做幸福教師譜幸福人生活動方案.doc

關(guān)于在全校開展“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動的實(shí)施方案為充分調(diào)動廣大教師工作積極性，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍，為全校教師成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，按照教體局開展“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動的通知要求和2011年9月25日教體局副科級以上干部會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校組織開展“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校，做幸福人民教師為宗旨，堅持以人為本，通過開展主題實(shí)踐活動，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，讓全體教師體驗(yàn)職業(yè)幸福感和成就感，在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。二，活動目標(biāo) 通過開展“建幸福教師團(tuán)隊，話幸福教師生活，揚(yáng)幸福教師風(fēng)采，凝幸福教師文化，書幸福教師人生”主題活動，達(dá)成以下活動目標(biāo)：（一）打造一支隊伍。打造一支愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的幸福教師隊伍。 （二）加強(qiáng)兩個建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造學(xué)高為師，德高為范的教師形象；進(jìn)一步加強(qiáng)師能建設(shè)，塑造德能兼?zhèn)?，勤學(xué)善教的教師形象。（三）實(shí)現(xiàn)三個提升。在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升；在服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，服務(wù)社會上有新的提升；在職業(yè)幸福感指數(shù)上有新的提升。三，活動要點(diǎn) （一）開展“兩查”活動。一是開展班子自查活動。圍繞“關(guān)心關(guān)愛教師”這一主題，認(rèn)真查找在服務(wù)教師發(fā)展方面存在的問題不足；班子成員要定期走進(jìn)班級，走進(jìn)辦公室，走進(jìn)食堂，了解教情，掌握校情，服務(wù)師生；要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對聯(lián)系制度，暢通聯(lián)系渠道，通過發(fā)放征求意見表，個別談心，上門走訪等形式，深入了解教師的心聲，聽取教育教學(xué)管理等方面的意見與建議，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。二是開展教師自查活動。圍繞“做一名幸福教師”這一主題，班子成員，教師要認(rèn)真查找在教書育人方面存在的問題不足，在協(xié)調(diào)師生關(guān)系以及專業(yè)發(fā)展方面有哪些需要改進(jìn)提高，通過自查，端正自己人生目標(biāo)，找準(zhǔn)努力的方向，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。（二）開展“三學(xué)”活動。一是開展學(xué)理論活動。組織教師學(xué)習(xí)教師的二十項(xiàng)修煉幸福不縮水的智慧做幸福的教師教師幸福人生與專業(yè)成長等優(yōu)秀書目，工會會同教導(dǎo)處負(fù)責(zé)選擇購買；每位教師要認(rèn)真做好不少于10000字的讀書筆記，并結(jié)合工作實(shí)際，撰寫心得體會，每月一篇，每篇不少于800字。二是開展學(xué)技能活動。教導(dǎo)處要精心組織教師開展崗位練兵、教學(xué)比武等活動，搭建起教學(xué)研究平臺，提高駕馭教育教學(xué)的能力和水平。三是開展學(xué)先進(jìn)活動。廣泛開展向模范人物學(xué)習(xí)活動，向身邊優(yōu)秀教師、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動；處室級部要認(rèn)真觀察和挖掘身邊教師的典型事跡，及時宣傳；要弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，提高教師修養(yǎng)，樹立學(xué)習(xí)趕超榜樣。（三）開展“三進(jìn)”活動。一是開展“走進(jìn)課堂”活動。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮般陽名師、十佳班主任、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、學(xué)校優(yōu)秀教師等名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用，通過演講、公開課、示范課等活動，幫助提升教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長。二是開展“走進(jìn)教師生活”活動。圍繞“做幸福教師，譜幸福人生”這一主題，工會，教導(dǎo)處廣泛開展教師征文、演講、經(jīng)驗(yàn)交流等活動，增強(qiáng)教師職業(yè)自豪感，煥發(fā)從教活力，感悟教師幸福。三是開展“走進(jìn)學(xué)生心靈”活動。