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風(fēng)箏活動主持稿 親愛的老師,家長,可愛的同學(xué)們:大家下午好!春天的四月,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時節(jié).今天我們要在這舉行“大手牽小手，夢想跟我走”放風(fēng)箏活動.首先我代表學(xué)校對家長們的到來與支持表示衷心的感謝!（鞠躬） 下面有請我校龍校長對本次風(fēng)箏活動致辭： 感謝校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持，就像龍校長說的那樣“我們放飛的不只是風(fēng)箏，放飛的更是你們的快樂、你們的夢想、你們的親情，你們的友誼！” 下面讓咱們一起來了解一下風(fēng)箏的由來： 風(fēng)箏是由古代漢族勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期，至今相傳已有2000多年的歷史。相傳墨翟（di）以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源。直至東漢期間，蔡倫改進造紙術(shù)之后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為紙鳶。我相信當我提到紙鳶，很多同學(xué)會想到一首詩，這首詩就是我們學(xué)過的村居，就我們一起來背誦一下吧， 村居 (清)高 鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的運動健身項目，需要手,腦的密切配合,是一項全身性的活動 ;不僅鍛煉手臂手腕,還鍛煉了腰部,臀部,腿部等,放風(fēng)箏需要仰望天空和遠方,是一項很好的休息眼睛，提高視力的運動。 今天要通過我們手中的畫筆，將你們的夢想呈現(xiàn)在我們手中的風(fēng)箏上，下面就進入咱們今天的第一個環(huán)節(jié)“畫風(fēng)箏”，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，聽從咱們賈老師的統(tǒng)一安排對風(fēng)箏進行上色。把你們的小小夢想描繪在你的風(fēng)箏上，讓我們一起大手牽小手，夢想跟我走。現(xiàn)在，同學(xué)們放下手中的畫筆，讓我們跟隨爸爸媽媽來一起放飛我們心中的夢想，讓我們來進入第二個環(huán)節(jié)：放風(fēng)箏放風(fēng)箏時同學(xué)間要團結(jié)友愛，聽從老師與家長的安排，注意安全，有組織，有秩序地為咱們的風(fēng)箏活動畫上一個圓滿的句號。感謝各位家長、老師、學(xué)校對我們本次活動的大力支持，也感謝孩子們，是你們讓我們看到了陽光、快樂、天真、活潑的你，也給我們的校園帶來了更多的生機與活力，讓我們一起祝福城區(qū)實驗小學(xué)，也祝福城區(qū)實驗小學(xué)的孩子

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