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OBE專業(yè)建設(shè)平臺(tái)項(xiàng)目需求OBE理念是學(xué)生基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教育模式(Outcomes-basedEducation),包含以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)教育質(zhì)量?!耙詫W(xué)生為中心”強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的能力發(fā)展為教育教學(xué)的重點(diǎn);“以成果為導(dǎo)向”強(qiáng)調(diào)專業(yè)培養(yǎng)以用人單位、社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的能力及專業(yè)素質(zhì)要求為導(dǎo)向,對(duì)接課程建設(shè)與教學(xué)目標(biāo);“持續(xù)改進(jìn)教育質(zhì)量”要求對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行持續(xù)跟蹤更新,不斷貼合社會(huì)的需求,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。OBE理念的以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)教育質(zhì)量,要求專業(yè)建設(shè)需要著重處理好培養(yǎng)目標(biāo)、核心能力、能力指標(biāo)三者之間的關(guān)系。建立OBE專業(yè)建設(shè)平臺(tái),將培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系、各類考核環(huán)節(jié)、教師等之間的關(guān)系更加明確地體現(xiàn)出來(lái),更直觀地提示各職能老師如何有效開(kāi)展工作,幫助落實(shí)產(chǎn)出導(dǎo)向的課程教學(xué),便于各專業(yè)形成監(jiān)測(cè)、評(píng)估、反饋的持續(xù)改進(jìn)工作機(jī)制;軟件采用B/S架構(gòu),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)方案、課程大綱修訂的面向產(chǎn)出的全過(guò)程管理、各類成績(jī)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理及達(dá)成度的自動(dòng)計(jì)算與動(dòng)態(tài)調(diào)整,能夠?qū)崿F(xiàn)課程目標(biāo)評(píng)價(jià)全過(guò)程管理及附件資料的自動(dòng)生成,問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)自動(dòng)匯總、整理、計(jì)算并進(jìn)入課程目標(biāo)評(píng)價(jià)中,能夠應(yīng)用于專業(yè)認(rèn)證的申請(qǐng)、自評(píng)、年度報(bào)備、中期改進(jìn)的各個(gè)階段,能夠規(guī)范專業(yè)的教學(xué)數(shù)據(jù)及評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),為專業(yè)認(rèn)證及產(chǎn)出教學(xué)提供指導(dǎo)與幫助;本次建設(shè)的內(nèi)容包括:系統(tǒng)管理、方案管理、課程大綱管理、成績(jī)管理、機(jī)制及資料管理、畢業(yè)生跟蹤管理、報(bào)告管理、課程目標(biāo)評(píng)價(jià)、畢業(yè)要求評(píng)價(jià)、問(wèn)卷調(diào)查;序號(hào)具體技術(shù)(參數(shù))要求1一、整體要求21.架構(gòu):采用B/S架構(gòu),平臺(tái)可平穩(wěn)運(yùn)行于Windowsxp、Windows7、Win10及更高版本系統(tǒng)平臺(tái);32.平臺(tái)運(yùn)行穩(wěn)定,正常運(yùn)行過(guò)程中不能出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)紊亂和致命死機(jī)現(xiàn)象;43.安全性:以用戶為基礎(chǔ),控制對(duì)系統(tǒng)的訪問(wèn),用戶密碼管理符合業(yè)界通用的規(guī)范(如最小長(zhǎng)度,數(shù)字字母混合),提供日志及審計(jì)功能,日志包括數(shù)據(jù)操作日志、系統(tǒng)登陸日志、版本更新日志等,監(jiān)控敏感數(shù)據(jù)的訪問(wèn)和修改,可以防止任何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的非授權(quán)訪問(wèn);54.