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2019-2020年中考歷史專題復習地方史考點匯總一、山西古代史1、丁村人遺址是山西境內的遠古人類遺址,屬早期智人,位于今臨汾市襄汾縣。2、傳說中通過禪讓制成為部落聯盟首領的上古三位帝王堯、舜、禹都曾在山西南部建立都城。堯都在平陽(今臨汾市);舜都在蒲坂(今永濟市);禹都在安邑(今夏縣西北)。3、山西簡稱“晉”,源自春秋戰(zhàn)國時的諸侯國晉國,晉是周初分封的主要諸侯國之一,都城位于今山西翼城。晉國國君晉文公曾為春秋五霸之一,成就其霸業(yè)的戰(zhàn)役是城濮之戰(zhàn),相關成語:“退避三舍”。晉文公有一賢臣名叫介子推,晉中介休(介子推休于此)是為紀念他而得名,清明節(jié)的來源也與他有關。4、山西被稱為“三晉”與源自戰(zhàn)國時期趙、魏、韓三家分晉的史實。5、戰(zhàn)國時期規(guī)模最大最殘酷的長平之戰(zhàn)發(fā)生在今山西省高平市西北,交戰(zhàn)雙方為秦國和趙國,與長平之戰(zhàn)相關的成語是“紙上談兵”,涉及歷史人物是白起、趙括。6、西漢初年,漢高祖劉邦為抗擊匈奴,御駕親征,被匈奴圍困于白登,史稱白登之圍,白登位于今山西大同。7、東漢末年以來,匈奴、羯、羌等少數民族陸續(xù)內遷(五胡內遷)至山西、陜西、河南、甘肅等地,到西晉初年,人口達到幾百萬。8、北魏政權在山西的建立,使魏晉以來的民族大融合達到高潮。因其都城在平城(大同),北魏孝文帝的改革又叫平城改革。改革后,孝文帝把都城從平城遷到洛陽。9、山西云崗石窟(北魏最先開鑿)是中原北方地區(qū)開鑿最早的石窟,是東西方民族文化交融的杰作。10、唐朝開國皇帝李淵在山西晉陽起義,于618年在長安建立唐朝;中國歷史上唯一的女皇武則天也是山西人。11、北宋著名軍事家族楊家將的故事發(fā)生在今山西忻州、朔州一帶。13、宋元時期,我國已有套色印刷技術。山西應縣木塔內發(fā)現了遼代的紅、黃、藍三色佛像版畫,這是目前發(fā)現的我國最早的雕版彩色套印印刷品。12、金與南宋對立時期,山西隸屬于金政權。元朝時,山西隸屬中書省管轄。13、山西的五臺山是四大佛教名山之一,懸空寺是儒佛道三大文化體系匯合之處。14、山西洪洞大槐樹和老鴰窩成為移民惜別家鄉(xiāng)的標志,與明朝初年的大規(guī)模移民墾荒有關。15、山西的文化名人:諸子百家中的荀子;唐代大詩人白居易、王維、王之渙等;唐宋八大家之一的柳宗元;三國演義的作者羅貫中;資治通鑒的作者司馬光;明代戲曲家鄭光祖,代表作西廂記;“山藥蛋派”作家趙樹理,代表作小二黑結婚和李有才板話。16、山西的軍事名家:戰(zhàn)國名將廉頗、西漢抗擊匈奴的衛(wèi)青、霍去??;三國時關羽(武圣);為和平解放北京作出努力的國民黨高級將領傅作義;新中國十大元帥之一的徐向前。二、山西近現代史1、中國歷史上第一家票號叫日昌,誕生在山西省的平遙,創(chuàng)辦人是雷履泰。2、山西大學堂同京師大學堂、北洋大學堂是當時全國僅有的三所國立高等教育。3、山西第一個學習、研究宣傳馬克思主義的團體,馬克思主義學習研究小組,于1920年在太原誕生,山西第一份宣傳馬克思主義的刊物是平民周刊,山西第一位共產黨人、山西黨組織的創(chuàng)始人是高君宇。4、抗戰(zhàn)以來發(fā)生在山西的重要戰(zhàn)役有平型關大捷、百團大戰(zhàn);華北戰(zhàn)場上國共合作抗戰(zhàn)的典型戰(zhàn)役是析口戰(zhàn)役;山西抗日斗爭的重要軍事力量是山西青年抗敵決死隊;八路軍總部設在山西省武鄉(xiāng),在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的八路軍最高領導為副總參謀長左權,左權縣即為紀念左權而得名。在山西建立的抗日根據地有:晉察冀根據地、晉綏根據地、晉冀豫根據地。5、1945年8月,重慶談判期間,劉伯承和鄧小平在晉東南指揮了上黨戰(zhàn)役,對閻錫山的進攻進行了堅決的反擊。