2016年山東省濟寧市中考物理試卷解析版.doc

2016年山東省濟寧市中考物理試卷一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意每小題2分，共20分）1（2分）（2016濟寧）在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了二泉映月，如圖所示演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變（）A聲音的響度B聲音的音色C聲音的音調(diào)D琴弦的振幅2（2分）（2016濟寧）甲、乙兩人進行100m賽跑，結(jié)果甲比乙超前10m到達終點如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑，乙仍從原起跑線起跑，兩人都保持原來的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是（）A同時到B甲先到C乙先到D不能確定3（2分）（2016濟寧）如圖所示，下列實驗不正確的是（）A 用天平稱木塊的質(zhì)量B用溫度計測水的溫度C用電壓表測干電池電壓D用測電筆辨別零線與火線4（2分）（2016濟寧）小希對下列光學(xué)成像實例進行了分析，判斷正確的是（）實例：針孔照相機內(nèi)所成的像；潛望鏡中看到的景物的像；放大鏡看到的物體的像；幻燈機屏幕上所成的像；照相機中所成的像A反射成像的有B折射成像的有C屬于實像的是D屬于虛像的是5（2分）（2016濟寧）觀察和實驗是進行科學(xué)研究的基本方法，也是認(rèn)識自然規(guī)律的重要途徑控制變量法就是一種常用的物理實驗研究方法，如圖所示的各項實驗中不屬于這種方法的是（）A將兩支試管放入一個燒杯中做熔化實驗B取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實驗C將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系D用一只手捏住物體探究壓強與受力面積的關(guān)系6（2分）（2016濟寧）隨著科技的迅猛發(fā)展，電磁波有了非常廣泛的應(yīng)用如圖所示的電器設(shè)備中，利用電磁波工作的是（）A微波爐B電磁起重機CB超D電吹風(fēng)7（2分）（2016濟寧）小希對學(xué)習(xí)的物理計算公式進行了推導(dǎo)并嘗試應(yīng)用這些公式總結(jié)了一些規(guī)律，解釋了一些現(xiàn)象下列四個選項中，應(yīng)用推導(dǎo)公式判斷出現(xiàn)錯誤的是（）A機械效率公式=判斷滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)B電功率公式P=UI=U=判斷在并聯(lián)電路中，電功率與其電阻成反比C功 率公式P=Fv判斷載重汽車在爬坡時要換用低速檔位D壓 強公式P=hg判斷大氣壓強隨高度的增加而增大8（2分）（2016濟寧）一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量（）A一支粉筆B一瓶礦泉水C一名中學(xué)生D一輛轎車9（2分）（2016濟寧）小滿、小?？坌舭锤髯栽O(shè)計的電路圖進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，如圖所示其中電路圖與實驗數(shù)據(jù)不對應(yīng)的是（）A小滿B小希C小夢D都不對應(yīng)10（2分）（2016濟寧）彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動其結(jié)構(gòu)如圖甲所示圖乙是小希玩彈跳桿時由最低位置上升到最高位置的過程，針對此過裎下列分析正確的是（）A在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，小希的機械能為零Bab的過程中，彈簧的彈力越來越大，在b狀態(tài)時彈力最大Cbc的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能Dac的過程中，小希先加速后減速，在b狀態(tài)時速度最大二、填空題（每空1分，共12分）11（2分）（2016濟寧）清晨，草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣形成的，在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了的緣故（均選填物態(tài)變化名稱）12（2分）（2016濟寧）教師的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小希在門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)上，門就不易被風(fēng)吹開，她這樣做的道理是為改善火車站地下通道的通風(fēng)情況，小希設(shè)計了油氣管道，并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計成圖中的形狀，利用地面風(fēng)實現(xiàn)自動抽氣，其設(shè)計原理是13（2分）（2016濟寧）完全燃燒100g酒精所放出的熱量為J，若其放出的熱量有70%被水吸收，能使10kg的水從20升高到14（2分）（2016濟寧）如圖所示，潛水員下潛到海水中不同深度，需要使用抗壓能力不同的潛水服，說明；圖中橡膠潛水服能承受的海水壓強為Pa15（2分）（2016濟寧）發(fā)電機的工作原理能說明直流電動機工作原理的是圖中的圖16（2分）（2016濟寧）在研究微型電動機的性能時，小希用如圖所示的實驗電路進行實驗通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R使電動機實現(xiàn)停止轉(zhuǎn)動和正常運轉(zhuǎn)，并將測量數(shù)據(jù)記錄在表中，則這動機的電阻為在正常運轉(zhuǎn)時因發(fā)熱而損失的功率為W 