政教處積極推進(jìn)家訪工作的長效機(jī)制建設(shè)，抓好落實(shí)，不走形式，帶動廣大教師經(jīng)常性、廣泛性、針對性地進(jìn)行家訪，真正做到走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈。四，活動步驟 （一）學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動階段1.活動時間：2011年9月10月2.主要內(nèi)容：（1）2011 年9月26日，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合自身實(shí)際，制定“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動實(shí)施方案。（2）2011年9月27日召開“做幸福教師，譜幸福人生”主題活動動員大會，傳達(dá)教體局文件及學(xué)校實(shí)施方案，校長作動員講話，對活動開展進(jìn)行安排部署，提出明確要求。（3）2011年1012月底教導(dǎo)處組織舉辦“做幸福教師，譜幸福人生”論壇活動；政教處組織“學(xué)生成功,我幸?！卑嘀魅握搲顒?；團(tuán)委組織“我伴學(xué)生幸福成長”青年教師論壇活動，開展教師形象大討論，營造濃厚氛圍。（二）主題活動階段1.活動時間：2011年11月2012年7月2.主要內(nèi)容：（1）開展“建幸福教師團(tuán)隊”活動。教導(dǎo)處認(rèn)真組織全體教師開展以“學(xué)理論，學(xué)技能，學(xué)先進(jìn)”為主題的“三學(xué)”活動，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，為教師搭建自我展示與發(fā)展的平臺；班子成員、中層干部要廣泛開展“走進(jìn)課堂教學(xué)、走進(jìn)教師生活、走進(jìn)學(xué)生心靈”為主題的“三進(jìn)”活動，充分發(fā)揮名師的示范帶動作用，幫助教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長；工會、團(tuán)委要開展豐富多彩、生動活潑、健康向上的文化娛樂活動，緩解教師的工作壓力，提升教師的幸福感；學(xué)校將擇機(jī)聘請專家舉辦心理疏導(dǎo)專題講座，緩解教師的心理壓力，樹立陽光，健康的心態(tài)；工會要開展為教師查體活動，關(guān)心教師身體健康。（2）開展“話幸福教師生活”活動。工會要廣泛開展“幸福觀大家談”、“家庭幸福觀交流”、如何做一名幸福教師”大討論活動，讓教師體驗(yàn)特殊職業(yè)的幸福感，營造和諧的教育氛圍，形成爭做幸福教師的熱潮。（3）開展“揚(yáng)幸福教師風(fēng)采”活動。以“爭做幸福教師，成就精彩人生”為主題，選拔優(yōu)秀教師組成演講團(tuán)，開展巡回演講；工會，教導(dǎo)處，政教處，辦公室，團(tuán)委，級部要認(rèn)真挖掘整理幸福教師事例，及時將典型人物事跡上報區(qū)教體局綜合科；要通過教育體育信息、教體文摘、教體信息網(wǎng)以及電視報刊等途徑，廣泛宣揚(yáng)幸福教師風(fēng)采，讓教師體驗(yàn)到成就感和幸福感。（4）開展“凝幸福教師文化”活動。工會，團(tuán)委要從樹立教師嶄新形象出發(fā)，抓好教師隊伍規(guī)范化建設(shè)；在實(shí)現(xiàn)教師統(tǒng)一著裝的基礎(chǔ)上，工會設(shè)計?；諏?shí)現(xiàn)全員佩戴，統(tǒng)一為教師制作人生格言標(biāo)牌，結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)，在校園內(nèi)懸掛勵志名言警句，營造積極向上的良好氛圍。（5）各處室，級部要按照學(xué)校實(shí)施方案，根據(jù)職能分工，制定出切實(shí)可行的活動載體及詳細(xì)的活動實(shí)施辦法，活動開展過程中要留好詳細(xì)的書面和影像資料，并及時報學(xué)校辦公室存檔。（三）總結(jié)和提高階段 1.活動時間：2012年8月9月2.主要內(nèi)容：（1）上報表彰材料。2012年8月底前，做好開展“做幸福教師，譜幸福人生”活動先進(jìn)個人的評選；學(xué)校要認(rèn)真做好工作總結(jié)和先進(jìn)集體評選活動，各級部、處室要做好先進(jìn)個人的推薦工作，總結(jié)材料于8月底上報區(qū)教體局政工科。（2）開展評議考核。2012年9月，對各處室、級部“做幸福教師，譜幸福人生”活動開展情況進(jìn)行考核；學(xué)校積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，迎接區(qū)教體局考核檢查。適時對先進(jìn)個人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰，對典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣。五，活動要求（一）精心組織實(shí)施。 要高度重視本次活動開展，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，分管同志要靠上抓；要認(rèn)真落實(shí)活動實(shí)施方案，健全完善教師獎懲考核、監(jiān)督檢查、培養(yǎng)管理等工作機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力成為受學(xué)生愛戴、讓自己快樂、讓人民滿意的教師；要暢通聯(lián)系渠道，及時了解掌握教師心聲，跟進(jìn)教師思想道德建設(shè)。（二）營造良好氛圍。 工會、團(tuán)委要廣泛組織開展有益于教師健康的系列文體活動，豐富教師業(yè)余文化生活；搭建專業(yè)成長平臺，讓教師體驗(yàn)成功的職業(yè)幸福感；開展暢談幸福，關(guān)愛教師活動，讓教師體驗(yàn)幸福就在身邊；開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，營造良好文化氛圍，不斷增強(qiáng)愛崗