《商品拍攝》課程標(biāo)準(zhǔn).doc

天津市勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校商品拍攝課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼： 課程類(lèi)別： 專(zhuān)業(yè)課適用專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè) 授課學(xué)部： 文科部授課學(xué)時(shí)：36 編寫(xiě)執(zhí)筆人：牛會(huì)玲教學(xué)部主任審核簽字： 審核日期：教務(wù)科科長(zhǎng)審定簽字： 審定日期：一、課程性質(zhì)和課程設(shè)計(jì)1、課程定位與作用（1）課程定位本課程中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)店商品拍攝的基本知識(shí)和拍攝本技巧，并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)拍攝出風(fēng)格鮮明、效果精美、符合網(wǎng)店特色的高品質(zhì)圖片，為后期的網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)務(wù)等課程奠定基礎(chǔ)。（2）課程作用本課程的主要內(nèi)容包括網(wǎng)店照片的基本特征和要求、網(wǎng)店攝影的基本知識(shí)、攝影的基本技巧和網(wǎng)拍實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備網(wǎng)店商品拍攝基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，拍攝出符合網(wǎng)店需要的商品照片，有效提升網(wǎng)店訪(fǎng)問(wèn)量、瀏覽量和銷(xiāo)售量。（3）與其他課程的關(guān)系本課程為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，后續(xù)課程有圖形圖像處理、網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)務(wù)等課程。2、課程設(shè)計(jì)基本理念課程設(shè)計(jì)理念：本課程以電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向，依據(jù)電子商務(wù)商務(wù)專(zhuān)業(yè)所涵蓋的職業(yè)群進(jìn)行任務(wù)和職業(yè)能力分析，確定本課程的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)整體設(shè)計(jì)以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)、以任務(wù)式教學(xué)為載體，理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)店商品拍攝技能。3、課程設(shè)計(jì)思路本課程以任務(wù)引領(lǐng)型為課程框架，把課程按遞進(jìn)方式設(shè)計(jì)成項(xiàng)目，并以項(xiàng)目為單元組織教學(xué)，使學(xué)生由淺入深，逐漸實(shí)現(xiàn)全面掌網(wǎng)店商品拍攝的職業(yè)技能。二、課程目標(biāo)本課程突出教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，以教師的引導(dǎo)和學(xué)生的感知體驗(yàn)和實(shí)踐操作為主，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的攝影技巧與能力，拉近學(xué)生和實(shí)際工作的距離。1、課程工作任務(wù)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)店商品拍攝的技巧，為培養(yǎng)學(xué)生商品采編和網(wǎng)店美工職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。（1）掌握光的特性，會(huì)正確布光。（2）掌握拍攝擺放與構(gòu)圖技巧。（3）掌握不同材質(zhì)商品的拍攝技巧。（4）培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和攝影造型的創(chuàng)作能力。2、職業(yè)能力目標(biāo)（1）專(zhuān)業(yè)能力l 培養(yǎng)和提高各方面綜合素質(zhì)，增強(qiáng)觀(guān)察力、表現(xiàn)力和審美能力。l 在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。能將藝術(shù)形式和所制作的內(nèi)容達(dá)到完整統(tǒng)一。l 了解各種常用攝影器材的性能；l 掌握攝影的基本技能；懂得照片的評(píng)析。