系統(tǒng)應(yīng)具備用戶友好的界面設(shè)計(jì),確保直觀的操作體驗(yàn);支持靈活的模塊化擴(kuò)展,以適應(yīng)未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展的需求;具備高靈敏度的響應(yīng)機(jī)制,保證在各種使用場(chǎng)景下的流暢性和高效性;同時(shí),系統(tǒng)操作流程應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)便易行,降低用戶的學(xué)習(xí)成本并提高工作效率;65.為了保障用戶的個(gè)人信息安全與隱私權(quán),系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)的要求;對(duì)于用戶提交的個(gè)人隱私信息系統(tǒng)需在存儲(chǔ)過(guò)程中實(shí)施有效的加密措施,確保數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)層面的安全性;在用戶界面顯示個(gè)人信息時(shí),應(yīng)采用合理的脫敏技術(shù),如部分信息隱藏等方式,防止敏感信息被未經(jīng)授權(quán)的人員獲?。淮送?,系統(tǒng)應(yīng)具備完善的權(quán)限管理機(jī)制,確保只有經(jīng)過(guò)授權(quán)的人員才能訪問(wèn)和處理用戶隱私數(shù)據(jù);7二、系統(tǒng)管理模塊81.提供學(xué)校、院系、專業(yè)、部門多級(jí)管理的功能,支持無(wú)限制級(jí)權(quán)限控制體系,同時(shí)登陸賬戶沒(méi)有人數(shù)限制,支持教師、學(xué)生同時(shí)登錄;92.提供同一賬號(hào)登錄情況下,教師可參與多個(gè)專業(yè)的專業(yè)認(rèn)證工作的功能,并且可設(shè)置同一教師在不同專業(yè)具有不同的功能權(quán)限;103.提供設(shè)置管理員、審核員、各級(jí)負(fù)責(zé)人、普通教師、學(xué)生等不同角色的功能,支持用戶無(wú)限制的自定義角色及其權(quán)限級(jí)別;114.提供學(xué)校字典和專業(yè)字典管理的功能,支持學(xué)校、專業(yè)對(duì)字典的統(tǒng)一化和差異化的需求;125.提供不同生源類型考核要求的差異化評(píng)價(jià)的功能;13三、方案管理模塊141.提供多版本培養(yǎng)方案同時(shí)運(yùn)行和管理的功能,方便更新與維護(hù)等操作;支持培養(yǎng)方案更新與維護(hù)、對(duì)歷史版本方案記錄查詢、調(diào)用等操作,便于后續(xù)持續(xù)改進(jìn);152.提供課程體系導(dǎo)入的功能,支持多種格式的導(dǎo)入模板,能自動(dòng)區(qū)分中英文名稱,能自動(dòng)判斷合并行;培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、觀測(cè)點(diǎn)支持模板導(dǎo)入、文本導(dǎo)入兩種導(dǎo)入方式;163.提供課程性質(zhì)、類型、學(xué)時(shí)、學(xué)分等信息與教學(xué)大綱互通的功能,可實(shí)現(xiàn)集中維護(hù)和分散維護(hù),并能對(duì)信息維護(hù)進(jìn)行權(quán)限控制;174.提供支撐矩陣直接導(dǎo)入的功能,可以自動(dòng)處理支持強(qiáng)度和支撐權(quán)重的多種表達(dá)方式,可在支撐矩陣中進(jìn)行可視化調(diào)整,支撐矩陣具有隱藏、顯示觀測(cè)點(diǎn),矩陣轉(zhuǎn)置,全圖查看等功能;185.提供動(dòng)態(tài)專業(yè)方向評(píng)價(jià)的功能,系統(tǒng)能保障在分方向變化時(shí),不影響原有數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計(jì)、分析;196.提供課程合并及模塊課程管理的功能,針對(duì)于選課模塊、專業(yè)模塊課及多冊(cè)多學(xué)期課進(jìn)行合并,系統(tǒng)自動(dòng)完成合并評(píng)價(jià);207.提供對(duì)培養(yǎng)方案的智能檢測(cè)功能,至少包括對(duì)支撐覆蓋完整性、課程任務(wù)合理性、支撐碎片化等專項(xiàng)檢查;218.提供支撐畢業(yè)要求、觀測(cè)點(diǎn)、支撐課程任意組合的三種評(píng)價(jià)模型的功能;22四、課程大綱管理模塊231.提供面向產(chǎn)出的課程大綱管理框架的功能,支持專業(yè)自定義課程大綱統(tǒng)一框架設(shè)置,大綱框架支持不同類型課程差異化自定義;242.提供課程目標(biāo)和考核方案與成績(jī)管理動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)的功能;支持考核要求的細(xì)化評(píng)價(jià),能實(shí)現(xiàn)對(duì)考核內(nèi)容的細(xì)化評(píng)價(jià);253.提供對(duì)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)分單列管理的功能;264.