廣西桂林市第十二中學(xué)八年級(jí)政治下第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt

權(quán)利義務(wù)伴我行 一 知識(shí)梳理 第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行 人民當(dāng)家作主的國(guó)家 國(guó)家的性質(zhì) 公民的基本權(quán)利 我們享有廣泛的權(quán)利 公民權(quán)利的法律保障 立法保障 司法保障 我國(guó)公民權(quán)利的廣泛性 正確行使權(quán)利 公民的義務(wù) 既要享受權(quán)利又要履行義務(wù) 我國(guó)公民基本義務(wù)的內(nèi)容 履行道德義務(wù)的意義 我國(guó)公民的基本道德規(guī)范 忠實(shí)履行義務(wù) 知識(shí)結(jié)構(gòu) 人民的構(gòu)成及公民與人民的區(qū)別 憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利 第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利 第二課我們應(yīng)盡的義務(wù) 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 法律要求做的 我們必須去做 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 二 知識(shí)掃描 1 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì) 國(guó)體 p4以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家 2 我們國(guó)家與社會(huì)的主人 人民的范圍 p4工人 農(nóng)民 知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者 社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者 擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者 擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者3 權(quán)利 基本權(quán)利的含義 p5 4 人民與公民的區(qū)別 p6 區(qū)別 含義不同 公民是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人 人民 在不同的國(guó)家 同一國(guó)家的不同時(shí)期有著不同的內(nèi)容 在我國(guó)現(xiàn)階段 人民包括工人 農(nóng)民 知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者 社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者 擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者 擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者 性質(zhì)不同 公民是法律概念 人民是政治概念 范圍不同 公民包括人民 又包括被剝奪政治權(quán)利的人 5 我國(guó)權(quán)利保障體制的核心和主要內(nèi)容p7我國(guó)建立了以憲法為核心 以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制 6 我國(guó)公民享有的權(quán)利受國(guó)家保護(hù) 既有物質(zhì)保障 也有法律保障 7 在我國(guó) 公民享有的權(quán)利是廣泛的 真實(shí)的 平等的 憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書 8 法律規(guī)定我國(guó)公民享有的廣泛權(quán)利有哪些 p9 一 平等權(quán) 二 政治權(quán)利和自由 第一 選舉權(quán)和被選舉權(quán) 第二 政治自由 包括言論 出版 集會(huì) 結(jié)社 游行 示威的自由 三 宗教信仰和自由 四 人身自由權(quán)利 五 對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評(píng) 建議 申訴 控告 檢舉權(quán) 取得賠償權(quán) 六 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 主要包括 第一 財(cái)產(chǎn)權(quán) 第二 繼承權(quán) 第三 勞動(dòng)權(quán) 第四 休息權(quán) 第五 物質(zhì)幫助權(quán) 第六 離退休人員的生活保障權(quán) 七 教育 科學(xué) 文化權(quán)利和自由 八 婦女的權(quán)利 婚姻 家庭 兒童和老人受國(guó)家保護(hù) 九 華僑 歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù) 9 公民要怎樣正確行使權(quán)利 p10 11 公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利 不得損害國(guó)家的 社會(huì)的 集體的利益 要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 要以合法方式行使權(quán)利 不能隨心所欲 要依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行 10 言論自由就是想說(shuō)什么就說(shuō)什么 想怎么說(shuō)就怎么說(shuō) 誰(shuí)也管不著 對(duì)嗎 為什么 p11 11 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系p15權(quán)利與義務(wù)具有一致性 權(quán)利與義務(wù)相互依存 不可分割 我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體 又是履行義務(wù)的主體 我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念 依法行使權(quán)利 維護(hù)權(quán)利 而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念 依法履行義務(wù) 12 我國(guó)憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有哪些 p16 公民基本義務(wù)的內(nèi)容 