精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷(①).docx_第1頁(yè)
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精選人教版六年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)黃河裹挾著to_來(lái)的泥沙,一路h xio_而過(guò),奔向tin y_,顯得氣勢(shì)png b_。黃河無(wú)私地b y_了兩岸人民,也用她的奔騰不息dng d_了人們心靈的chn i_。2. 選詞填空。提高 改正 增加 劇烈 激烈 陳設(shè) 改進(jìn) 猛烈_簡(jiǎn)單 _運(yùn)動(dòng) _爭(zhēng)論 _方法_錯(cuò)誤 _質(zhì)量 _產(chǎn)量 _進(jìn)攻3. 品味下面的句子,說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。媽媽指揮爸爸、弟弟和我,看火的看火,搟皮的搟皮,送皮的送皮,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。4. 讀秋天的懷念開(kāi)頭兩句話,體會(huì)它們之間的關(guān)系,并仿寫兩句。雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。5. 解釋下列詞語(yǔ)葷:拮據(jù):6. 形近字組詞燥_ 滴_噪_ 摘_7. 體會(huì)比喻句,并仿寫。月光一直瀉到江面,就像一道道瀑布凌空飛降,又像一匹匹素錦從山上掛下來(lái)。這句話把“月光”分別比作_和_。我覺(jué)得月光像_,又像_。8. 用下列詞語(yǔ)造句甜美翻來(lái)覆去9. 日積月累1. (1)輕諾必_。老子2. (2)民無(wú)信_(tái)。論語(yǔ)3. (3)不精不誠(chéng),_。莊子4. (4)誠(chéng)者,天下道也;_,人之道也。禮記5. (5)有所期諾,_;有所期約,時(shí)刻不易。袁氏世范10. 把肯定句改成雙重否定句媽媽喜歡吃餃子。人們的口味花樣翻新了。11. 下面的句子采用了什么描寫方法?將序號(hào)填到橫線上。A.環(huán)境描寫 B.語(yǔ)言描寫 C.心理描寫 D.神態(tài)描寫 E.動(dòng)作描寫漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮_她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?”_他用雙手拼命地?fù)u著輪椅,想擋住我的路。_林子里靜極了。沙沙的足音,聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧。”_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題生態(tài)災(zāi)難:草原變煤坑,假羊騙游客 霍林郭勒位于科爾沁草原北端,近年大肆開(kāi)采煤礦和發(fā)展電力、化工項(xiàng)目,導(dǎo)致荒漠化嚴(yán)重。當(dāng)?shù)卣褂檬嗟袼苎蛉?,造假景觀,欺騙游人。 霍林郭勒在蒙古語(yǔ)是“美食河”之意,意思是牛羊放牧?xí)筹嬛?,?hào)稱有“中國(guó)最好最美的草原”。相傳1500年前北朝民歌“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,就源于此和相鄰的呼倫貝爾草原。記者抵過(guò)時(shí)正值嚴(yán)冬,當(dāng)?shù)乇煅┑?,草原枯黃;加上到處是黑乎乎的煤場(chǎng)和噴著濃煙的煙囪,實(shí)在令人失望。 正當(dāng)記者陷入沉思之時(shí),猛見(jiàn)國(guó)道兩旁出現(xiàn)成群的牛羊、成隊(duì)的駱駝、昂首的駿馬和美麗的鴕鳥(niǎo)。奇怪的是這些草原生靈在呼嘯的北風(fēng)中,竟一動(dòng)不動(dòng),仿佛被冰雪凍僵般。下車走近才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那都是假的,是用石膏做的仿真品。遠(yuǎn)看美如畫,近看卻是假,記者一時(shí)不知該贊還是該罵。1. (1)給文中橫線的字注音。_風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊2. (2)找文中的語(yǔ)句來(lái)概括這則新聞的主要內(nèi)容。3. (3)說(shuō)說(shuō)那里的人們?yōu)槭裁匆旒傺?,假牛?. (4)“正當(dāng)記者陷入沉思之時(shí),猛見(jiàn)國(guó)道兩旁出現(xiàn)成群的牛羊、成隊(duì)的駱駝、昂首的駿馬和美麗的鴕鳥(niǎo)?!庇浾咴谏钏际裁??5. (5)“遠(yuǎn)看美如畫,近看卻是假,記者一時(shí)不知該贊還是該罵?!蹦阏J(rèn)為是該贊還是該罵,說(shuō)說(shuō)你的理由。13. 我會(huì)填。一本男孩子必讀的書指的是_。這是一部_小說(shuō),描寫了_,我們認(rèn)識(shí)了_的魯濱遜。14. 讀課文輪椅上的霍金,理層次。閱讀輪椅上的霍金,劃分一下層次: 三、寫作(30分)15. 習(xí)作:仔細(xì)讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來(lái),它并不普通。它是石

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