電動機狀態(tài)U/VI/A停止轉(zhuǎn)動20.5正常運轉(zhuǎn)2.42三、實驗與作圖題（17題4分，18題4分，19題5分，20題3分，共16分）17（2分）（2016濟寧）一束光經(jīng)透鏡折射后水平射出，小希通過作圖提供了一種確定透鏡位置的方案，請你按小希的作圖方式，在圖中的甲、乙位置各提供一種方案確定透鏡的位置18（2分）（2016濟寧）圖甲為一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積數(shù)，就可以直接讀出油箱中的油量當(dāng)油箱中的油量減少時，浮子就會帶動滑桿使電流表的示數(shù)變小現(xiàn)將電流表換成電壓表，請用乙圖設(shè)計一個電路，使油箱中的油量消耗到最少時，電壓表的示數(shù)減小到零19（4分）（2016濟寧）結(jié)合圖提供的信息，回答下列問題（1）圖甲：水不容易被壓縮，說明分子間存在（2）圖乙：水蒸氣把軟木塞向上沖起的過程中，相當(dāng)于汽油機的沖程（3）圖丙是探究的實驗裝置（4）圖丁中的實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：20（5分）（2016濟寧）小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素一些物體的功能行走的牛約60J跑百米的運動員約3102J飛行的步槍子彈約5108J（1）本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用來表示小球動能的大小（2）小希通過實驗探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是（3）如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請結(jié)合所學(xué)知識解釋：對機動車限定最高行駛速度：對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：（4）用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是（請從以下三個選項中選擇）A傾斜程度不同的斜面B粗糙程度不同的水平面C質(zhì)量不同的鋼球21（3分）（2016濟寧）小希在測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻時，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖（1）實驗時，小希按電路圖連接了電路，閉合開關(guān)，在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變大，電流表無示數(shù)，其可能的原因是：排除故障后，小希通過實驗測量了多組實驗數(shù)據(jù)并畫出了IU圖象，如圖乙所示（2）小燈泡正常發(fā)光時的電阻為（3）選取圖象中的三組數(shù)據(jù)，通過計算后發(fā)現(xiàn)電阻值相差較大，你對這一現(xiàn)象的解釋是四、計算題（23題5分，24題7分，共12分）22（5分）（2016濟寧）小希在學(xué)習(xí)了密度和浮力的相關(guān)知識后，利用自制的量筒和其他實驗器材按照如圖所示的步驟進行了實驗請結(jié)合圖提供的信息，計算：（1）雞蛋在水中受到的浮力（2）雞蛋的密度23（7分）（2016濟寧）已知電源電壓9V，R1=15，電路連接如圖所示，將滑動變阻器的滑片P移到圖中位置，使變阻器電阻Rap=R2，此時電壓表的示數(shù)為4.8V保持原電路不變，如果將電壓表換成電流表，求：（1）電流表的示數(shù)（2）若移動滑片P到某一點，使滑動變阻器消耗的電功率為1.2W，通過R1的電流2016年山東省濟寧市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意每小題2分，共20分）1（2分）（2016濟寧）在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了二泉映月，如圖所示演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變（）A聲音的響度B聲音的音色C聲音的音調(diào)D琴弦的振幅【考點】頻率及音調(diào)的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；聲現(xiàn)象【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高【解答】解：演員在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦振動發(fā)聲；當(dāng)不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，琴弦的振動快慢就會不一樣，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同故選C【點評】解決此類問題要結(jié)合頻率與音調(diào)的關(guān)系分析解答，是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題2（2分）（2016濟寧）甲、乙兩人進行100m賽跑，結(jié)果甲比乙超前10m到達終點如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑，乙仍從原起跑線起跑，兩人都保持原來的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是（）A同時到B甲先到C乙先到D不能確定【考點】速度公式及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；長度、時間、速度【分析】設(shè)甲的百米成績?yōu)閠，知道甲每次都比乙提前10m到達終點，則甲在時間t內(nèi)跑100m、乙跑90m，可求出二人的速度；若讓甲將起點向后遠(yuǎn)離原起點10m，乙仍在原起點處與甲同時起跑，因速度不變，可分別求出二人所用時間，然后即可得出答案【解答】解：設(shè)甲用的時間為t，則速度為v1=，乙的速度v2=，第2次比賽時，s1=100m+10m=110m，s2=100m，因為速度不變，所以甲用的時間：t1=t，乙用的時間：t2=t，因為tt，即t1t2，因此還是甲先到達終點故選：B【點評】解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生要明確甲跑100m所用時間和乙跑90m所用時間相同，然后可求出二人速度，這也是此題的突破點，再比較第2次比賽時二人所用的時間就可以了3（2分）（2016濟寧）如圖所示，下列實驗不正確的是（）A 