提供課程大綱完成情況及錯(cuò)誤檢查的功能,至少包括目標(biāo)對(duì)應(yīng)關(guān)系、教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方案等檢查;275.提供統(tǒng)計(jì)課程大綱的工作進(jìn)度及其質(zhì)量情況的功能,專業(yè)負(fù)責(zé)人、校院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依據(jù)其權(quán)限監(jiān)督檢查;286.提供進(jìn)行面向產(chǎn)出的課程大綱多人在線審核的功能,提供審核要素及審核思路,自動(dòng)生成審核的審核報(bào)告;297.提供課程大綱歷史版本的復(fù)制的功能;30五、成績(jī)管理模塊311.提供正考成績(jī)、補(bǔ)考成績(jī)、緩考成績(jī)、重修成績(jī)、目標(biāo)成績(jī)的管理的功能,支持添加、導(dǎo)入的方式錄入成績(jī)數(shù)據(jù);322.提供對(duì)分項(xiàng)成績(jī)用戶自定義建模的功能,支持用戶針對(duì)任意類成績(jī)建立獨(dú)立的成績(jī)管理模型,支持設(shè)置和調(diào)整目標(biāo)支撐,并與目標(biāo)成績(jī)、總成績(jī)自動(dòng)對(duì)接;支持對(duì)成績(jī)進(jìn)行精細(xì)化管理,支持細(xì)分成績(jī)與其考核樣本的孿生管理;333.提供具有面向產(chǎn)出的成績(jī)分析功能,至少包括成績(jī)基本面分析、設(shè)計(jì)偏差分析、課程思政總結(jié)、自我分析評(píng)價(jià)結(jié)果及持續(xù)改進(jìn)等;系統(tǒng)支持按照OBE理念協(xié)助用戶完成OBE成績(jī)分析報(bào)告撰寫(xiě);344.提供對(duì)成績(jī)進(jìn)行檢查的功能,至少包含漏缺項(xiàng)、錄入邏輯錯(cuò)誤、錄入人數(shù)完整性、目標(biāo)支撐邏輯正確等檢查;355.提供統(tǒng)計(jì)成績(jī)管理責(zé)任人的工作進(jìn)度及其質(zhì)量情況的功能,專業(yè)負(fù)責(zé)人、校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依據(jù)其權(quán)限監(jiān)督檢查;366.提供同課教師的成績(jī)數(shù)據(jù)及考核樣本的協(xié)同管理;377.支持課程成績(jī)、課程目標(biāo)、畢業(yè)要求的逐級(jí)聯(lián)動(dòng),任一調(diào)整系統(tǒng)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)動(dòng)更新;388.提供學(xué)生名單的靈活組成方式的功能,既可支持按照行政班進(jìn)行評(píng)價(jià),也可以支持自定義抽取學(xué)生納入范圍評(píng)價(jià);39六、機(jī)制及資料管理模401.提供管理產(chǎn)出相關(guān)的各項(xiàng)制度文件的功能,支持產(chǎn)出機(jī)制文件的各部門上傳、更新、維護(hù)其制度文件;412.提供面向產(chǎn)出的機(jī)制的功能,制度文件可依據(jù)校院兩級(jí)進(jìn)行深度共享,實(shí)現(xiàn)一個(gè)專業(yè)一次構(gòu)建,其他專業(yè)共享引用到自評(píng)報(bào)告中;423.依據(jù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求,提供機(jī)制建立的功能,并給出機(jī)制建立的模板;434.提供管理機(jī)制運(yùn)行的所有資料的功能,并能夠統(tǒng)計(jì)、加工、報(bào)表與報(bào)告輸出;44七、畢業(yè)生跟蹤管理模塊451.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),提供自動(dòng)更新畢業(yè)生相關(guān)數(shù)據(jù)例如工作單位、職位等信息,匯總到畢業(yè)生跟蹤系統(tǒng)的功能;462.提供自動(dòng)匯總畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)的功能,支持完成動(dòng)態(tài)多種數(shù)據(jù)圖表的生成;47八、報(bào)告管理模塊481.提供在線報(bào)告任務(wù)分配的功能,支持多人同時(shí)在線進(jìn)行報(bào)告撰寫(xiě);492.支持的報(bào)告種類包含申請(qǐng)書(shū)、自評(píng)報(bào)告、報(bào)告附件資料等;503.提供報(bào)告在線排版、出版的功能,同時(shí)管理歷史版本報(bào)告;51九、課程目標(biāo)評(píng)價(jià)模塊521.