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Module 2 London一 教學(xué)目標(biāo)（一）語言運(yùn)用能力：聽：聽懂課文，聽準(zhǔn)單詞發(fā)音。說：運(yùn)用新授句型進(jìn)行英語對話。讀：讀準(zhǔn)單詞， 熟練朗讀課文。寫：寫會9個單詞。（二）情感培養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)了解英國首都倫敦的風(fēng)土人情，標(biāo)志建筑和著名旅游景點(diǎn)等。二 教學(xué)方法：教師講授+小組合作學(xué)習(xí)三 教學(xué)重難點(diǎn)：1.單詞的正確發(fā)音。 2.掌握句型“l(fā)ondon is the capital of England./And its very big.”四 現(xiàn)代化教學(xué)手段：錄音機(jī).卡片五 教學(xué)過程設(shè)計(jì)第一課時 Unit1課題：london is the capital of England. 課型：新授一 （1）熱身復(fù)習(xí) 1師生問好。 2教師帶領(lǐng)學(xué)生做游戲。進(jìn)行一個“說首都”的比賽。分組進(jìn)行比賽，答對一個加一分，獲勝的小組表揚(yáng)。 T:What is the captial of America? S: Washington D.C.(也可以用漢語)。 (2) 任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入 1師生交流。 教師隨意和學(xué)生聊聊寒假的情況，問問他們有沒有結(jié)交新朋友。 2 講授新句型。This is my friend Betty.She is very naughty.之后同桌交流。 3. 導(dǎo)入新課。 1提問：“What is the captial of England?”如果學(xué)生不知道可以告訴學(xué)生：“Its London.”引出課文教學(xué)。 2導(dǎo)入：Amy 和Lingling是同班同學(xué)。一天， 帶來了一本關(guān)于自己家鄉(xiāng)倫敦的書。Lingling 對這本書很好奇，于是就請教Amy一些情況。今天學(xué)過之后，請大家也來介紹一下自己的家鄉(xiāng)。（3）課文教學(xué)。 1放錄音。學(xué)生認(rèn)真聽。 2再放錄音。 同時用筆勾出生詞和詞組。 3 介紹背景。 教師向?qū)W生介紹一下倫敦的背景。例如： 倫敦是英國的首都，世界著名的大城市，是因果的金融，文化，藝術(shù)和教育的中心，泰晤士河穿城而過。 4教師講解。 先講解單詞，然后講解句型。 5學(xué)生自讀課文。之后同桌交流讀課文。（4）任務(wù)完成 講解課堂活動用書。 七 小結(jié)1聽懂課文，聽準(zhǔn)單詞發(fā)音。2寫會9個單詞。八 課后作業(yè) 1讀準(zhǔn)單詞。 2熟讀并背誦課文。 九 板書設(shè)計(jì)Module 2 LondonUnit 1 New York is in the east.london is the capital of England.And its very big.capital首都about關(guān)于beautiful美麗的十 自我評價 第二課時 Unit2課題：This is the River thames. 課型：新授一 教學(xué)過程設(shè)計(jì) （1）熱身復(fù)習(xí) 1師生問好。 2單詞互答。 教師和學(xué)生通過單詞英漢互答的方式檢查學(xué)生的掌握程度。 3復(fù)習(xí)課文。將學(xué)生分成兩大組，分別扮演Amy和lingling,進(jìn)行對話，復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識. 4復(fù)習(xí)上節(jié)課的新授句型。 (2) 任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入 1通過圖片引出課文 ：在這節(jié)課上我們將進(jìn)一步了解倫敦著名的景點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣描述景物和物品。（3）課文教學(xué)。 1放錄音。學(xué)生認(rèn)真聽。 2兩人合作，分別找出錄音中提及的倫敦的名聲以及描述這些名勝的詞匯。教師請學(xué)生說出這些名稱和相應(yīng)的形容詞，并將它們寫在黑板上。 3教師講解重點(diǎn)。板書生詞并講解。 4鞏固游戲。教師說單詞，學(xué)生根據(jù)教師說的單詞做出相應(yīng)的動作。也可以讓學(xué)生充當(dāng)“小老師”。例如：cool.clever.naughty.cute等。 5熟讀課文。可以采用多種機(jī)械操練的方式幫助學(xué)生練習(xí)發(fā)音。 6.學(xué)唱歌曲London Bridge is falling down. （4）任務(wù)完成 講解課堂活動用書。 二 小結(jié)1聽懂課文，聽準(zhǔn)單詞發(fā)音。2寫會3個單詞。三 課后作業(yè) 1讀準(zhǔn)單詞。 2熟讀并背誦課文。 四 板書設(shè)計(jì)Module 2 LondonUnit 2 London is the capital of England.the River Thames_lon