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文檔簡介

媽媽的節(jié)日教案教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好,感受母愛的崇高與偉大。2.引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意、描繪、制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望,并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:錄音機(jī)、準(zhǔn)備一些不同類型的同齡人的作品供學(xué)生欣賞。學(xué)生:在課前了解媽媽的辛苦與喜好,有哪些日子是媽媽的節(jié)日,并收集媽媽工作時(shí)的照片等。水彩筆、蠟筆、彩色紙、圖畫本、及時(shí)貼、彩色塑料紙、手工紙、剪刀、膠水,橡皮泥。教學(xué)過程:活動一:聽天下的媽媽都是一樣的歌曲進(jìn)教室。分小組交流課前了解到的有關(guān)“媽媽的辛苦與喜好、媽媽工作時(shí)的照片”的資料,感受母愛的崇高與偉大。活動二:集體交流:“有哪些日子是媽媽的節(jié)日?”分小組討論:在媽媽的節(jié)日里,自己可以為媽媽送上一份怎樣的心意?活動三:欣賞同齡人的作品,鼓勵學(xué)生用繪畫方式把自己想為媽媽做的一件事表現(xiàn)出來。引導(dǎo)學(xué)生注意構(gòu)圖、色彩搭配、材料與形式等。活動四:以分角色表演的形式將自己組要表現(xiàn)的情景表演出來,同學(xué)們討論這樣構(gòu)圖是否合適,再添加哪些道具會更好。活動五:小組為單位畫一幅表現(xiàn)“媽媽的節(jié)日”的畫,可以用拼貼加畫的方法。可先讓學(xué)生將“我在干什么?”或“我送給媽媽過節(jié)的禮物”放在顯著的位置上,再添加當(dāng)時(shí)的環(huán)境(以家為主,教師為學(xué)生提供一些家具、家用電器等的圖片資料)提示學(xué)生注意主體與背景間的色彩搭配。活動六:在充分肯定學(xué)生大膽、自由表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行互相欣賞和交流。活動七:向?qū)W生展示一幅表現(xiàn)媽媽的畫,向?qū)W生展現(xiàn)這幅畫是怎樣“變”成一幅賀卡的。啟發(fā)學(xué)生回憶自己還見過哪種賀卡形式?;顒影耍盒蕾p馬蒂斯、夏加爾等藝術(shù)家的粘貼作品,體會其畫面的構(gòu)成。活動九:小組為單位討論、研究如何為媽媽制作一幅賀卡?用何種形式、哪些材料、表現(xiàn)什么主題及賀卡的打開方式等。集體交流:有沒有更好的辦法?分組合作送給媽媽的賀卡。鼓勵學(xué)生大膽運(yùn)用各種材料包括廢舊物品,并盡量做到色彩搭配和諧。活動

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