用天平稱木塊的質(zhì)量B用溫度計測水的溫度C用電壓表測干電池電壓D用測電筆辨別零線與火線【考點】天平的使用；體溫計的使用及其讀數(shù)；電壓表的使用；測電筆的使用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；基本儀器的使用專題【分析】（1）天平在使用時，即在測量物體質(zhì)量的過程中，智能調(diào)節(jié)游碼，不能調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）溫度計讀數(shù)時，玻璃泡保留在被測液體中，視線與液柱上表面相平；（3）電壓表并聯(lián)在電路中使用；（4）使用測電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體【解答】解：A、天平在使用時，即在測量物體質(zhì)量的過程中，智能調(diào)節(jié)游碼，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故A錯誤；B、溫度計讀數(shù)時，玻璃泡保留在被測液體中，視線與液柱上表面相平，故B正確；C、此時相當(dāng)于用電壓表測量電源電壓，故C正確；D、使用測電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體，若接觸的是火線，氖管發(fā)光，若是零線，氖管不發(fā)光，故D正確；故選A【點評】此題考查了天平的正確使用、溫度計的讀數(shù)、電壓表的使用和測電筆的使用，是一道綜合題目，但難度不大4（2分）（2016濟寧）小希對下列光學(xué)成像實例進行了分析，判斷正確的是（）實例：針孔照相機內(nèi)所成的像；潛望鏡中看到的景物的像；放大鏡看到的物體的像；幻燈機屏幕上所成的像；照相機中所成的像A反射成像的有B折射成像的有C屬于實像的是D屬于虛像的是【考點】光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；凸透鏡成像的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散；透鏡及其應(yīng)用【分析】根據(jù)實像和虛像的區(qū)別、不同點：（1）成因不同，實像是由實際光線會聚而成的，而虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成的；（2）像的正倒不一樣，實像一般是倒立的，而虛像是正立的；來分析此題【解答】解：針孔照相機屬于小孔成像原理，因此成的是實像，它是光的直線傳播原理形成的；從潛望鏡中觀察景物，觀察到的是虛像，利用的是平面鏡成像原理，屬于光的反射現(xiàn)象；用放大鏡看物體，利用的是光的折射現(xiàn)象中成虛像的情況；看幻燈機屏幕上的像，是光的折射現(xiàn)象，成的是倒立放大的實像；照相機中所成的像是倒立縮小的實像綜上所述，屬于實像的是；屬于虛像的是；屬于折射成像的是；屬于反射成像的是故只有選項C正確故選C【點評】本題綜合考查了光的直線傳播現(xiàn)象、折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象，解決這類題目需要對光現(xiàn)象有個系統(tǒng)、全面的了解和掌握5（2分）（2016濟寧）觀察和實驗是進行科學(xué)研究的基本方法，也是認(rèn)識自然規(guī)律的重要途徑控制變量法就是一種常用的物理實驗研究方法，如圖所示的各項實驗中不屬于這種方法的是（）A將兩支試管放入一個燒杯中做熔化實驗B取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實驗C將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系D用一只手捏住物體探究壓強與受力面積的關(guān)系【考點】物理學(xué)方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】控制變量法；等效替代法；圖析法；其他綜合題【分析】控制變量法就是每一次只改變其中的某一個變量，而控制其余幾個變量不變，從而研究被改變的這個變量對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法【解答】解：A、將兩支試管放入一個燒杯中做熔化實驗，控制加熱條件相同，屬于控制變量法，故A不符合題意；B、在研究平面鏡成像實驗中，用另一只未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像重合是等效替代法，故B符合題意；C、將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系，控制電流相同，屬于控制變量法，故C不符合題意；D、用一只手捏住物體探究壓強與受力面積的關(guān)系，控制壓力相同，屬于控制變量法，故D不符合題意；故選B【點評】對每個選項依次分析，明確每個實例采用的具體研究方法，就能確定符合題意的選項6（2分）（2016濟寧）隨著科技的迅猛發(fā)展，電磁波有了非常廣泛的應(yīng)用如圖所示的電器設(shè)備中，利用電磁波工作的是（）A微波爐B電磁起重機CB超D電吹風(fēng)【考點】電磁波的傳播菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；信息的傳遞【分析】電磁波是由于電流的迅速變化產(chǎn)生的，所以據(jù)電磁波既能傳遞信息，又能傳遞能量，所以據(jù)題目中的選項逐個分析即可判斷；【解答】解：A、微波爐是利用微波的劇烈震動加熱物體的，所以 是利用電磁波工作的，故A正確；B、電磁起重機是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故B錯誤；C、B超是利用超聲傳遞信息的，故C錯誤；D、電吹風(fēng)是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的，故D錯誤；故選A【點評】知道電磁波在生活中的應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵7（2分）（2016濟寧）小希對學(xué)習(xí)的物理計算公式進行了推導(dǎo)并嘗試應(yīng)用這些公式總結(jié)了一些規(guī)律，解釋了一些現(xiàn)象下列四個選項中，應(yīng)用推導(dǎo)公式判斷出現(xiàn)錯誤的是（）A機械效率公式=判斷滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)B電功率公式P=UI=U=判斷在并聯(lián)電路中，電功率與其電阻成反比C功 率公式P=Fv判斷載重汽車在爬坡時要換用低速檔位D壓 