提供評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的自動(dòng)收集的功能,包括但不限于考試數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)習(xí)實(shí)踐數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)、間接評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),支持對(duì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的線上審核過(guò)程,支持評(píng)價(jià)小組直接查看直接評(píng)價(jià)和間接評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)樣本、審核資料、評(píng)分細(xì)則、成績(jī)記錄等各項(xiàng)原始評(píng)價(jià)資料;532.提供對(duì)不同評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)用戶可自設(shè)置其權(quán)重的功能,系統(tǒng)自動(dòng)完成多種評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)下課程目標(biāo)總體達(dá)成度及個(gè)體達(dá)成度等管理;問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果可一鍵進(jìn)入課程目標(biāo)評(píng)價(jià)中參與評(píng)價(jià);543.提供對(duì)收集的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的線上審核與篩選的功能,支持課程目標(biāo)的支撐數(shù)據(jù)和評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)分離的課程目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)價(jià)模型;554.提供課程目標(biāo)評(píng)價(jià)報(bào)告的自動(dòng)生成的功能,報(bào)告的核心內(nèi)容包括但不限于課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系、評(píng)價(jià)資料收集、評(píng)價(jià)資料審核、評(píng)價(jià)方法、達(dá)成情況等內(nèi)容自動(dòng)生成;565.提供課程目標(biāo)評(píng)價(jià)報(bào)告在線審核意見(jiàn)及意見(jiàn)處理功能,對(duì)于審核意見(jiàn)系統(tǒng)支持審核意見(jiàn)管理、導(dǎo)出;57十、畢業(yè)要求評(píng)價(jià)模塊581.提供對(duì)畢業(yè)要求評(píng)價(jià)多種評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)管理的功能,系統(tǒng)支持畢業(yè)要求差異化評(píng)價(jià)模型,能夠?qū)崿F(xiàn)不同觀測(cè)點(diǎn)(指標(biāo)點(diǎn))可以使用不同的評(píng)價(jià)方法,系統(tǒng)自動(dòng)完成多種評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)下畢業(yè)要求總體達(dá)成度及個(gè)體達(dá)成度等管理;592.系統(tǒng)為用戶提供按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求下的畢業(yè)要求達(dá)成評(píng)價(jià)報(bào)告模板,支持管理員對(duì)其畢業(yè)要求達(dá)成評(píng)價(jià)報(bào)告模板框架設(shè)置;603.系統(tǒng)同時(shí)支持畢業(yè)要求達(dá)成評(píng)價(jià)報(bào)告在線審核及審核處理功能,對(duì)于審核意見(jiàn)系統(tǒng)同時(shí)支持審核意見(jiàn)管理,便于用戶后續(xù)導(dǎo)出使用;61十一、問(wèn)卷調(diào)查模塊621.系統(tǒng)問(wèn)卷調(diào)查模塊在建立問(wèn)卷時(shí)支持單選、多選、限制多選、跳題、填空題、矩陣題、同類題批量添加等多類型題目建立;632.問(wèn)卷系統(tǒng)支持鏈通培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、指標(biāo)點(diǎn)、課程目標(biāo)等,提供快速提取并建立問(wèn)卷題目進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查的功能;643.系統(tǒng)問(wèn)卷調(diào)查通過(guò)生成二維碼或超級(jí)鏈接等方式,用戶通過(guò)微信群、qq群等途徑發(fā)送給調(diào)查對(duì)象完成問(wèn)卷調(diào)查;654.提供問(wèn)卷調(diào)查實(shí)時(shí)監(jiān)控問(wèn)卷回收情況的功能,監(jiān)控的單位至少到班級(jí),查看調(diào)查對(duì)象問(wèn)卷答復(fù)情況,一鍵導(dǎo)出調(diào)查問(wèn)卷;665.