（2）社會(huì)能力l 培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作精神l 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真做事的良好作風(fēng)l 培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)l 培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作責(zé)任心l 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和知識(shí)應(yīng)用能力l 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度以及獨(dú)立工作的能力三、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)與要求學(xué)習(xí)內(nèi)容了解網(wǎng)店照片參考學(xué)時(shí)4主要學(xué)習(xí)目標(biāo)了解網(wǎng)店照片的拍攝要求與常見(jiàn)問(wèn)題工作任務(wù)1.了解網(wǎng)店照片拍攝與編輯的意義；2.掌握網(wǎng)店照片的基本特征和意義；3.了解網(wǎng)店照片的常見(jiàn)問(wèn)題。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法考核方式提問(wèn)教學(xué)內(nèi)容（或是子項(xiàng)目、子任務(wù)）設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)1.1 了解網(wǎng)店照片拍攝與編輯的意義1了解網(wǎng)店商品拍攝的意義。11.2網(wǎng)店照片的基本特征和要求1掌握網(wǎng)店照片的基本特征；2把握網(wǎng)店商品拍攝的基本要求。11.3網(wǎng)店照片的常見(jiàn)問(wèn)題1避免模糊或失真；2避免過(guò)明或過(guò)暗；3避免主體不突出、喧賓奪主；4.避免展示不夠充分。2學(xué)習(xí)內(nèi)容了解拍攝器材與環(huán)境參考學(xué)時(shí)6主要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解相機(jī)及輔助器材的選購(gòu)要素；2了解拍攝環(huán)境的搭建方法；3了解光的特性；4掌握布光技巧。工作任務(wù)1了解攝影器材；2根據(jù)拍攝需求正確選擇相機(jī)及其他攝影器材；3會(huì)使用單反相機(jī)進(jìn)行拍攝4.了解拍攝環(huán)境5.掌握光的特性，能正確布光。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、相機(jī)等攝影器材教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、講授法考核方式提問(wèn)、拍攝教學(xué)內(nèi)容（或是子項(xiàng)目、子任務(wù)）設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)2.1了解攝影器材1了解適合網(wǎng)店商品拍攝的攝影器材；2掌握相機(jī)的選購(gòu)要素；3.會(huì)正確使用相機(jī)；4.熟悉反光板、柔光箱的制作原理。22.2了解拍攝環(huán)境的搭建方法1了解小件商品的拍攝環(huán)境；2了解大件商品的拍攝環(huán)境。12.3掌握布光技巧1掌握不同光質(zhì)的特征與作用；2熟知光位及其特征；3熟知光型及作用；4認(rèn)知光比，會(huì)調(diào)節(jié)光比大小；5掌握正確布光技巧。3學(xué)習(xí)內(nèi)容拍攝基本技巧參考學(xué)時(shí)12主要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握商品的擺放技巧；2掌握商品的拍攝視角與構(gòu)圖技巧；3把握商品整體拍攝效果；4.掌握不同材質(zhì)商品的拍攝技巧。工作任務(wù)1. 根據(jù)商品特征，正確擺放商品；2. 運(yùn)用不同的拍攝視角，展示商品的特征；3. 采用不同的構(gòu)圖法，使畫(huà)面生動(dòng)融洽；4. 分析商品特征，運(yùn)用拍攝技巧進(jìn)行拍攝。教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、商品、拍攝器材教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、演示法考核方式提問(wèn) 、商品拍攝教學(xué)內(nèi)容（或是子項(xiàng)目、子任務(wù)）設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)參學(xué)學(xué)時(shí)3.1熟悉商品擺放技巧1根據(jù)商品特征，合理擺放商品。23.2拍攝視角1了解拍攝視角；2熟知不同視角下拍攝照片的特征。23.3構(gòu)圖形式1了解橫式、豎式、對(duì)角線(xiàn)式、對(duì)稱(chēng)式、三分法、井字法構(gòu)圖；2根據(jù)產(chǎn)品特色，選擇適合的構(gòu)圖法進(jìn)行拍攝。23.4 不同材質(zhì)商品的拍攝技巧1.了解吸光類(lèi)商品、反光類(lèi)商品、透明類(lèi)商品的涵蓋內(nèi)容；2.運(yùn)用拍攝技巧對(duì)吸光類(lèi)商品進(jìn)行拍攝；3.分析反光類(lèi)商品的拍攝難度與技巧，進(jìn)行拍攝；4.分析透明類(lèi)商品特征，運(yùn)用拍攝技巧進(jìn)行拍攝。