強公式P=hg判斷大氣壓強隨高度的增加而增大【考點】滑輪（組）的機械效率；壓強；大氣壓強與高度的關(guān)系；功率計算公式的應(yīng)用；電功率菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；控制變量法；電能和電功率；壓強、液體的壓強；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；功、功率、機械效率【分析】根據(jù)滑輪組的機械效率、電功率、功率和壓強的推導(dǎo)公式，利用控制變量法進行定性分析即可做出判斷【解答】解：A、根據(jù)=可知，滑輪組的機械效率與提升物體的重力有關(guān)，與物體被提升的高度無關(guān)故A正確；B、根據(jù)P=UI=U=可知，在并聯(lián)電路中，在電壓一定時，電阻越大，電功率越小，即電功率與其電阻成反比故B正確；C、根據(jù)P=Fv可知，在功率一定時，速度越小，發(fā)動機的牽引力越大，所以載重汽車在爬坡時要換用低速檔位故C正確D、根據(jù)P=hg可知，液體的密度一定時，液體壓強隨高度的增加而增大，而大氣壓強隨高度的增加而減小故D錯誤故選D【點評】此題考查對滑輪組的機械效率、電功率、功率和壓強的推導(dǎo)公式的理解和掌握，相關(guān)的推導(dǎo)公式在物理學(xué)計算中具有很重要的作用，應(yīng)該熟練掌握8（2分）（2016濟寧）一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量（）A一支粉筆B一瓶礦泉水C一名中學(xué)生D一輛轎車【考點】密度公式的應(yīng)用；質(zhì)量的估測菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】估算題；質(zhì)量及其測量；密度及其應(yīng)用【分析】估測出臥室的高，然后計算出臥室內(nèi)空氣的體積，根據(jù)公式m=V求出空氣的質(zhì)量；然后和選項中各物體的質(zhì)量進行比較即可得出答案【解答】解：臥室的高約是3m，則臥室內(nèi)空氣的體積V=15m23m3m=45m3；根據(jù)可得，空氣的質(zhì)量：m=V=1.29kg/m345m3=58.05kg；A、一支粉筆的質(zhì)量大約是4g=0.004kg，遠(yuǎn)小58.05kg，故A不符合題意；B、一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是0.5kg，遠(yuǎn)小58.05kg，故B不符合題意；C、一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg，與空氣的質(zhì)量比較接近故C符合題意；D、一輛轎車的質(zhì)量在1000kg左右，遠(yuǎn)大于空氣的質(zhì)量故D不符合題意故選C【點評】本題考查單位換算和同學(xué)們對日常生活中物體質(zhì)量的估測，所以一定要在生活中多注意觀察，多積累經(jīng)驗9（2分）（2016濟寧）小滿、小?？坌舭锤髯栽O(shè)計的電路圖進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，如圖所示其中電路圖與實驗數(shù)據(jù)不對應(yīng)的是（）A小滿B小希C小夢D都不對應(yīng)【考點】電路的動態(tài)分析；歐姆定律的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電路變化分析綜合題【分析】由電路中可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，滑片左移時接入電路中的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流的變化和R兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知變阻器兩端的電壓變化，據(jù)此分析表格數(shù)據(jù)得出答案【解答】解：由電路中可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑片左移時，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，由U=IR可知，R兩端的電壓變大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓變小，則A電壓表并聯(lián)在R兩端的電壓，當(dāng)電流表的示數(shù)增大時電壓表的示數(shù)增大，故小滿的電路圖與實驗數(shù)據(jù)對應(yīng)；B電壓表并聯(lián)在變阻器兩端，當(dāng)電流表的示數(shù)增大時電壓表的示數(shù)減小，故小希的電路圖與實驗數(shù)據(jù)不對應(yīng)；C電壓表并聯(lián)在電源，當(dāng)電流表的示數(shù)增大時電壓表的示數(shù)不變，故小夢的電路圖與實驗數(shù)據(jù)對應(yīng)故選B【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，要注意電壓表位于不同位置時其示數(shù)與電流表示數(shù)變化的對應(yīng)關(guān)系不同10（2分）（2016濟寧）彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動其結(jié)構(gòu)如圖甲所示圖乙是小希玩彈跳桿時由最低位置上升到最高位置的過程，針對此過裎下列分析正確的是（）A在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，小希的機械能為零Bab的過程中，彈簧的彈力越來越大，在b狀態(tài)時彈力最大Cbc的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能Dac的過程中，小希先加速后減速，在b狀態(tài)時速度最大【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；機械能及其轉(zhuǎn)化【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大（3）彈簧由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能，彈性勢能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)（4）機械能=動能+勢能物體沒有發(fā)生彈性形變，勢能只考慮重力勢能【解答】解：A、據(jù)圖可知，a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，由于機械能等于動能加勢能，所以機械能不是零，故A錯誤；B、ab的過程中，彈簧的形變程度變小，所以具有的彈性勢能變小，即到達b點時，彈簧恢復(fù)原狀，所以彈性勢能變?yōu)樽钚?