提供分組調(diào)查的功能,給出每個(gè)調(diào)查對(duì)象的調(diào)查項(xiàng),針對(duì)調(diào)查項(xiàng)提供面向產(chǎn)出的調(diào)查題目設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)樣題;676.提供交叉評(píng)價(jià)理論模型的功能,能完成交叉評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析及資料下載;68十二、以下為平臺(tái)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享、對(duì)接、信息執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)集成及系統(tǒng)安全等要求;69數(shù)據(jù)共享、對(duì)接、信息執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)集成總體要求:實(shí)現(xiàn)與學(xué)校智慧校園基礎(chǔ)平臺(tái)的對(duì)接,投標(biāo)人須承諾負(fù)責(zé)OBE專業(yè)建設(shè)平臺(tái)與智慧校園基礎(chǔ)平臺(tái)(智慧校園基礎(chǔ)平臺(tái)是上海樹(shù)維智慧校園平臺(tái),平臺(tái)將提供標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接集成文檔和API接口文檔,對(duì)接的內(nèi)容包括但不限于:數(shù)據(jù)集成、認(rèn)證集成、消息待辦集成、日程集成、服務(wù)集成、移動(dòng)集成等,具體以智慧校園平臺(tái)要求為準(zhǔn);)對(duì)接、集成包含并不限于技術(shù)、商務(wù)等工作,投標(biāo)報(bào)價(jià)已包含涉及的一切費(fèi)用(包括第三方費(fèi)用),校方無(wú)需額外支付費(fèi)用;70(一)統(tǒng)一身份認(rèn)證集成711.系統(tǒng)須按學(xué)校要求必須與學(xué)?,F(xiàn)有統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)(學(xué)校采用的是上海樹(shù)維智慧校園統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái))做對(duì)接,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)單點(diǎn)登陸,具體要求如下:72(1)此次集成需包含PC端統(tǒng)一身份認(rèn)證集成;73(2)接入統(tǒng)一身份認(rèn)證PC端,需要支持Chrome和360等主流瀏覽器;74(3)用戶訪問(wèn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)所使用的工號(hào)或?qū)W號(hào)與統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)保持一致,如不一致,則對(duì)原業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的工號(hào)或?qū)W號(hào)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗;75(4)如果業(yè)務(wù)系統(tǒng)需要建立非本校教工或?qū)W生數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)崆岸x編碼規(guī)則,避免與統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)相沖突;76(5)在啟用統(tǒng)一身份認(rèn)證的情況下,原有本地認(rèn)證頁(yè)面需全部接入統(tǒng)一身份認(rèn)證,以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)及功能接入融合服務(wù)門戶;77(6)在認(rèn)證改造過(guò)程中,務(wù)必關(guān)注在用戶不關(guān)閉瀏覽器的情況,多賬戶登陸系統(tǒng)所造成的賬戶混淆問(wèn)題;建議在每次登陸系統(tǒng)時(shí),都重新獲取用戶信息,每次都識(shí)為用戶第一次單點(diǎn)登陸業(yè)務(wù)系統(tǒng);78(7)在啟用統(tǒng)一身份認(rèn)證的情況下,將原業(yè)務(wù)系統(tǒng)的注銷功能改造為關(guān)閉窗口功能,只做當(dāng)前系統(tǒng)注銷操作,不調(diào)用統(tǒng)一身份認(rèn)證的注銷接口;在未啟用統(tǒng)一身份認(rèn)證的情況下,保持原有注銷功能;79(8)對(duì)無(wú)權(quán)限用戶或不存在的用戶訪問(wèn)時(shí),提示“歡迎您來(lái)到這里,當(dāng)前您沒(méi)有訪問(wèn)系統(tǒng)的權(quán)限,請(qǐng)聯(lián)系管理員,謝謝!”,點(diǎn)擊確定后,關(guān)閉當(dāng)前窗口;802.