七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1MakingnewfriendsTopic3HowoldareyouSectionB教案.docx

Unit 1 Topic 3 How old are you? Section B【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)習(xí)識(shí)別物體的句型。2學(xué)習(xí)詢問(wèn)單詞拼寫的表達(dá)。3學(xué)習(xí)表達(dá)感謝及應(yīng)答語(yǔ)?！窘虒W(xué)過(guò)程】第一步 復(fù)習(xí)1數(shù)字接龍。20人為一個(gè)循環(huán)，復(fù)習(xí)數(shù)字1-20。2看誰(shuí)算得快，老師口頭出一道計(jì)算題，學(xué)生說(shuō)出結(jié)果。T：Ten and fiveSs：Fifteen例如：讓學(xué)生兩人一組操練，再挑選幾組表演, 師生給以鼓勵(lì)。3. 假設(shè)兩個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上相遇，他們互不認(rèn)識(shí)，仿照SechonA，2a自編一個(gè)對(duì)話，對(duì)話內(nèi)容要包含2a，但又不局限于2a。復(fù)習(xí)以前所學(xué)句型。4拿出一本英語(yǔ)書引入新話題。例如：T：This is a book. This is an English book. Whats this in English?(手拿黑板擦)Ss：(老師幫助說(shuō)出Its an eraser.)板書Whats this in English?及Its an eraser.句型。第二步：呈現(xiàn)1運(yùn)用實(shí)物，學(xué)習(xí)新句型及生詞。例如：T：Whats this in English?Ss：及Its an eraser/apple/egg/orange. (老師不僅要幫助學(xué)生回答，還要反復(fù)呈現(xiàn)實(shí)物或圖片。)教師板書并教學(xué)新單詞：an eraser/apple/egg/orange2運(yùn)用同樣的方法教學(xué)生詞：a，map，pencil，ruler，desk，pen，book，car，blackboard。3讓學(xué)生總結(jié)aan的用法及區(qū)別，然后由老師再給予補(bǔ)充解釋。4兩人組操練句型，然后挑選幾組表演。例如：S1：Whats this in English?S2：Its a/an5展示實(shí)物或圖片并提問(wèn)學(xué)生。例如：T：Whats this in English?S：Its a book.T：How do you spell?S：(老師幫助學(xué)生拼出BOOK，book。)講解并操練How do you spell?及Can you spell it，please?句型，學(xué)習(xí)新單詞：spell。兩人一組用圖片或者實(shí)物進(jìn)行練習(xí)。6老師假裝不認(rèn)識(shí)一位學(xué)生，叫另一位學(xué)生告訴他。例如：T：Whos that boy?(指著一位男生。)S：Thats T：Thank you. /Thanks.S：(老師引導(dǎo)說(shuō)出Thats OKYoure welcome.)板書表達(dá)謝意及應(yīng)答語(yǔ)。Thank you./Thanks.Thats OKYoure welcome.向不同的學(xué)生說(shuō)Thank you./Thanks.學(xué)生用Thats OKYoure welcome.回應(yīng)7聽(tīng)1a錄音并跟讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。第三步：鞏固1分角色朗讀1a。2人機(jī)對(duì)話。3兩人一組運(yùn)用實(shí)物操練1a，完成1a。4選派幾組表演la，完成1b。第四步：練習(xí)1補(bǔ)全1c對(duì)話，核對(duì)答案，解釋并教學(xué)double。2兩人一組操練1c對(duì)話。完成1c。3猜物游戲，操練Is this/that a ?及其答語(yǔ)。例如：T：Whats in my hand?(手里拿一塊橡皮藏好。)S1：Is this/that a pen?T：No，it isntS2：Is this/that an eraser?T: Yes, it is.(松開(kāi)手。)換學(xué)生上臺(tái)扮演老師，繼續(xù)猜物游戲，老師總結(jié)并板書。Is thisthat aan?Yes, it is No，it isnt4聽(tīng)2a錄音并跟讀，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，完成2a。第五步：綜合探究活動(dòng)1課堂活動(dòng)。蒙眼摸物，運(yùn)用表示識(shí)物的句型完成2b。例如：S1：Whats this in English?S2：Is thisthat aan?(摸物。)Sl：Yes，it isNo，it isntIts aan 在最短時(shí)間內(nèi)猜對(duì)者，給予掌聲鼓勵(lì)。2. Homework:(1)總結(jié)：在學(xué)過(guò)的單詞中，哪些前面加a，哪些前面加an。(2)依照1a，自編兩則對(duì)話，寫在作業(yè)本上。板書設(shè)計(jì)：What class are you in?Section B1.Whats this/that in English?2.(1)“a” is used before the countable singular nounsIts an eraser / a map.with the first letter that is a consonant.How do you spell it?(2)“an” is used before the countable singular nounsE-R-A-S-E-R, eraser. with the first letter that is a vowel.Can you spell it, please?For example: a pencil/car/pen/book.M-A-P, map.