，故B錯誤；C、ab的過程中，彈簧的形變程度變小，即彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，即到達b點動能最大，bc的過程中，動能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能，故C錯誤；D、據(jù)上面的分析可知，ab的過程中，彈簧的形變程度變小，即彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，即到達b點動能最大，bc的過程中，動能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能，所以該過程中，小希先加速后減速，在b狀態(tài)時速度最大，故D正確；故選D【點評】此題考查了動能、重力勢能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化，是一道綜合題，難度較大二、填空題（每空1分，共12分）11（2分）（2016濟寧）清晨，草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣液化形成的，在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了汽化的緣故（均選填物態(tài)變化名稱）【考點】液化及液化現(xiàn)象；汽化及汽化吸熱的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；汽化和液化、升華和凝華【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固【解答】解：露珠是水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱；液化形成的露珠在陽光下消失，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生了汽化現(xiàn)象故答案為：液化；汽化【點評】本題主要考查學(xué)生對生活中常見的物態(tài)變化的認(rèn)識和了解，是一道基礎(chǔ)題12（2分）（2016濟寧）教師的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小希在門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)上，門就不易被風(fēng)吹開，她這樣做的道理是增大摩擦為改善火車站地下通道的通風(fēng)情況，小希設(shè)計了油氣管道，并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計成圖中的形狀，利用地面風(fēng)實現(xiàn)自動抽氣，其設(shè)計原理是在流體中，流速越大的位置壓強越小【考點】增大或減小摩擦的方法；流體壓強與流速的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；重力、彈力、摩擦力；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度在門與門框之間塞入硬紙片后，門不易吹開，根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析；（2）在流體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大【解答】解：（1）塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大和接觸面的粗糙程度增大，因此是通過增大壓力和增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；（2）遮雨蓋的形狀靠近管道口的一面向外凸起，使空氣流過時速度變快，壓強變小，而管道內(nèi)的空氣流速慢、壓強大，可以實現(xiàn)自動抽氣故答案為：增大摩擦；在流體中，流速越大的位置壓強越小【點評】此題考查的是增大摩擦力的方法、流體壓強與流速關(guān)系在生活中的應(yīng)用，體出了物理與生活實際的聯(lián)系13（2分）（2016濟寧）完全燃燒100g酒精所放出的熱量為3105J，若其放出的熱量有70%被水吸收，能使10kg的水從20升高到25【考點】燃料的熱值；熱量的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題；比熱容、熱機、熱值【分析】（1）根據(jù)Q=mq求出酒精完全燃燒放出的熱量；（2）已知利用的熱量為總熱量的70%，求出水吸收的熱量，再根據(jù)Q吸=cm（tt0）求出水升高到的溫度【解答】解：酒精完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=0.01kg3.0107J/kg=3105J；由=得水吸收得熱量：Q吸=Q放=3105J70%=2.1105J，根據(jù)由Q吸=cm（tt0）可知，水升高的溫度：t=t0+=20+=25故答案為：3105；25【點評】此題主要考查的是學(xué)生對燃料熱值和熱量計算公式的理解和掌握14（2分）（2016濟寧）如圖所示，潛水員下潛到海水中不同深度，需要使用抗壓能力不同的潛水服，說明液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大；圖中橡膠潛水服能承受的海水壓強為2106Pa【考點】液體的壓強的特點；液體的壓強的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；壓強、液體的壓強【分析】（1）液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大；（2）據(jù)液體內(nèi)部壓強計算公式分析即可判斷【解答】解：據(jù)圖可知，潛水員下潛到海水中不同深度，需要使用抗壓能力不同的潛水服，說明液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大；據(jù)圖可知，此潛水員潛水最大深度是200m，故橡膠潛水服能承受的海水壓強為：p=gh=1000kg/m310N/kg200m=2106Pa；故答案為：液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大；2106；【點評】此題考查了液體內(nèi)部壓強的特點和液體壓強的計算，是一道基礎(chǔ)題目15（2分）（2016濟寧）發(fā)電機的工作原理電磁感應(yīng)能說明直流電動機工作原理的是圖中的乙圖【考點】電磁感應(yīng)；磁場對通電導(dǎo)線的作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；電動機、磁生電【分析】（1）發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；（2）判斷電動機和發(fā)電機模型的依據(jù)是有無電源；有電源的是電動機，無電源的是發(fā)電機；【解答】解：據(jù)課本知識可知，發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；甲圖中沒有電源，即線圈做切割磁感線運動會產(chǎn)生電流，即發(fā)電機原理；乙中有電源，即通電后磁場中的線圈會受力運動，所以乙是直流電動機的工作原理圖；故答案為：電磁感應(yīng)；乙；【點評】知道發(fā)電機和電動機原理圖的區(qū)別是解決該題的關(guān)鍵16（2分）（2016濟寧）在研究微型電動機的性能時，小希用如圖所示的實驗電路進行實驗通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R使電動機實現(xiàn)停止轉(zhuǎn)動和正常運轉(zhuǎn)，并將測量數(shù)據(jù)記錄在表中，則這動機的電阻為4在正常運轉(zhuǎn)時因發(fā)熱而損失的功率為16W 