系統(tǒng)對(duì)接學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證后需配合學(xué)校要求開(kāi)啟本業(yè)務(wù)系統(tǒng)單獨(dú)登陸頁(yè)面,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;813.在質(zhì)保期內(nèi),若學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證和信息門戶升級(jí)或更換,需配合學(xué)校進(jìn)行認(rèn)證和單點(diǎn)重新對(duì)接,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;82(二)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享、對(duì)接及信息標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行要求831.信息標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行要求:84(1)系統(tǒng)在數(shù)據(jù)層面應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)校信息標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,對(duì)于業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典與學(xué)校信息標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不一致情況,供應(yīng)商需按學(xué)校信息標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗操作,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;852.業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享要求:86(1)系統(tǒng)供應(yīng)商應(yīng)按學(xué)校要求提供可以訪問(wèn)全量數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)IP地址、端口、實(shí)例(或數(shù)據(jù)庫(kù)名)、只讀賬號(hào)和密碼,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;87(2)系統(tǒng)供應(yīng)商應(yīng)按學(xué)校要求提供全量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)字典,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;88(3)基于學(xué)校信息建設(shè)規(guī)劃,后期學(xué)校會(huì)建設(shè)大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)應(yīng)用,在質(zhì)保期內(nèi),供應(yīng)商需按學(xué)校要求提供數(shù)據(jù)接口和數(shù)據(jù)視圖,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;89(4)系統(tǒng)與數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)交換原則上只通過(guò)數(shù)據(jù)中心提供的API接口進(jìn)行;90(5)系統(tǒng)與學(xué)校數(shù)據(jù)中心實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享和自動(dòng)交換,與學(xué)校現(xiàn)有的信息化子類數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)相匹配,需要提供數(shù)據(jù)字典,并配合校方實(shí)現(xiàn)對(duì)智慧教學(xué)管理平臺(tái)數(shù)據(jù)的輸入和抽取;913.