初三上學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT課件.ppt

孩子的明天靠您和我們的努力來創(chuàng)造 初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)2015年9月 1 成功的大小不是由這個(gè)人的人生高度來衡量的 而是由他在成功路上克服的障礙的數(shù)目來衡量的 大手拉小手 孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)幫助與陪伴來協(xié)助他們解決問題與困難 2 進(jìn)入初三我們家長(zhǎng)應(yīng)該做什么 樹立目標(biāo)和建立計(jì)劃一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人 整個(gè)世界都給他讓路 立目標(biāo)孔子曰 取乎其上 得乎其中 取乎其中 得乎其下 取乎其下 則無所得矣 做事要做最充分的準(zhǔn)備 要付出高于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo) 最高目標(biāo) 各科 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 班級(jí)或年級(jí) 接受挑戰(zhàn) 就可以享受勝利的喜悅 學(xué)習(xí)不輕松 讓對(duì)手給予你不斷前進(jìn)的動(dòng)力 3 定計(jì)劃 1 明確目標(biāo) 在學(xué)習(xí)方面你想讓孩子達(dá)到什么樣的目標(biāo) 2 突出重點(diǎn) 在哪方面盡快有所提高 3 具體實(shí)施方案 通過什么途徑來實(shí)現(xiàn) 4 切合實(shí)際 目標(biāo)適合孩子實(shí)際情況嗎 有挑戰(zhàn)性嗎 5 制定計(jì)劃的執(zhí)行要有監(jiān)督 計(jì)劃要有監(jiān)督人 4 落實(shí)復(fù)習(xí)的幾個(gè)環(huán)節(jié) 一是全面復(fù)習(xí) 逐一單元地看書和筆記 徹底弄明白各單元知識(shí)點(diǎn)和書本例題 二是通過單元練習(xí)去鞏固這一單元內(nèi)容 找出薄弱知識(shí)點(diǎn) 重點(diǎn)突破 多問老師和同學(xué) 三是在掌握了知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上 做綜合性強(qiáng)一點(diǎn)的習(xí)題 盡量提高做題的準(zhǔn)確度和速度 四是查漏補(bǔ)缺 認(rèn)真看每一張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)上的錯(cuò)題 徹底弄明白出錯(cuò)的原因 不懂得先思考再問 5 根據(jù) 先快后慢 遺忘規(guī)律安排復(fù)習(xí) 遺忘規(guī)律 復(fù)習(xí)是克服遺忘 鞏固記憶的重要手段 復(fù)習(xí)是加深理解 消化知識(shí)的重要途徑 6 進(jìn)入初三 家長(zhǎng)應(yīng)該著手做什么 1 密切關(guān)注形勢(shì) 把握動(dòng)向趨勢(shì)家長(zhǎng)們要多看報(bào)紙和電視 多關(guān)注 了解最新的中考形勢(shì) 并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)教育部門咨詢中考政策信息 每年都有一些家長(zhǎng) 因?yàn)閷?duì)學(xué)校了解不夠 導(dǎo)致孩子上學(xué)后 又覺得學(xué)校不適合 只得轉(zhuǎn)學(xué) 在報(bào)考前搜集學(xué)校相關(guān)資料 實(shí)地了解學(xué)校的情況 并分析是否適合自己的孩子報(bào)考 準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況 以便選擇志愿時(shí)正確定位 錄取 擇校 分?jǐn)?shù)線 區(qū)站位 是否能住宿等 7 日照市中考各科分值 8 2020 2 6 9 2 制定合理計(jì)劃 結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同 學(xué)習(xí)能力也有差異 學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的 初三家長(zhǎng)不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù) 而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間 家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的每次考試 無論成績(jī)高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位 并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí) 初三家長(zhǎng)要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃 目標(biāo)要切合孩子的實(shí)際情況 不能過高 也不能過低 而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整 家長(zhǎng)還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目 中考五科中 孩子哪門最弱 家長(zhǎng)都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù) 對(duì)于孩子的薄弱科目 家長(zhǎng)還要及時(shí)與科任老師加強(qiáng)溝通 共同想辦法幫孩子趕上 10 木桶效應(yīng) 一個(gè)水桶無論有多高 它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板 彌補(bǔ)短板才能使水桶盛的水又多又高 11 3 創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境 督促孩子學(xué)習(xí)初三階段家長(zhǎng)應(yīng)該多抽出時(shí)間陪陪孩子 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 家長(zhǎng)可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣 監(jiān)督他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí) 如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試 會(huì)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣 有利于中考時(shí)正常發(fā)揮 平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成 老師講過的試卷是否能及時(shí)改正并整理 家長(zhǎng)要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法 此外 每過一個(gè)階段 家長(zhǎng)最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié) 梳理所學(xué)知識(shí) 在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)構(gòu)架 使用文件袋把每科試卷分類存放 建立錯(cuò)題本 回歸課本落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 12 4 均衡營(yíng)養(yǎng) 適時(shí)加餐初三學(xué)生正處在青春發(fā)育期 營(yíng)養(yǎng)的需要量比成年人要多 加上這一時(shí)期孩子學(xué)習(xí)壓力較大 所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)是必要的 但不可過量 平衡膳食很重要 家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣 除了谷類 肉類 蛋和奶 還要吃蔬菜和水果 不一樣的食物所包含的營(yíng)養(yǎng)素是不同的 要注意營(yíng)養(yǎng)均衡 魚 肉 蛋 青菜合理搭配 做一些口味清淡的菜肴 初三階段孩子比較辛苦 能量的消耗會(huì)比平時(shí)大 家長(zhǎng)可在晚上給孩子適當(dāng)加餐 早餐非常重要 上學(xué)可以適當(dāng)給孩子帶一些水果和補(bǔ)充能量的食品 注意孩子飲食衛(wèi)生 勸導(dǎo)孩子避免食用街邊小攤的食品 13 初三階段時(shí)間具體安排 1 2015年9月 2016年1 2講授新課2 2015年10月8 9日階段測(cè)驗(yàn)3 2015年11月5日 7日期中考試4 2015年12月階段測(cè)驗(yàn)5 2016年1月13日 15日期末考試6 2016年1月 3月回心考試 初中內(nèi)容復(fù)習(xí)7 2016年3月階段考試 百日誓師會(huì)8 2016年4月全市信息物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中考9 2016年4月全區(qū)一模考試10 2016年5月全市體育中考 二?？荚?1 2016年6月11 12 13日全市中考12 2014年7月領(lǐng)取中考成績(jī)單 14 5 加強(qiáng)平時(shí)體育鍛煉 備戰(zhàn)中考 平日里一定要抽出一些時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉 這樣既可以調(diào)節(jié)孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏 也能使孩子具備良好的