電動機狀態(tài)U/VI/A停止轉(zhuǎn)動20.5正常運轉(zhuǎn)2.42【考點】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率【分析】（1）電動機停止轉(zhuǎn)動時為純電阻用電器，根據(jù)歐姆定律求出電動機的電阻；（2）電動機正常運轉(zhuǎn)時，根據(jù)P=I2R求出因發(fā)熱而損失的功率【解答】解：（1）電動機停止轉(zhuǎn)動時，由I=可得，電動機的電阻：R=4；（2）電動機正常運轉(zhuǎn)時，因發(fā)熱而損失的功率：PR=I22R=（2A）24=16W故答案為：4；16【點評】本題考查了歐姆定律和電熱公式公式的應(yīng)用，要注意電動機停止轉(zhuǎn)動時為純電阻用電器歐姆定律適用，電動機正常運轉(zhuǎn)時為非純電阻用電器歐姆定律不適用三、實驗與作圖題（17題4分，18題4分，19題5分，20題3分，共16分）17（2分）（2016濟寧）一束光經(jīng)透鏡折射后水平射出，小希通過作圖提供了一種確定透鏡位置的方案，請你按小希的作圖方式，在圖中的甲、乙位置各提供一種方案確定透鏡的位置【考點】透鏡的光路圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】作圖題；透鏡及其應(yīng)用【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線分析解答即可【解答】解：根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，確定焦點位置；根據(jù)延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，確定焦點位置；如圖所示：【點評】凹透鏡三條特殊光線的作圖：延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變凸透鏡的三條特殊光線：通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變18（2分）（2016濟寧）圖甲為一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積數(shù)，就可以直接讀出油箱中的油量當(dāng)油箱中的油量減少時，浮子就會帶動滑桿使電流表的示數(shù)變小現(xiàn)將電流表換成電壓表，請用乙圖設(shè)計一個電路，使油箱中的油量消耗到最少時，電壓表的示數(shù)減小到零【考點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計；歐姆定律的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】作圖題；電路和歐姆定律【分析】根據(jù)電路圖可知，要使油箱中的油量消耗到最少時，電壓表的示數(shù)減小到零，則電壓表需并聯(lián)在變阻器兩端，并且當(dāng)電壓表示數(shù)為零時，變阻器接入電路的阻值為零，因此需將滑動變阻器上半部分電阻串聯(lián)在電路中【解答】解：使滑動變阻器的上半部分電阻與R0串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在R兩端，如下圖所示：【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點、電壓表的使用以及電路設(shè)計，分析好浮子高度變化時R接入電路中電阻的變化是關(guān)鍵19（4分）（2016濟寧）結(jié)合圖提供的信息，回答下列問題（1）圖甲：水不容易被壓縮，說明分子間存在斥力（2）圖乙：水蒸氣把軟木塞向上沖起的過程中，相當(dāng)于汽油機的做功沖程（3）圖丙是探究二力平衡條件的實驗裝置（4）圖丁中的實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是：通電導(dǎo)線周圍存在磁場【考點】分子間的作用力；二力平衡的概念；通電直導(dǎo)線周圍的磁場；內(nèi)燃機的四個沖程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；圖析法；分子熱運動、內(nèi)能；比熱容、熱機、熱值；磁現(xiàn)象、電生磁；運動和力【分析】（1）分子之間引力和斥力；（2）做功改變物體的內(nèi)能，以及內(nèi)燃機做功沖程的特點；（3）此裝置是探究二力平衡條件；（4）此實驗是奧斯特實驗，此實驗說明通電導(dǎo)線周圍有磁場【解答】解：（1）圖甲中，水不容易被壓縮說明分子間存在分子斥力，；（2）圖乙中，水蒸氣會把軟木塞沖開，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，相當(dāng)于汽油機的做功沖程；（3）圖丙裝置是探究二力平衡條件；（4）此實驗是奧斯特實驗，此實驗說明通電導(dǎo)線周圍有磁場故答案為：（1）斥力；（2）做功；（3）二力平衡條件；（4）通電導(dǎo)線周圍有磁場【點評】本題考查了力學(xué)、熱學(xué)電磁學(xué)中的基本規(guī)律，對于它們的基本規(guī)律要認(rèn)真掌握，平時注意加強理解和應(yīng)用20（5分）（2016濟寧）小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素一些物體的功能行走的牛約60J跑百米的運動員約3102J飛行的步槍子彈約5108J（1）本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用木塊被推動的距離來表示小球動能的大?。?）