寒假綜合實踐活動安排

精品文檔積累好習(xí)慣歡喜過新年一年級寒假實踐方案一年級的孩子們： 喜慶祥和的2015年春節(jié)正在向我們走來，做為中國人最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日，我們定將在這個節(jié)日里收獲更多的祝福，平安，快樂！在這個萬家團聚的喜慶日子里，我們一定要用我們良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為自己在2013年這個春日里播種成長的種子，收獲新年的喜悅。這次寒假實踐希望你們能積極、主動，有創(chuàng)造性的完成，在保證人身安全和充分休息的前提下，開展豐富多彩的有益活動，做到自己開心，家長放心，社會滿意，度過一個有意義的寒假。 綜合性作業(yè) 1.“年俗年韻年文化”美術(shù)作品比賽。讓我們更加深入地了解“春節(jié)”這個傳統(tǒng)的民族節(jié)日，感受我們民族節(jié)日深刻的內(nèi)涵和豐富多彩的活動，從而培養(yǎng)社會責(zé)任感和民族自豪感。在假期制作以“年俗年韻年文化”為主題的美術(shù)作品，向大家介紹一下你眼中的春節(jié)是什么樣的。（開學(xué)上交A4大小美術(shù)作品一張）。 2.“新年好習(xí)慣，好書伴我行”閱讀活動。讓學(xué)生在假期養(yǎng)成良好的閱讀，在閱讀中豐富生活，積累語言。建議讀“成本”的書，每天讀20分鐘課外書！（開學(xué)時帶來一本最喜歡的書，與大家交流心得。） 3.“孝心迎新年，勞動顯身手”愛心體驗活動。在假期，要求堅持做一項家務(wù)勞動，如：盛飯、買菜、洗刷碗筷、打掃房間等。以此培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，讓學(xué)生感受父母對我們的關(guān)心和照顧。 4.“牛刀小試，寫一句話”寫作練習(xí)活動。（此項選做）讓同學(xué)們在假期中試以“蛇年貿(mào)易會”、“過新年”、“快樂的假期”等為主題寫一句話或者幾句話。寫在日記本上，培養(yǎng)孩子們初步的習(xí)作能力。 5.“認真計算，養(yǎng)成習(xí)慣”數(shù)學(xué)練習(xí)。同學(xué)們在假期中每天寫一頁口算題。（可以購買口算書，也可以自己用數(shù)學(xué)本每天寫十道口算題。） 實踐方面：(1)讓孩子能認識鐘面時間。（建議給孩子佩戴一塊指針手表，時常問問孩子“現(xiàn)在幾點了”，日積月累，孩子便學(xué)會了認識鐘表。）(2)請在假期中帶孩子多體驗購物的過程， 讓孩子認識人民幣，解決一些購物消費中遇到的簡單的加減問題。 6“堅持聽讀，加強口語”觸摸英語。每周保證聽讀英語三次，每次20分鐘（建議每周一、三、五早上朗讀。）實踐方面：寒假期間看三部英文卡通片電影。 推薦影片：美食總動員“Ratatouille”，蟲蟲特工隊“A Bugs Life”，怪物公司“Monsters, Inc.” 展示型作業(yè) 把“假期見聞”或者“旅游之行”用一個PPT的形式記錄下來（就像老師開家長會用的PPT那樣）。家長們可以多積累一些過年時孩子所見所聞的照片，比如旅游、年俗文化的了解、地方風(fēng)俗的展