6、毛澤東為解放戰(zhàn)爭中犧牲的女英雄劉胡蘭(山西文水縣人)題詞:“生的偉大,死的光榮”。7、山西聞喜縣的植棉勞模吳吉昌是新中國的農民科學家,登上世界舞臺的山西“治渣”勞模是李雙良。2019-2020年中考歷史專題復習測試 封建專制主義中央集權的加強復習 新人教版1(2015揭陽)專制主義中央集權制度是中國古代的主要政治制度。它開始確立于()A戰(zhàn)國時期的秦國 B秦朝 C唐朝 D西周2(2015煙臺)“武帝施主父之策,下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟”。文中“推恩之令”在當時的最大作用是()A削弱了王國勢力B促成了“文景之治”C實現了思想上的大一統(tǒng)D促進了政治上的大一統(tǒng)3(2015濱州)唐朝時期,修建了規(guī)模宏大、布局完整的長安城。具體負責長安城工程建設的是六部中的()A吏部 B戶部 C工部 D刑部4(2015大慶)“夫外之郡縣,其朝廷遠者,則鎮(zhèn)之以行中書省?!边@反映出元朝為有效統(tǒng)治全國建立的地方行政制度是()A分封制 B郡縣制 C三省六部制 D行省制5(2014撫州)西藏在元代正式納入中國版圖,元朝專門設置哪一機構加強對它的管轄()A宣政院 B伊犁將軍 C駐藏大臣 D軍機處6(2015福州)我國延續(xù)了一千多年的丞相制度廢除于()A秦朝 B漢朝 C唐朝 D明朝7(2015連云港)“軍機處一日日程:接折(閱讀奏折)見面(請皇帝旨)述旨(擬皇帝旨意)過朱(皇帝過目確定)交發(fā)(下發(fā)旨意)?!边@實質上反映了()A皇帝的辛勞 B君權的強化 C地方的無權 D儀式的完善8(2015恩施)我國古代的專制主義中央集權制度在二千多年的發(fā)展過程中,經歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。閱讀下列材料并結合所學知識,回答問題。材料一:圖一圖二材料二:武帝施主父(即主父偃)之策,下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟。摘自漢書諸侯王表材料三:明朝建立之后,朱元璋為了解決君相之爭,于1380年,將丞相胡惟庸誅殺,在隨后的十年里,大肆捕殺其黨羽,株連殺戮3萬余人,并對我國政治制度進行了重大改組。材料四:清朝沿用明朝政治制度,內閣仍然是政府的中樞機構。但因受清朝建立并保留下來的議政王大臣會議的制約,權力有限,使皇帝集權受到較大影響后來,清朝統(tǒng)治者對中央中樞機構進行了改組。(1)圖一這種行政管理制度創(chuàng)立于哪個朝代?該朝代為了加強對地方的統(tǒng)治推行了什么制度?(2)圖二這種行政管理系統(tǒng)的名稱是什么?(3)材料二中漢武帝“下推恩之令”有什么積極作用?(4)材料三和材料四中明朝和清朝為了進一步強化中央皇權,在政治上分別采取了哪些措施?(各舉一例)(5)簡要歸納中央集權制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。9專制主義中央集權制是一項貫穿我國封建社會始末的基本政治制度,從秦朝到清朝存在了兩千多年。結合所學知識回答下列問題:(1)戰(zhàn)國時期哪位思想家曾經提出的建立君主專制中央集權封建國家的主張深受秦國國君的賞識?(2)秦始皇在位時曾對儒家學說采取了什么措施?漢武帝在位時采納了儒生董仲舒的什么建議?(3)明太祖為了選拔能聽命于皇帝的官吏推行了什么舉措?清朝統(tǒng)治者制造文字獄造成怎樣的社會危害?歷代統(tǒng)治者采取這些措施的共同目的是什么?封建專制主義中央集權的加強1B2.D3.C4.D5.A6.D7.B8(1)秦朝;郡縣制。(2)三省六部制。(3)解決了王國威脅中央政府的問題。(4)明朝:明太祖廢丞相(明成祖設內閣或用廠衛(wèi)制度實行恐怖統(tǒng)治);清朝:雍正時設軍機處(乾隆時廢除
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