小希通過實驗探究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是速度（3）如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請結(jié)合所學(xué)知識解釋：對機動車限定最高行駛速度：質(zhì)量一定，速度越快動能越大對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：速度相同時，質(zhì)量越大動能越大（4）用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是B（請從以下三個選項中選擇）A傾斜程度不同的斜面B粗糙程度不同的水平面C質(zhì)量不同的鋼球【考點】探究影響物體動能大小的因素菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】探究題；探究型實驗綜合題【分析】（1）動能大小與速度和質(zhì)量有關(guān)，本實驗中通過鋼球推動木塊的距離來反映動能的大小，用的是轉(zhuǎn)換法；（2）通過物體質(zhì)量、速度和動能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論；（3）對機動車的行駛速度進行限制，可用影響動能的因素分析，由于動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，對于質(zhì)量較大的車，允許的速度就比質(zhì)量較小的車的速度低；（4）探究阻力對物體運動的影響，實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小，據(jù)此進行分析【解答】解：（1）探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時，物體動能的大小無法直接體驗，所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小，用到的是轉(zhuǎn)換法；（2）子彈的質(zhì)量很小，約是運動員質(zhì)量的，子彈的速度只是運動員的80倍，而它們的動能卻差不多，說明速度對物體動能的影響更大或者：運動員的質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的，運動員的速度是牛的速度的20倍，而運動員的動能卻是牛動能的50倍，這說明速度對物體動能的影響更大；（3）機動車質(zhì)量一定，速度越快，動能越大，剎車時制動距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要限速行駛； 在相同的道路上，不同車型的機動車質(zhì)量不同，速度相同時，質(zhì)量大的動能大，制動距離大，質(zhì)量小的動能小，制動距離小，當(dāng)制動距離相同時，不同車型限速就不同；（4）探究阻力對物體運動的影響，需要比較小車在不同表面上運動的距離，據(jù)此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故B正確故答案為：（1）木塊被推動的距離；（2）速度；（3）質(zhì)量一定，速度越快動能越大；速度相同時，質(zhì)量越大動能越大；（4）B【點評】動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度要研究物體的動能與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系時，要從控制變量法的思路入手分析注意解本題時，要把握轉(zhuǎn)換法和控制變量法的運用21（3分）（2016濟寧）小希在測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻時，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖（1）實驗時，小希按電路圖連接了電路，閉合開關(guān)，在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變大，電流表無示數(shù)，其可能的原因是：燈泡L斷路排除故障后，小希通過實驗測量了多組實驗數(shù)據(jù)并畫出了IU圖象，如圖乙所示（2）小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10（3）選取圖象中的三組數(shù)據(jù)，通過計算后發(fā)現(xiàn)電阻值相差較大，你對這一現(xiàn)象的解釋是燈泡燈絲的電阻跟溫度有關(guān)【考點】伏安法測電阻的探究實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】實驗題；探究型實驗綜合題【分析】（1）電壓表示數(shù)突然變大說明電壓表與電源之間是通路，電流表無示數(shù)，說明電路斷路，即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚唬?）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻；（3）導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān)，從電阻的影響因素考慮【解答】解：（1）閉合開關(guān)，在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變大，電流表無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦?，原因可能是燈泡L斷路；（2）小燈泡正常發(fā)光時的電壓U=2.5V，由圖象可知通過的電流I=0.25A，由I=可得，此時燈泡的電阻R=10；（3）實驗過程中，燈絲的長度、橫截面積、材料都不變，電壓不同，燈絲溫度不同，電阻大小不同，所以燈泡燈絲的電阻跟溫度有關(guān)故答案為：（1）燈泡L斷路；（2）10；（3）燈泡燈絲的電阻跟溫度有關(guān)【點評】本題考查了電路故障的判斷和歐姆定律的應(yīng)用以及燈絲電阻與溫度的關(guān)系，要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等四、計算題（23題5分，24題7分，共12分）22（5分）（2016濟寧）小希在學(xué)習(xí)了密度和浮力的相關(guān)知識后，利用自制的量筒和其他實驗器材按照如圖所示的步驟進行了實驗請結(jié)合圖提供的信息，計算：（1）雞蛋在水中受到的浮力（2）雞蛋的密度【考點】阿基米德原理；密度的計算；物體的浮沉條件及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題；密度及其應(yīng)用；浮力；浮沉的應(yīng)用【分析】（1）