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南華小學20142015學年度第二學期“愛心無限,快樂奉獻”主題班會三(4)班 鄭澤璇一、活動目標:1、知識與技能:以“雷鋒月”為契機,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神。2、過程與方法:學會搜集名人資料3、情感態(tài)度與價值觀:使大家認識到幫助他人的重要性,學會奉獻愛心、真正的做到真心身邊的人和事。二、活動準備:隊旗、歌曲、圖片搜索、課件三、整隊報告。少先隊的主題隊會儀式由中隊長主持,所有隊員和中隊輔導員要戴紅領巾,強調(diào)敬禮規(guī)范,響亮唱隊歌。中隊長:“各小隊開始整隊報告?!毙£犻L整隊:稍息,立正,報數(shù)。(隊員回答聲音響亮)小隊長向中隊長敬隊禮后放下,說:“報告中隊長,第*小隊隊長以下*人,實到*人,報告完畢。”(按小隊順序報告中隊長人數(shù),小隊長跑步到中隊長前,雙拳微握提至腰間,向中隊長敬禮再匯報,匯報結束小隊長回原位,全小隊說:稍息。)中隊長依次回敬隊禮并放下,說:“接受你的報告!”中隊長:全體立正(小隊匯報完畢后)中隊長向輔導員敬隊禮后,匯報:“報告輔導員,本中隊共49人,實到49人,我們以愛心無限,快樂奉獻為主題的中隊會準備完畢,請輔導員參加我們的隊會?!保ǜ餍£爤蟾嫱旰?,中隊長整隊后跑步到輔導員面前,):中隊輔導員回敬隊禮:“接受你的報告,隊會前你們做了很多準備工作,受到了很好的教育,希望你們開好隊會?!保ㄖv話內(nèi)容可自定)中隊長:“是!”中隊長回原位,向全體隊員說:稍息。四、出旗,唱隊歌。中隊長:全體立正中隊長:出旗,敬禮。(放出旗曲,全體自覺敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節(jié)奏地齊步走過去,逆時針方向。隊旗要經(jīng)過每位少先隊員的前面)中隊長:唱隊歌(有指揮)中隊長:現(xiàn)在我宣布三(4)中隊愛心無限,快樂奉獻主題隊會現(xiàn)在開始。五、活動過程(一)了解雷鋒精神1.根據(jù)你搜集的信息,發(fā)表各自的想法:你所知道的雷鋒和你對雷鋒精神的理解 雷鋒,湖南省望城縣人。1940年12月18日出生于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。1960年1月應征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月15日,執(zhí)行運輸任務時不幸殉職。1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召”國家把每年三月定為 “雷鋒月”。2.想想:學習雷鋒我們可以從哪些方面獻愛心?(二)“獻愛心”討論1.觀看偏遠地區(qū)求學困難照片,大家發(fā)表感想2.六人小組對于愛心的理解及范圍進行討論。3.談愛心之班會活動:“報數(shù)字”規(guī)則:1)以組為單位依次進行,每個人都可以從1到11個自然數(shù)中選出自己要報的數(shù)字,等主持人說開始后,組員就可以起立報數(shù);2)每組中兩個人不可以同時報數(shù),若同時報數(shù)則要受到“提問”;3)報過的數(shù)字不可以重復報;4)最后一位沒有數(shù)字可報的同學也將受到“提問”受到的“提問”是:1)簡述自己對愛心的理解2)說說自己獻愛心的經(jīng)歷3)談談自己認為獻愛心的價值4)唱唱自己熟悉的關于愛心的歌曲5)想想自己能在獻愛心活動中做些什么4.歌曲合唱愛的奉獻5.獻愛心之實際行動1) 觀看實際獻愛心圖片2) 倡導全體同學捐獻自己不用的書籍、文具3) 引出“愛心義賣活動”6.結合自身,交流感受。7.主持人總結。 (三)班主任總結希望在以后的時間,我們要多開展一些愛心活動,大家也要學會奉獻愛心,做一個能夠幫助他人的人。六、呼號中隊長:“請輔導員老師帶領我們呼號,全體起立。”(中隊輔導員站隊旗下領呼:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體學生回答:“時刻準備著!”)八、退隊旗中隊長:退旗,敬禮(放退旗曲,
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