1 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié) 2 保守國(guó)家秘密 3 愛護(hù)公共財(cái)物 遵守勞動(dòng)紀(jì)律 遵守公共秩序 尊重社會(huì)公德 4 維護(hù)祖國(guó)的安全 榮譽(yù)和利益 5 依法服兵役和參加民兵組織 6 依法納稅 等等 13 法定義務(wù) 道德義務(wù)的含義 關(guān)系p14 16 17 什么是法定義務(wù) p14 憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù) 我們不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù) 什么是道德義務(wù) p17 社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范 自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人 對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任 法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系怎樣 p17 1 密切聯(lián)系 有些道德義務(wù)被國(guó)家認(rèn)可為法律規(guī)范 即成為法定義務(wù) 2 二者有區(qū)別 法定義務(wù)是必須履行的 道德義務(wù)是應(yīng)該履行的 14 公民履行道德義務(wù)的意義p17既利于形成溫馨 和諧的人際關(guān)系 又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步 15 公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容p17愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 16 我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系p19 互相配合 互相促進(jìn) 互相補(bǔ)充 17 公民應(yīng)如何自覺履行義務(wù) p18 21 法律鼓勵(lì)的 我們要積極去做 法律要求的 我們必須去做 法律禁止的 我們堅(jiān)決不做 試題精練 單選 2009年湖北省孝感市中考題 1 盂德斯鳩說(shuō) 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利 如果一個(gè)公民能夠做法律禁止的事情 他就不再有自由了 因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利 對(duì)這段話的正確的是 a 公民行使自由和權(quán)利時(shí)要在法律允許的范圍內(nèi)b 法律要求做的 我們必須去做c 公民要認(rèn)真履行自己的義務(wù)d 法律鼓勵(lì)做的 我們要積極去做 a 2 漫畫中人物的行為a 必然要違法 應(yīng)受刑罰處罰b 割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系c 先享有權(quán)利 后履行義務(wù)d 堅(jiān)持了權(quán)利和義務(wù)的一致性 b 3 近年來(lái) 全國(guó)人大及其常委會(huì)審議通過(guò)了勞動(dòng)合同法 防震減災(zāi)法 殘疾人保障法等一系列保障民生的法律 這為公民享有權(quán)利提供了 2009年吉林省中考題 a 制度保障b 立法保障c 司法保障d 社會(huì)保障4 公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)是由 規(guī)定的a 法律b 憲法c 法律和憲法d 法院 b b 5 下列行為屬于我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)的行為是a 民事訴訟的被告人有應(yīng)訴的義務(wù)b 不得破壞草坪 花卉 樹木c 參加植樹勞動(dòng) 種植和保護(hù)樹木d 不得攻擊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò) c 6 我有問題問總理 網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)已經(jīng)連續(xù)幾年在 兩會(huì) 期間推出 2009年2月28日 北京學(xué)生韓冰在與溫家寶總理在線交流時(shí) 就 農(nóng)民工子女子在城市上學(xué)問題 提出了建議 該同學(xué)的行為 a 承擔(dān)了自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的法定義務(wù)b 超越了法律法規(guī)的公民權(quán)利范圍c 以合法方式行使了公民的政治權(quán)利d 以合法方式履行了公民建議的義務(wù) 主觀題 情景 小明一家在看有關(guān)日本政府授權(quán)企業(yè)對(duì)東海的天然氣田進(jìn)行鉆探的新聞 由此引出的一段家庭成員間的對(duì)話 小明 我認(rèn)為日本太囂張了 應(yīng)該用武力給它點(diǎn)顏色看看 媽媽 我認(rèn)為應(yīng)努力以和平的方式解決 武力應(yīng)是最后解決的方式 爸爸 從外面下班回來(lái) 我回來(lái)了 媽媽 怎么這么晚才回來(lái) 爸爸 單位出了點(diǎn)事 我單位小李平時(shí)工作不認(rèn)真 經(jīng)常遲到 曠工 實(shí)行聘任制后 他落聘了 于是心懷不滿 在廠門前貼小字報(bào) 公開辱罵廠領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)果被派出所抓走了 抓他時(shí) 他還振振有詞地說(shuō) 你們憑什么抓我 我想說(shuō)什么就說(shuō)什么 這是我的言論自由 1 上述對(duì)話體現(xiàn)了公民的什么政治自由權(quán)利 2 為什么派出所要抓走小李 3 你贊成小李的說(shuō)法嗎 假如你是公安人員 你會(huì)怎么回答他 解析 小明一家對(duì)當(dāng)前的新聞事件發(fā)表各自的看法 是在行使言論自由的權(quán)利 憲法規(guī)定公民享有言論自由權(quán) 但是言論自由并不是毫無(wú)限制的絕對(duì)自由 小李濫用言論自由權(quán)進(jìn)行侮辱 誹謗他人 理應(yīng)受到法律的制裁 1 言論自由 2 濫用言論自由 散布侮辱他人的言論 侵犯了他人的自由和權(quán)利 觸犯了法律 3 不贊成 中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候 不得損害國(guó)家的 社會(huì)的 集體的和其他公民的自由和權(quán)利 在行使言論自由的時(shí)候