求出雞蛋浸沒時排開水的體積，根據(jù)阿基米德原理公式F浮=水gV排可求浮力；（2）由圖1、3求出雞蛋漂浮在鹽水上時排開鹽水的體積，根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理求出雞蛋的重力，利用G=mg=Vg即可求出雞蛋密度【解答】解：（1）由圖1、2可知：雞蛋浸沒于水中排開水的體積：V排1=V2V1=450mL400mL=50mL=50cm3=5105m3，雞蛋受到的浮力：F浮1=水gV排1=1103kg/m39.8N/kg5105m3=0.49N（2）由圖1、3可知雞蛋漂浮在鹽水上時排開鹽水的體積V排2=V3V1=448mL400mL=48mL=48cm3=4.8105m3，由圖4可知：鹽水密度鹽水=1.25103kg/m3，雞蛋的體積V=V排1=5105m3，所以根據(jù)漂浮條件可知：雞蛋的重力G=F浮2=鹽水gV排2=1.25103kg/m39.8N/kg4.8105m3=0.588N由G=mg=Vg可得：雞蛋密度=1.2103kg/m3答：（1）雞蛋在水中受到的浮力為0.49N（2）雞蛋的密度為1.2103kg/m3【點評】本題考查學(xué)生對漂浮條件和阿基米德原理的掌握和運用，利用好隱含條件“物體浸沒時排開水的體積等于物體的體積”23（7分）（2016濟寧）已知電源電壓9V，R1=15，電路連接如圖所示，將滑動變阻器的滑片P移到圖中位置，使變阻器電阻Rap=R2，此時電壓表的示數(shù)為4.8V保持原電路不變，如果將電壓表換成電流表，求：（1）電流表的示數(shù)（2）若移動滑片P到某一點，使滑動變阻器消耗的電功率為1.2W，通過R1的電流【考點】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率【分析】（1）電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路，據(jù)此可知電路中R1與R2的最大阻值串聯(lián)，電壓表測滑片右側(cè)部分電阻絲的阻值，根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律得出等式即可求出滑動變阻器的阻值；將電壓表換成電流表后，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電流表的示數(shù)；（2）設(shè)出滑動變阻器消耗的電功率為1.2W時電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)P=UI表示出滑動變阻器消耗的電功率得出等式，解方程求出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點求出滑動變阻器接入電路中的電阻為零時的最大電路、滑動變阻器接入電路中的電阻最大時的最小電流，然后確定電路中的電流即為通過R1的電流【解答】解：（1）因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路，所以，由電路圖可知，電路中R1與R2的最大阻值串聯(lián)，電壓表測滑片右側(cè)部分電阻絲的阻值，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且各處的電流相等，所以，電路中的電流：I1=，即=，解得：R2=30，將電壓表換成電流表后，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電流表的示數(shù)：I2=A0.43A；（2）設(shè)滑動變阻器消耗的電功率為1.3W時電路中的電流I，則R2兩端的電壓：U2=UIR1=9VI15，則滑動變阻器消耗的電功率：P2=U2I=（9VI15）I=1.2W，整理可得：15I29AI+1.2A2=0，解得：I=0.2A或I=0.4A，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為零時電路中的最大電流：I大=0.6A，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的最小電流：I小=0.2A，因0.2A和0.4A均在0.2A0.6A之間，所以，電路中的電流可能為0.2A，也可能是0.4A答：（1）電流表的示數(shù)為0.43A；（2）若移動滑片P到某一點，使滑動變阻器消耗的電功率為1.2W，通過R1的電流可能為0.2A，也可能是0.4A【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，要注意電壓表更換為電流表時電路連接方式的判斷參與本試卷答題和審題的老師有：王富文；liurenkun；wdnyx2011；2107959882；劉偉；190438938；fhp826；3076677386；pydrx（排名不分先后）菁優(yōu)網(wǎng)2016年6月22日考點卡片1體溫計的使用及其讀數(shù)【知識點的認(rèn)識】體溫計也是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的（1）結(jié)構(gòu)：體溫計的玻璃管很細(xì)，讀數(shù)更精確；側(cè)壁呈圓弧形，相當(dāng)于放大鏡，便于看清液柱表面位置；玻璃泡和直玻璃管之間有很細(xì)的細(xì)管，即縮口，當(dāng)體溫計離開人體時，水銀會在縮口處斷開（2）觀察：量程是3542；分度值是0.1（3）使用前：甩一甩，使用其他溫度計時不必甩（4）讀數(shù)時：可以離開人體；體溫計離開人體以后溫度會下降，這樣水銀以彎曲的管子為界（因為彎曲的管子很細(xì)，比其它地方細(xì)，管子冷卻最快，收縮最快，就斷開了）分開，溫度下降，兩邊的水銀向兩邊收縮而使水銀柱斷開，這樣使玻璃管中的水銀不會退回到玻璃泡內(nèi)，所以即使離開人體，體溫計顯示的還是人體的溫度，這樣體溫計才可以離開人體而讀數(shù)！【命題方向】體溫計和實驗用溫度計在結(jié)構(gòu)和使用上的異同點，體溫計的讀數(shù)是近年命題熱點例1：兩支用后沒甩過的體溫計，示數(shù)都是38，用它們分別測量體溫37.5和38.5的兩個病人，這兩支溫度計的示數(shù)分別是（）A37.5和38.5B37.5和38C38和38D38和38.5分析：體溫計有一個非常特殊的結(jié)構(gòu)就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口，它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，從而使體溫計的示數(shù)不經(jīng)過甩動不會下降因此，示數(shù)為38的體溫計，如果不甩，它的示數(shù)只能上升，不會下降解：用示數(shù)是38的體溫計測量