數(shù)據(jù)對(duì)接內(nèi)容要求:92(1)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)組織架構(gòu)、專業(yè)等管理數(shù)據(jù)的對(duì)接,確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)與學(xué)校情況保持一致;93(2)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)已有的教師和學(xué)生賬號(hào)信息的對(duì)接,確保所有用戶能夠在本系統(tǒng)中無(wú)縫登錄;94(3)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)方案已有數(shù)據(jù)的對(duì)接,確保符合本系統(tǒng)運(yùn)行需求的專業(yè)培養(yǎng)方案數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行管理和調(diào)用;95(4)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程體系數(shù)據(jù)的對(duì)接,確保符合本系統(tǒng)運(yùn)行需求的課程體系數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行管理和調(diào)用;96(5)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)各類考試成績(jī)的數(shù)據(jù)對(duì)接,確保成績(jī)數(shù)據(jù)可被其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)用;97(三)服務(wù)集成要求981.系統(tǒng)供應(yīng)商須按學(xué)校要求將面向老師或?qū)W生的PC端系統(tǒng)功能,提供其單點(diǎn)訪問(wèn)地址,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;992.系統(tǒng)供應(yīng)商須按學(xué)校要求將面向老師或?qū)W生提供的通知公告功能,提供RSS訪問(wèn)地址或者WebServices接口,其中RSS資源或者WebServices接口需要包含標(biāo)題、內(nèi)容簡(jiǎn)介、內(nèi)容鏈接地址、發(fā)布日期和發(fā)布部門等信息,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;1003.系統(tǒng)供應(yīng)商須按學(xué)校要求將面向老師或?qū)W生的重要提醒,通過(guò)調(diào)用智慧校園消息中心接口,完成消息推送,采購(gòu)人不額外產(chǎn)生費(fèi)用;1011.產(chǎn)品規(guī)格1.1CPU規(guī)格:1.1.1CPU:配置不低于2顆X86處理器,鉑金處理器核數(shù)≥36核,主頻≥2.7GHz;1.1.2主板規(guī)格:1.1.3主板支持內(nèi)存容量不低于16/32個(gè)DDR4內(nèi)存插槽,最高3200MT/s;1.1.4主板內(nèi)存槽數(shù)量:不少于32個(gè);1.1.5主板存儲(chǔ)接口:SAS/SATA/SSD;1.1.6主板PCIe插槽數(shù)量:不少于14個(gè)PCIe4.0擴(kuò)展插槽,支持多種應(yīng)用;1.1.7主板OCP插槽數(shù)量:支持多種網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展能力支持OCP3.0網(wǎng)卡-2個(gè)FLEXIO插卡槽位分別支持2個(gè)OCP3.0網(wǎng)卡,支持按需選配;支持熱插拔;1.2內(nèi)存規(guī)格:1.2.1內(nèi)存數(shù)量:不小于16條32GGBDDR4-3200內(nèi)存;1.2.2內(nèi)存規(guī)格:配置512GBDDR4-3200內(nèi)存;1.2.3內(nèi)存通道:支持多個(gè)內(nèi)存接口通道;1.3存儲(chǔ)規(guī)格:1.3.1硬盤類型:配置2塊480GSSD;1.3.2硬盤接口類型:提供PCIe,SATA至少一種;1.3.3支持多種不同的硬盤配置,硬盤支持熱插拔:最大支持45個(gè)2.5英寸硬盤,或支持34個(gè)全NVMeSSD可配置2個(gè)M.2SSD硬盤;RAID卡規(guī):1.3.4RAID卡支持的SAS接口數(shù):不小于1塊,2G緩存RAID陣列卡;1.4網(wǎng)絡(luò)規(guī)格:1.4.1獨(dú)立網(wǎng)卡接口類型:2端口萬(wàn)兆以太網(wǎng)接口卡(含光模塊),1張單口HDR100GIB網(wǎng)卡;1.5電源規(guī)格:1.5.1電源冗余模式:電源模塊按1+1冗余;1.5.2電源模塊數(shù)量:2個(gè);1.5.3電源功率:?jiǎn)螇K1500W;2.功能要求2.1內(nèi)存功能:2.1.1故障DIMM標(biāo)識(shí)隔離(FailedDIMMIsolation)單顆粒數(shù)據(jù)糾錯(cuò)(SDDC);內(nèi)存巡檢(MemoryDemandandPatrolScrubbing);內(nèi)存地址奇偶檢測(cè)保護(hù)(MemoryAddressParityProtection);內(nèi)存過(guò)熱調(diào)節(jié)(MemoryThermalThrottling);內(nèi)存Rank冗余熱備(MemorySparing)

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