6教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)拍實(shí)戰(zhàn)參考學(xué)時(shí)14主要學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解拍攝的基本流程，做好拍攝前的準(zhǔn)備工作；2. 根據(jù)不同類(lèi)別的商品進(jìn)行實(shí)拍。工作任務(wù)1了解拍攝基本流程；2拍攝透明類(lèi)商品；3.拍攝服裝類(lèi)類(lèi)商品；4.拍攝首飾飾品類(lèi)商品；5.拍攝箱包類(lèi)商品；6.拍攝鞋類(lèi)商品；7.拍攝食品類(lèi)商品。教學(xué)條件多媒體會(huì)計(jì)教學(xué)設(shè)備、商品實(shí)物、攝影器材教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法考核方式提問(wèn) 、 實(shí)操教學(xué)內(nèi)容（或是子項(xiàng)目、子任務(wù)）設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)4.1了解拍攝基本流程1了解拍攝前準(zhǔn)備工作；2制定拍攝方案；3選擇拍攝器材；4.制定拍攝計(jì)劃表；5.拍攝執(zhí)行。24.2拍攝透明類(lèi)商品1.分析透明類(lèi)商品的拍攝環(huán)境；2.對(duì)透明類(lèi)商品的正確布光；3. 拍攝透明類(lèi)商品。24.3拍攝服裝類(lèi)類(lèi)商品1.確定服裝類(lèi)商品的拍攝環(huán)境；2.選擇服裝類(lèi)商品的拍攝方式；3.正確對(duì)服裝類(lèi)商品進(jìn)行布光；24.4拍攝首飾飾品類(lèi)商品1.確定首飾類(lèi)商品的拍攝環(huán)境；2.選擇首飾類(lèi)商品的拍攝方式；3.正確對(duì)首飾類(lèi)商品進(jìn)行布光。24.5拍攝箱包類(lèi)商品1.明確箱包類(lèi)商品的類(lèi)別與拍攝要求；2. 拍攝雙肩包的技巧；3.拍攝單肩包的技巧。4.6拍攝鞋類(lèi)商品1.掌握運(yùn)動(dòng)鞋的拍攝技巧；2.掌握皮鞋的拍攝技巧。4.7拍攝食品類(lèi)商品1.掌握水果的拍攝技巧；2.掌握干貨食品的拍攝技巧；3.掌握飲料的拍攝技巧。四、課程實(shí)施1、教師基本要求(1)具有較強(qiáng)的攝影技術(shù)功底與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；(2)具有一定攝影技術(shù)理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；(3)具有比較強(qiáng)的駕馭課堂的能力；(4) 教師應(yīng)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知行合一。(5)具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。2、校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件要求建立網(wǎng)店商品拍攝實(shí)訓(xùn)教師，配備攝影器材及配套各類(lèi)商品樣品。3、教學(xué)方法建議針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，采用較為適合的教學(xué)方法。對(duì)于網(wǎng)店實(shí)拍內(nèi)容，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、分組教學(xué)法等方法，通過(guò)完成設(shè)定任務(wù)，提升學(xué)生的拍攝能力和專(zhuān)業(yè)能力；對(duì)新知講授型的內(nèi)容，可采用講授法、四階段教學(xué)法等方法，實(shí)現(xiàn)舉一反三，學(xué)以致用，達(dá)到較為理想的教學(xué)效果。4、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核要求（1）突出過(guò)程評(píng)價(jià)與目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重實(shí)踐性引導(dǎo)，過(guò)程評(píng)價(jià)主要對(duì)學(xué)生的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂參與、商品實(shí)拍業(yè)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；目標(biāo)評(píng)價(jià)是在課程結(jié)束后通過(guò)學(xué)生提交拍攝作品對(duì)學(xué)生拍攝能力進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。（2）改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式，注重評(píng)價(jià)學(xué)生的動(dòng)手能力。（3）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，可以采用教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)等方式進(jìn)行。5課程資源開(kāi)發(fā)與利用（1）開(kāi)發(fā)形象生動(dòng)的多媒體課