五年級傳染病的預防主題班會教案

五年級傳染病的預防主題班會教案活動目標：1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質(zhì)的決心。 活動準備：1、關(guān)于預防傳染病的掛圖、錄像。2、準備知識競賽題十個。3、前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。4、每人寫一篇預防傳染病文章；5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準備，數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形，以備存檔展覽； 活動過程：一、導入：展示圖片，播放錄像二、組織討論：1、學生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。2、報告討論結(jié)果教師總結(jié)：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。2、臉：潔凈無污垢。3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無污垢；6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。8、桌面：整潔無雜物。三、預防傳染病知識競賽：劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個小組計分1、了解春季的常見傳染病春季的常見傳染病有以下幾種：A、流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期13日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)34天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期812日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期1419日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心12天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期17天2、如何預防？不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播A、每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等B、不到人口密集、空氣污染的場所去。C、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手D、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；E、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；F、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；四、課堂總結(jié)：學生活動情況和效果評價。五、后續(xù)活動：出一期講衛(wèi)生，預防傳染病的手抄報?！鞠螺d