大監(jiān)督 4 圖示國家性質(zhì) 政府性質(zhì) 職能 作用與工作原則的關(guān)系 命題點(diǎn)1我國政府的性質(zhì) 宗旨和工作的基本原則命題揭秘 我國政府的性質(zhì)最常見的考法是通過政府關(guān)注民生或執(zhí)行人大的決定的材料 以原因依據(jù)類問題的形式進(jìn)行考查 而政府的宗旨和工作的基本原則一般的考法都是以政府關(guān)注民生 如防治霧霾 教育公平 社會(huì)保障等 的素材為載體 從為什么 是什么 怎么做任一角度進(jìn)行考查 冷門的考法是單獨(dú)考查我國政府工作的基本原則 側(cè)重于三點(diǎn)要求的具體比較 此處的考查經(jīng)常和對(duì)政府職能的考查結(jié)合進(jìn)行 隨著廉潔建設(shè)的深入開展 四風(fēng) 問題得到有力整治 但仍有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部政績觀不端正 從嚴(yán)治官 就要治庸 治懶 治散 治浮 治滿 管理監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)外交往 凈化 交際圈 倡導(dǎo)培育良好家風(fēng) 管好身邊人 通過制度建設(shè)進(jìn)一步完善和落實(shí)好干部直接聯(lián)系群眾的機(jī)制 措施和方法 此舉有利于政府 強(qiáng)化宗旨 堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作方法 端正作風(fēng) 營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) 聯(lián)系群眾 樹立廉潔高效的政府形象 從嚴(yán)治官 踐行執(zhí)政為民的工作態(tài)度a b c d c 解析 通過制度整治作風(fēng) 完善和落實(shí)好干部直接聯(lián)系群眾的機(jī)制 措施和方法 有利于端正工作作風(fēng) 營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) 密切聯(lián)系群眾 樹立廉潔高效的政府形象 正確 求真務(wù)實(shí)是政府的工作作風(fēng) 政府工作方法是從群眾中來 到群眾中去 執(zhí)政的主體是黨 錯(cuò)誤 故選c 變式訓(xùn)練3 某市政府創(chuàng)新管理 構(gòu)建官方微博 力求做到 對(duì)網(wǎng)上炒作苗頭第一時(shí)間發(fā)聲 對(duì)網(wǎng)上熱點(diǎn)問題第一時(shí)間回應(yīng) 對(duì)網(wǎng)上不實(shí)信息第一時(shí)間澄清 對(duì)網(wǎng)上串聯(lián)煽動(dòng)第一時(shí)間處理 獲得了群眾的廣泛認(rèn)可 該市政府的做法體現(xiàn)了 政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則 推動(dòng)信息公開 打造陽光政府的決心 政府管得越細(xì)越好 網(wǎng)上評(píng)議政府是公民參與民主監(jiān)督的新形式a b c d a 解析 材料中 政府創(chuàng)新管理 構(gòu)建官方微博 有利于拓寬公民監(jiān)督政府的渠道 有利于政府更好的為人民服務(wù) 體現(xiàn)了我國的政府的性質(zhì) 宗旨 和原則 正確 說法錯(cuò)誤 根據(jù)上述材料并沒有涉及公民網(wǎng)上評(píng)議政府的內(nèi)容 不符合題意 排除 答案選a 我國政府的性質(zhì) 宗旨和原則三個(gè)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)最明顯的相通之處 那就是都在強(qiáng)調(diào) 民 所以只要是政府關(guān)注民生的材料 不管是 是什么 還是 為什么 怎么做 的問題 都可以應(yīng)用這三個(gè)知識(shí) 只是在表述時(shí)應(yīng)針對(duì)不同的考法給以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和變化 命題點(diǎn)2政府知識(shí)和公民知識(shí)的綜合考查命題揭秘 我國政府與公民在根本利益上的一致性 使得高考出題在此處有很高的頻率 最常見的考法是以公民的政治參與為背景 公民的民主決策和民主監(jiān)督為常見出題角度 考查政府的科學(xué) 民主 依法決策或自覺接受監(jiān)督 一般的考法是以政府的政策措施為背景材料 考查公民的政治參與 2012 課標(biāo) 38 2 改革開放以來 我國居民收入不斷增加 1978年我國職工工資總額為568 9億元 2009年達(dá)到40288 2億元 職工平均工資由1978年的615元增加到2009年的32736元 最近幾年 中央財(cái)政用于民生支出的增長幅度遠(yuǎn)高于中央財(cái)政預(yù)算的增長幅度 根據(jù)2012年財(cái)政部在十一屆全國人大五次會(huì)議上所作的報(bào)告 2011年中央財(cái)政實(shí)際支出比上年增長16 7 其中 教育支出增長27 5 醫(yī)療衛(wèi)生支出增長17 7 社會(huì)保障和就業(yè)支出增長23 9 住房保障支出增長52 8 在2012年的中央財(cái)政預(yù)算中 中央財(cái)政支出增長13 7 其中 教育支出增長16 4 醫(yī)療衛(wèi)生支出增長16 4 社會(huì)保障和就業(yè)支出增長21 9 住房保障支出增長23 1 結(jié)合材料 運(yùn)用政治生活知識(shí)說明我國政府為什么提高民生支出在財(cái)政預(yù)算中的比例 答案 以人為本 使發(fā)展成果惠及全體人民 改善人民生活條件 提高人民生活質(zhì)量 縮小貧富差距 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 提高公共服務(wù)能力 保障基本公共服務(wù) 解析 首先應(yīng)把握設(shè)問中的三點(diǎn)要求 一是知識(shí)范圍限定為政治生活 二是要求分析的內(nèi)容為政府提高民生支出在財(cái)政預(yù)算中的比例 三是切入角度為 為什么 其次 回答政府提高教育 醫(yī)療衛(wèi)生以及社會(huì)保障和就業(yè)支出等民生支出在財(cái)政預(yù)算中的比例的原因 可從政府的宗旨和職能 社會(huì)公平和社會(huì)穩(wěn)定等角度分析 變式訓(xùn)練4 當(dāng)前 我國經(jīng)濟(jì)增長的傳統(tǒng)動(dòng)力減弱 必須加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略 推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新 培育和催生經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力 某園區(qū)政府加大財(cái)政對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的支持力度 落實(shí)扶持小微企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)稅收優(yōu)惠 設(shè)立中小企業(yè)服務(wù)中心 切實(shí)解決